Filosofía ensayos y trabajos
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Comentario de texto ,fragmento del tratado “El espíritu de las leyes”
Comentario de texto El texto se trata de un fragmento del tratado “El espíritu de las leyes” escrito por Montesquieu, un filósofo, pensador y jurista francés del siglo XVII. Tiene carácter histórico circunstancial, filósofo político ya que nos proporciona información del pasado y busca la resolución sobre temas políticos, lo
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Comentario de texto de Descartes.
El enfrentamiento a la escolástica y al escepticismo de la época marcaran su obra, sobre todo podemos ver la huella de autores como Montaigne y Francisco Sánchez (en especial su obra Que nada sabemos). En este período barroco existe un rechazo al argumento de autoridad y a la tradición,
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Comentario de texto Descartes
Comentario de texto Introducción A descartes le toco vivir una época de grandes cambios (siglo XVII), la iglesia se había dividido debido a la reforma de Calvino y Lutero, había conflictos entre católicos y reformados o protestantes. Se limitó el ámbito de la religión, la biblia ya no era el
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COMENTARIO DE TEXTO “PLAN ESPACIAL PARA CHILE Y SANTIAGO”
Al mismo tiempo la sobrepoblación en Santiago es un problema, a mi parecer muy importante, el cual al ser solucionado poblando más las longitudes de Chile, se abarcaría tanto la comodidad, como también se mejoraría la contaminación y sobre crecimiento urbano, dejándonos rodeados por la vegetación de los montes
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Comentario de texto.
La fuerza de trabajo también tiene un precio cambiante. Hay que distinguir entre valor de uso y valor de cambio, pues el trabajo del asalariado siempre será inferior al valor de cambio de lo que produce con su trabajo. Relación del texto o la filosofía del autor con uno
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Comentario del libro los cuatro acuerdos.
alguien. Cada ser humano tiene un defecto de carácter que predomina más y casi siempre nos damos cuenta de que somos así, pero no lo aceptamos, ya que vivimos toda la vida siendo la misma persona, y no buscamos la transformación. Dicen que la mejor lucha es la que se
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COMENTARIO FILOSOFICO TEXTO 1: LA ESENCIA DEL CRISTIANISMO – FEUERBACH
Luego de esto nos explica que ese ser supremo que creemos es Dos, no es mas que la idea de las características que nos hacen falta a nosotros mismos para ser como tal prefectos y completos, simplemente nos satisface a nosotros como seres racionales, pensar que poseemos esas características
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COMENTARIO HEGEL- Lecciones sobre la Filosofía de la Historia Universal
Pero hay un pueblo anterior al que se le podría conceder la idea de espíritu, y este es el mundo oriental, el espíritu despierta en oriente, aunque sea de una manera errónea ya que abarcan la individualidad como algo sumergido en lo objetivo, lo individual sería solo aquello que
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Comentario literario de “Como una hiedra“ de Mario Benedetti
El tercer apartado se extiende desde el verso 12 al 21, cuyo tema es la soledad que implica la muerte expresado en los versos "sin una sombra porque es sólo sombras, sin un murciélago bendito" (versos 13 y 14). En estos verso se hace referencia al momento en que
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COMENTARIO MARVIN HARRIS
para poder explicar los diferentes tipos de alimentación existentes en cada país del mundo dependiendo de su cultura. Desde mi punto de vista me parece muy interesante la forma de vida y las creencias de cada lugar ya que dependiendo de una zona u otra varía mucho la alimentación. Cada
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Comentario sobre el cuento “Juan Dariel”
- Caracteristicas del cuento : En este cuento Horacio Quiroga describe un pueblo cerca de la selva,ilustrando ideas complicadas para demostrar cómo el ambiente en el que está inserto un individuo puede influenciarlo.Un cachorro de tigre, que luego se convertirá en un niño,es adoptado por una viuda que acaba
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Como actua el Cubismo y futurismo
Manifiesto Principales técnicas -Utilización de formas y colores para generar ritmos. -Colores resplandecientes (colores puros) -Transparencias -Multiplicación de líneas y detalles, semejantes a la sucesión de imágenes de un caleidoscopio o una película. -Simultaneidad -Obras con pinceladas filiformes y un color muy marcado que representaba el espacio como fragmentado
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Como aplicar la comunicación y la expresión estética en el aula y como se puede mejorar
personas ya sea de agrado o de desagrado. Es precisamente lo que se busca implementando y llevando a cabo una comunicación estética dentro del aula, dicho con otras palabras una bonita comunicación, donde se respire un clima de confianza y respeto por parte de todas las personas que comparten ese
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Como aprender los niños.
A su vez el maestro debe ser moderno, permitir la participación del estudiantes como algo proactivo y comprender las diferentes etapas cognoscitivas de la mente del niño, un maestro mal preparado no podrá estimular ni resolver los problemas que el alumno presente. Cada etapa del niño es significativa, y
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COMO ARTICULAR LOS SABERES CON HUMANIDADES, PRINCIPIOS CRISTIANO-TOMISTA E INVESTIGACION EN DERECHO.
Como el hombre es un ser que se transforma y teniendo en cuenta que su naturaleza es egoísta, la historia ha marcado esa evolución al observarlo desde un sentido generoso, como ha sido esa construcción social, cuando marca la tendencia al individualismo, con el instinto de retornar al estado
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Cómo conocemos?
la razón. Aún más, Hume, a partir de este razonamiento, realiza otra distincion, que es la de las ideas e impresiones simples o las ideas e impresiones complejas. Las ideas simples son aquellas “que no admiten distincion o separacion”, es decir, forman una idea por si mismas. Ejemplo de ellas
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CÓMO DESTRUIR A UNA PERSONA
10. ¿Cuál de las siguientes NO es una definición operativa? a) Sueldo: se refiere a la remuneración regular asignada a un profesional como pago por un servicio. b) Bacteria es un microorganismo unicelular procarionte capaz de provocar enfermedades, fermentaciones o putrefacción en los seres vivos o materias orgánicas. c.Danza
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Cómo el ejercicio del pensamiento crítico ha apartado a la construcción de la sociedad colombiana
Para mi es triste saber que mi país Colombia es un país maravilloso, donde podemos sacar cosas tan benéficas, está lleno de recursos naturales, es uno de los grandes productores de petróleo y algunos minerales, es el segundo país que cuenta con más diversidad de flora y fauna y
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Como entrar a su corazon
Símbolo de Límite de Bucle Indica el punto en el que debe detenerse un bucle.[pic 17] Símbolo de Retardo[pic 18] Indica un retraso en el proceso. Almacenamiento de Datos o Símbolo de Datos Almacenados[pic 19] Indica un paso donde se almacenan los datos. Símbolo de la Base de Datos
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Como es el nuevo Ensayo
De acuerdo con el análisis sobre el impacto ambiental de la plataforma enviado por BP al gobierno de EEUU en 2009, la petrolera aseguraba que un accidente que pudiera dañar el litoral, las costas y la fauna de los estados del Golfo de México era “muy poco probable o
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Como es la Educación por el precepto, el ejemplo, la acción y el ambiente
- Importancia de la evaluación Educación es sinónimo de orientación en un sentido amplio, y para poder realizarla es necesario apoyarse en la evaluación. Todos los maestros conocen la necesidad que existe en cualquier sistema educacional de usar diferentes medios de evaluación de acuerdo con sus intereses, potencialidades y
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Como es la filosofia en la sociedad antigua
1.2.2. ESCUELA ELATA Se conoce con el nombre de Elata a una corriente filosofía que nació y se desarrolló en la cuidad de Elea una colonia Griega. Fue fundada por Jenofanes pero el representante máximo de aquella escuela fue Parménides quien aporto mucho material filosófico. Con Parménides la filosofía
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Como es La rareza de la noche
autismo ocurre en 4.5 de cada 10.000 niños nacidos vivos. Esto se basa en estudios en gran escala llevados a cabo en Estados Unidos e Inglaterra. Además, se calcula que los niños que muestra en conductas parecidas al autismo se sitúan entre 15 y 20 casos por cada 10.000. Los
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COMO ES LA REALIDAD Y SU CONOCIMIENTO EN LA FILOSOFÍA GRIEGA ANTIGUA
allí donde no se encuentra-. Por lo tanto no se mueve en absoluto. Como forma de refutar las ideas de Zenón, otro filósofo, Diógenes, se levantó y caminó, de donde vendría aquello de que “El movimiento se demuestra andando”. 4. El atomismo Las ideas de Parménides chocaban groseramente con las
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COMO ES QUE DOS MENTES, DOS POSTURAS UN DIALOGO
obstante, cuando se planteó el mismo problema en relación con la política, con la justicia y con el poder, se hizo inmediatamente patente la disparidad de puntos de vista. Chomsky denominado un anarco-sindicalista, entendiéndose este modelo como un método de organización y de lucha de los trabajadores a través de
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Como es que el Mercantilismo surge
Misselden, el descarto que la influencia de los banqueros no era consecuencia de un bajo cambio Ingles si no de una balanza comercial desfavorable , su principal idea fue era en realidad libertad de competencia y libertad de exportación él deseaba la existencia de un comercio que no estuviera
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COMO ES QUE SE DA EL EL APRENDIZAJE HUMANO
Ahora a esto me pregunto ¿La sociedad en la que hoy vivimos, nos enseña a ser humanos? ¿Los diferentes agentes sociales nos dicen como ser humanos de una manera correcta o de la manera que a ellos les conviene que seamos humanos? Desde que somos pequeños somos dependientes de
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Como es que se da la Concepción semántica de la verdad y los Fundamentos de la Semántica Alfred Tarski
Tasi presenta una definición de verdad en términos de satisfacción. Determinamos que objetos satisfacen una función y llamamos verdadero el enunciado resultante de completar una función con el o los objetos que la satisfacen. La reducción de la noción de verdad a las de satisfacción y referencia se lleva
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COMO ES QUE SE DA UN BUEN concepto de lo político
Al haber identificado tanto el enemigo como el conflicto político, se sustenta la existencia de “lo político” en el antagonismo del movimiento indígena y la “revolución ciudadana”, ya que como expone Schmitt: “Todos los conceptos, las expresiones y los términos políticos poseen un sentido polémico; tienen presente una conflictividad
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CÓMO ESTUDIAR FILOSOFIA Y COMENTAR UN TEXTO FILOSÓFICO
3. COMENTAR Y CRITICAR Los dos pasos anteriores se referían al texto mismo: ahora se trata de relacionar el texto con otros puntos de vista. Es el momento de seguir un diálogo, que hemos comenzado escuchando, incorporando al mismo otras opiniones, incluso la propia. El comentario y la crítica
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