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Filosofía ensayos y trabajos

Documentos 6.661 - 6.690 de 6.886

  • ¿Qué es más importante el amor o el trabajo?.

    ¿Qué es más importante el amor o el trabajo?.

    Rosita tristemente acepta y él se va, y ella con la esperanza que un día llegara de nuevo para casarse y ser felices, el día del cumpleaños de Rosita le llega una carta de su amado primo pidiéndole matrimonio, pero que va a mandar un poderes para que lo

    1.223 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Que es metafisica? Dasein según Martin Heidegger

    ¿Que es metafisica? Dasein según Martin Heidegger

    Es por medio de la posibilidad que se libera al sujeto, aunque el mundo inauténtico de esa existencia también inauténtica asesina la posibilidad de ser hay, de ser en el mundo, de dejar de ser una estadística, de dejar de ser lo que el otro es, que a su

    1.934 Palabras / 8 Páginas
  • ¿Qué es un dilema ético?

    ¿Qué es un dilema ético?

    ¿Cuál es el dilema ético que presenta el caso? ¿Sí este tipo de pacientes me preguntaban sí se iban a curar, los engaño para que me compren y poder llegar a mi meta de ventas y poder cobrar comisiones? ¿Cómo resolverías tú el dilema ético? Sabiendo que en este

    1.735 Palabras / 7 Páginas
  • ¿QUÉ ES UN PROBLEMA CIENTÍFICO?

    ¿QUÉ ES UN PROBLEMA CIENTÍFICO?

    Rara vez nos planteamos problemas para cuya solución carecemos de métodos adecuados; pero a veces carecemos de dichos métodos, lo que nos plantea un nuevo problema; el de diseñar nuevos métodos. Es lo que hizo el adolescente Evariste Galois, ante la imposibilidad de resolver ecuaciones algebraicas de grado superior

    4.862 Palabras / 20 Páginas
  • ¿Qué es un problema?

    ¿Qué es un problema?

    ¿Qué es un problema pedagógico educativo? Problema educativo, el significado sobre esta pregunta es fácil, siempre y cuando conozcamos lo que significa cada concepto por separado, siendo así interpretaremos que problema es una interrogante a la cual se le debe dar solución, y de acuerdo a esta pregunta la

    845 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué es una jurisprudencia?

    ¿Qué es una jurisprudencia?

    Por eso, en algunos libros encontrarán que la jurisprudencia es cuando hay cinco ejecutorias en un mismo sentido, sin ninguno en contra, y el cual es obligatorio. Explicación de CONTRADICCIÓN 1.- Supongan que México, D.F. en marzo de 2000, hay un juicio en donde en un matrimonio Juana que

    1.593 Palabras / 7 Páginas
  • ¿QUÉ ES UNA SOCIEDAD PLURAL?

    ¿QUÉ ES UNA SOCIEDAD PLURAL?

    6-¿QUÉ ES ÉTICA? La ética tiene una íntima relación con la moral, tanto que incluso ambos ámbitos se confunden con bastante frecuencia. En la actualidad se han ido diversificando la Ética son el conjunto de normas que vienen del interior y la Moral las normas que vienen del exterior;

    1.402 Palabras / 6 Páginas
  • ¿QUÉ ES UNA TEORÍA ÉTICA?

    ¿QUÉ ES UNA TEORÍA ÉTICA?

    • Aplicar los principios morales, que se captan por una intuición intelectual, a los casos concretos. En moral es imprescindible saber aplicar lo general a las situaciones concretas con prudencia, porque cada caso es irrepetible. • Discernir qué deseos deben ser satisfechos, porque su satisfacción proporcionará felicidad, y cuáles

    3.146 Palabras / 13 Páginas
  • ¿Qué es y qué estudia la filosofía?

    ¿Qué es y qué estudia la filosofía?

    La esencia y la existencia van juntas. Primero nace la existencia, somos una nada, pero de a poco vamos obteniendo nuestra esencia que nos hace ser alguien, a medida que nuestra existencia se relaciona con el medio que nos rodea se va obteniendo la esencia. 13- Establezca diferencias entre

    1.510 Palabras / 7 Páginas
  • ¿Qué es y qué función social tiene la tradición?.

    ¿Qué es y qué función social tiene la tradición?.

    Podemos concluir que los prejuicios, no solo tienen un matiz negativo, sino que también pueden tener un aspecto positivo; por ejemplo el cuestionarse algo que ya fue aprendido, se está utilizando la razón como medio de interpretación, ya que se está preguntando hacia uno mismo, el ¿por qué? de

    1.232 Palabras / 5 Páginas
  • ¿QUE HAGO SI MI MEDIA NARANJA ES TORONJA?.

    ¿QUE HAGO SI MI MEDIA NARANJA ES TORONJA?.

    Otro de los puntos que abarca el libro es que los hombres y mujeres llevamos mucho tiempo viviendo juntos e ignoramos las diferencias entre cada sexo y la importancia de entender a nuestra pareja biológicamente, puesto que mujeres y hombres no reaccionamos de la misma manera, estamos compuestos de

    761 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué importancia tiene la reproducción para los seres vivos?

    ¿Qué importancia tiene la reproducción para los seres vivos?

    • La gemación ocurre en organismos unicelulares y multicelulares. En la superficie del progenitor se forma una gema que crece y se estrangula hasta separarse por completo del organismo original. Las células producidas pueden tener vida propia o formar colonias si permanecen unidas al organismo parental. • La fragmentación.

    1.363 Palabras / 6 Páginas
  • ¿QUÉ LE HA IMPEDIDO AL INDIVIDUO SER ILUSTRADO?

    ¿QUÉ LE HA IMPEDIDO AL INDIVIDUO SER ILUSTRADO?

    Es que para mejorar esta sociedad se debe empezar a cambiar la ideología de cada persona en la cual se piense en que todo se puede adquirir fácilmente sin mayor esfuerzo, o simplemente viendo la vida como un manual de reglas en la cual lees que se debe hacer

    1.329 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Qué le parecen a usted los anteriores objetivos?

    ¿Qué le parecen a usted los anteriores objetivos?

    ¿Está satisfecho de los resultados obtenidos? ¿Por qué? Sí, gracias a las actividades extracurriculares los cambios en cuanto a las actitudes personales como con las de los demás, han sido exitosamente satisfactorias, sin dejar de lado que aún hay otras tantas alternativas para las pequeñas situaciones más difíciles. ¿Cuál

    739 Palabras / 3 Páginas
  • ¿qué miedos tenían que enfrentar tanto el entrenador como el equipo?

    ¿qué miedos tenían que enfrentar tanto el entrenador como el equipo?

    Y se puede ver con total claridad el sorpresivo cambio del entrenador y por consecuente del equipo: En una charla (cosa que nunca se hacía), el entrenador les dice: -¿Cuál es el propósito del equipo?, y uno de ellos responde “ganar”, y el contradice, ¿y luego?, ahora él sabe

    1.713 Palabras / 7 Páginas
  • ¿Qué necesitamos saber acerca de la sabiduría? Jennifer Rowley Universidad de Gales, Bangor, Reino Unido

    ¿Qué necesitamos saber acerca de la sabiduría? Jennifer Rowley Universidad de Gales, Bangor, Reino Unido

    Entonces se ve reflejada la sabiduría como una estrategia en la interacción de masas y el papel de la gestión con base en el conocimiento y cumple la función de generar un desarrollo e interacción entre las personas, ya que brinda la posibilidad de sostener un esquema que está

    788 Palabras / 4 Páginas
  • ¿que objeciones se pueden hacer al conocimiento orientado al estudio de los fenómenos sociales?

    ¿que objeciones se pueden hacer al conocimiento orientado al estudio de los fenómenos sociales?

    Ambas teorías tienen varias interrogantes. Así que no podemos decir que cualesquiera de las dos sean correctos, ya que las dos presentan puntos que de acuerdo con Aristóteles seria la verdadera. - Con base en el criterio de verdad de la ciencia del renacimiento, ¿que objeciones se pueden hacer

    1.145 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Que pasa en la mente de un niño de 11 años?

    ¿Que pasa en la mente de un niño de 11 años?

    Además de este problema existen también otros de carácter frecuente, el intentar encajar en el grupo de amigos, el tener los primeros indicios sexuales y en muchas veces, tener atracciones por una persona del sexo opuesto o en ocasiones de su mismo sexo, para que esta persona pueda crecer

    904 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué pasaría si no existiera el ego?

    ¿Qué pasaría si no existiera el ego?

    ¿Qué pasaría si no existiera el ego? “La dimensión de tu drama es proporcional al tamaño de tu ego” (Anónimo) Hoy en día el ego es algo que forma parte de nuestra sociedad como algo bastante natural, más no real. Esto fue surgiendo a través del egoísmo, falta de empatía,

    980 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué pasó en Septiembre del 29’? Relacionarlo con la película. ¿Qué reacción tuvieron ante la crisis?

    ¿Qué pasó en Septiembre del 29’? Relacionarlo con la película. ¿Qué reacción tuvieron ante la crisis?

    calidad, servicio, limpieza, valor y, por supuesto, satisfacer las necesidades de cada uno de los clientes. Visión: Dominar la industria global de servicios alimenticios, a través de la satisfacción del cliente. Ser reconocidos por los empleados, clientes, competidores, proveedores, inversionistas y el público en general. Promover la innovación y creatividad.

    1.696 Palabras / 7 Páginas
  • ¿Qué pretende la teoría objetiva del valor?

    ¿Qué pretende la teoría objetiva del valor?

    1.- ¿Cuántas teorías del valor existen? R= Dos teorías. 2.- Menciona el nombre de las teorías. R= Teoría objetiva, teoría subjetiva. 3.- ¿Qué estudia la corriente objetiva del valor? R= Estudia el conjunto de relaciones económicas sociales. 4.- ¿Qué estudia la corriente subjetiva? R= Estudia al hombre aislado de

    2.468 Palabras / 10 Páginas
  • ¿qué relación encuentra entre el Estado de naturaleza propuesto por Hobbes y la realidad nacional?.

    ¿qué relación encuentra entre el Estado de naturaleza propuesto por Hobbes y la realidad nacional?.

    sustitutos, las funciones del electrodoméstico y las funciones de los electrodomésticos sustitutos; un indicador que permite evaluar las variables precios y funciones de los electrodomésticos es la relación (precio / Funciones del electrodoméstico) de cada uno de los diferentes productos observados dentro de una misma categoría y así se evalúa

    774 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué relación establece la autora entre “la economía de los materiales” y estos dos sujetos que forman parte del establishment: el gobierno y las corporaciones?

    ¿Qué relación establece la autora entre “la economía de los materiales” y estos dos sujetos que forman parte del establishment: el gobierno y las corporaciones?

    - ¿Es un fenómeno norteamericano o repercute en nuestro país también? De ser afirmativo, ponga dos ejemplos que no sean los del documental (10 p.) Si, un ejemplo de esto pueden ser los vehículos que mayormente solo cambian su apariencia, pero la sociedad te hace creer que tu vehículo

    1.512 Palabras / 7 Páginas
  • ¿QUE RELACION HAY ENTRE EL MUNDO Y EL HOMBRE SEGÚN CASSIRER?

    ¿QUE RELACION HAY ENTRE EL MUNDO Y EL HOMBRE SEGÚN CASSIRER?

    Es por esa misma razón, el autor lo denomina como "un animal simbólico". El hombre "ya no vive solamente en un puro universo físico sino en un universo simbólico. El lenguaje, el mito, el arte y la religión constituyen partes de este universo" "La razón es un término verdaderamente

    770 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué relación se encuentra entre las vías de Tomas de Aquino y el método científico de René Descartes en la incubación de una empresa gastronómica?

    ¿Qué relación se encuentra entre las vías de Tomas de Aquino y el método científico de René Descartes en la incubación de una empresa gastronómica?

    además de apoyar a la preservación de gastronomía de nuestro país. La causa material, tomando en cuenta la construcción de nuestra imagen publicitaria, nuestra escenografía y el stand a doc a nuestra temática. Una causa eficiente, en nuestra situación, alumnos de último semestre, dispuestos a dar su mejor esfuerzo para

    908 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué s es la Filosofía?

    ¿Qué s es la Filosofía?

    A. Escriba un texto en el que reflexione e intente definir ¿Qué s es la Filosofía? Para ello, debe basarse en la propuesta de algún autor trabajado en la cursada (o más) y otro autor (intelectual, artista o pensador) de su elección. Debe incluir (como mínimo) una cita textual

    2.582 Palabras / 11 Páginas
  • ¿Qué se concluye hoy con el concepto de ciencia social?

    ¿Qué se concluye hoy con el concepto de ciencia social?

    - ¿Cuáles son los principales planteamientos de Thomas Kuhn respecto a la ciencia y su proceso? Para este pensador, el progreso científico no se da por acumulación de certezas (verdades) que produce un paradigma, sino por la sustitución de paradigma vigente por un nuevo paradigma que se impone gracias

    743 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Que se entiende por “convencionalismo” y que importancia tubo este periodo?

    ¿Que se entiende por “convencionalismo” y que importancia tubo este periodo?

    a través de la mayéutica. Esta falta de conocimiento radica, en este caso, sobre el conocimiento de la Justicia; un concepto discutido a lo largo de toda la Grecia clásica. Así pues, quien obra injustamente desconoce la justicia, y quien recibe la injusticia no tiene por qué no conocerla, "ergo"

    1.340 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Qué se puede demostrar con la historia de Sócrates?

    ¿Qué se puede demostrar con la historia de Sócrates?

    Sócrates sabia que él era inocente, y sabía muy bien que aquello que en verdad lo iba a condenar era la envidia y el odio de muchos otros que se encontraban no solo allá, sino en muchos lugares. El decía que debía vivir filosofando, y si renunciara a aquello,

    1.734 Palabras / 7 Páginas
  • ¿QUÉ SERÍA DE LA EDUCACIÓN SIN METAFÍSICA?: APORTES DE LA ESCUELA NUEVA

    ¿QUÉ SERÍA DE LA EDUCACIÓN SIN METAFÍSICA?: APORTES DE LA ESCUELA NUEVA

    En la segunda parte, intentamos resaltar los aspectos principales a mejorar dentro de la educación desde las críticas realizadas por Paulo Freire, a través de su obra Pedagogía de la Autonomía y artículos relacionados a su propuesta educativa, de esta manera resaltamos la necesidad de la metafísica como aspecto

    10.254 Palabras / 42 Páginas
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