Ciencias humanas ensayos y trabajos
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Evaluación Global Lenguaje y Comunicación.
III.- DEL GENERO NARRATIVO: Lee atentamente el siguiente texto, y luego responde las preguntas 16 a 21. La Cueva de los Tué-Tué (Leyenda Mapuche - Chile) A dos kilómetros hacia el oriente de Graneros está el "Cerro Grande", el mayor de todos, cubierto por peumos, espinos y litres, es
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Evaluación Guerra de los duraznos
3. Identifica los motivos por los cuáles Minuno no podía seguir estudiando. ¿Qué te parece esto? Argumenta con al menos dos razones. (2 puntos) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Lee el siguiente fragmento: “En ese momento la pequeña puerta se abrió de golpe, dejándolos a todos paralizados por la sorpresa. ¡En el
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EVALUACIÓN HISTÓRICA Y ANÁLISIS PROSPECTIVO DE LA ECONOMÍA MEXICANA
El salario se ajustó en 38% acumulado, desde el 15 de diciembre de 1987 hasta el 1 de enero de 1988, para permanecer constante hasta el 1 de marzo del mismo año. El ajuste a los salarios fue con el fin de reducir la demanda de bienes y servicios
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EVALUACIÓN III UNIDAD LENGUAJE QUINTO AÑO BÁSICO 2017
a) Puedo ir si hago la tarea. b) Ese perro es mas juguetón que mi gato. c) El anciano no debe vivir solo. d) Mi almuerzo está en la lonchera. 10 ¿En cuál de los siguientes enunciados se presenta el acento dierético? (2ptos) a) La nieve se está derritiendo
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EVALUACIÓN INDIVIDUAL Y EQUIPO-ADMO DEL TIEMPO-U1
CASO PRÁCTICO 2 Objetivo: Establecer y organizar las actividades que son urgentes e importantes. Urgente Importante Horas Meta: Identificar las actividades urgentes e importantes para su correcta priorización. Lunes Entregar tabla formulada de simulador fiscal Reunión de equipo 02:00 Horas. Martes Realizar exposición de contabilidad Actividades extra áulicas 03:00
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EVALUACIÓN INTERNA, APRENDER EN LA ESCUELA
ANEXO 2: REZAGO Y ABANDONO ESCOLAR CONDICIÓNES REALES FACTOR CRÍTICO OBJETIVO Nunca llevamos un registro sistemático de los docentes que no asisten a las asesorías e indagamos las causas. Nunca asesoramos a los docentes para que en formacolaborativa atiendan los problemas específicos de los alumnos en riesgo de abandono
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Evaluación lectura "El tony chico"
c) I y II. d) II y III. e) I, II y III. Lea el siguiente fragmento de la obra y luego responda en la hoja de respuestas: [pic 1] 22. Recordando el texto y leyendo el fragmento señala cómo encontraron al tony del que habla Emperatriz. a) En
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EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA “ASESINATO EN EL CANADIAN EXPRESS”
____ El destino de llegada del Canadian Express es Vancuver. ______________________________________________________________________________ ____ La bella esposa del banquero es muy amiga de Tom Austen. ______________________________________________________________________________ ____ Tom Austen es un muchacho inglés. ______________________________________________________________________________ ____ Tom cree que el banquero es el culpable y lo investiga. ______________________________________________________________________________ ____ El señor Fait
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Evaluación lectura complementaria: ¿Seguiremos siendo amigos?
- Contesta con una V si es verdadero y con una F si es falso (11 ptos) - ___ La pizza con anchoas es la comida favorita de Justo y Ámbar - ___Justo tiene un hermano que se llama Bartolomé - ___Ámbar vive con su mamá y papá -
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EVALUACIÓN LECTURA DOMICILIARIA Bartolo
III- ORDENA, CRONOLÓGICAMENTE, COMPLETANDO CON LOS NÚMEROS DE 1 AL 8, LOS SIGUIENTES ACONTECIMIENTOS DEL TEXTO. (8 Pts.) Bartolo y Sofía viajan a la Ciudad Secreta. Encuentran el Libro de las Respuestas. Los chascones celestes le explican a Bartolo cómo solucionar el problema de las comunicaciones. Bartolo cambia el
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EVALUACIÓN LENGUAJE ADECUACIÓN.
13.- En la siguiente oración: ”Los integrantes de la teleserie fueron perseguidos por los fans. “El sujeto es”: I.- Fueron perseguidos por los fans II.- Los integrantes III.- Los fans IV.- Los integrantes de la teleserie A) solo IV B) I y IV C) II y III D) solo
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EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5°AÑO.
La película, que está en fase de preproducción, llegará a los cines el 20 de noviembre de 2008. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA (12 Puntos) 1. ¿Cuál es el propósito del texto que leíste? - narrar - explicar - relatar. - informar 2.¿Qué nombre recibe la siguiente parte del texto:”
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EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
- ¿Qué hecho impulsa a Carlomagno a salir del castillo? - Un encuentro con sus súbditos. - El consejo de un espectro. - Una cabalgata por su palacio. - El encuentro con Elbegasto. - ¿Por qué razón Elbegasto está obligado a robar para vivir? - Fue desterrado. - Es
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Evaluación Lenguaje y Comunicación.
4.- Lo contrario del término inmediaciones: A. Cercanía B. Proximidades C. Afueras D. Ninguna de las anteriores E. Todas las anteriores 5.- El sinónimo del término germinarse: A. Brotar B. Apagarse C. Iluminarse D. Aniquilarse E. Ninguna de las anteriores II.- Responda a cada una de las preguntas. Cuide su
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Evaluación LEO BURNETT CARACAS
Las investigaciones que realizan son cualitativas y cuantitativas (dependiendo del cliente). Normalmente son investigaciones pequeñas porque el cliente muchas veces no tiene el presupuesto necesario para invertir en una investigación muy grande. Por otro lado, hay una persona que se encarga de llevar la parte legal, es decir, aquella
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Evaluación lyonesa de JOUVET
c) Confusión, osea, marcar una letra diferente a la letra A. *Si falla 2 o 3 veces y marca la letra equivocada se considerará un indicio de la alteración. --------------------------------------------------------------- [pic 4] PRUEBA DE LENGUAJE -En esta prueba se ha tomado en cuenta el nivel Expresivo y el Receptivo;
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Evaluación Matemáticas 5to.
*Realiza la operación. *Escribe la respuesta. - Paola compró 12 álbumes de fotografías. Si en cada álbum se pueden colocar 230 fotografías. ¿Cuál es el máximo de fotografías que podrá poner en todos sus álbumes?[pic 16] ¿Qué debo resolver? _______________________________________________ [pic 17][pic 18] - En un negocio, al cabo
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EVALUACIÒN METODOLOGÌA DE LA INVESTIGACIÒN
Nivel de instrucción Entrevistado Jefe/a de hogar 1. Sin instrucción 1 1 2. Primario incompleto 2 2 3. Primario completo 3 3 4. Secundario incompleto 4 4 5. Secundario completo 5 5 6. Terciario incompleto 6 6 7. Terciario completo 7 7 8. Posgrado 8 8 99. Ns/Nc 99
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Evaluación Mi planta Naranja Lima
/3 Ítem 3 Reflexión sobre la obra. Responde las siguientes preguntas a partir de la lectura de la obra y tus conocimientos previos.[pic 7] - A partir del segundo capítulo de la novela, explica por qué Zezé llevaba a Luis al “Jardín Zoológico”. Menciona al menos dos razones, cada
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Evaluación next u marketing digital
Fuiste seleccionado para ser el Gerente de Mercadeo de la empresa “Todo por dos” y te han citado a una reunión de revisión de audiencias para conseguir los objetivos de mercadeo. A la reunión también asisten: el Gerente General, el Gerente Comercial y el Gerente Financiero. En la reunión se
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Evaluacion Niños Santos Huautla de Jimenez
La tabla 4, concentra información sobre los recursos culturales del Municipio de Huautla de Jiménez, se puede observar que los recursos que tienen mayor puntaje son de recurso cultural material, de la categoría tradicional, esto se debe a que son recursos que cuentan con servicio de hospedaje, alimentación, recreacionales
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Evaluacion nª1 desempeño y sistemas de compensaciones.
Otros métodos de evaluación de desempeño: Método de alternancia en la clasificación Método de comparación de pares Método de distribución forzada . El método a utilizar va a depender de cada organización y de los propósitos que cada una asigne a la evaluación del desempeño. Ventajas Desventajas Métodos decaracterísticas
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EVALUACIÓN N° 1 DERECHO CONSTITUCIONAL I
Si la constitución establece la voluntad del voto, eso quiere decir que el legislador no puede imponer su obligatoriedad cuando las circunstancias lo hagan recomendable; si la constitución nada dice al respecto, deberá el legislador decidir si, en ciertas circunstancias es razonable que el voto sea voluntario. Haber consagrado
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EVALUACIÓN N°3 APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS “INCENDIOS FORESTALES”
Control Los controles que pudieran dar solución a este tema, sería que CGE tuviera programas de mantención en forma trimestral para la mantención de cables y postes de energía eléctrica, reuniones con los municipios de las comunas para capacitar a gente en la creación de corta fuegos y sistemas
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Evaluación nº 1, Administración
Sus principales aportes fueron: - Desarrollar la velocidad y cálculo de feed-reglas de cálculo, el cual consiste en Henry Gantt, fue un ingeniero estadounidense y que conoció a Taylor en 1887, en la empresa Midevale Steel Company, convirtiéndose en su más fiel colaborador. Se esforzó en plantear un ambiente
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Evaluación o monitoreo y control educativos
Con respecto a la secundaria, la provincia de Buenos reconoce a principios de este año que el abandono llega a 11,7%. Son 164.000 adolescentes por año que dejan la escuela, porcentaje similar al nacional. Pero la respuesta dada ante estos números no problematiza los motivos del ausentismo y la
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EVALUACION PARA DETERMINAR SI UNA PERSONA ESTA OBLIGADA O NO A DECLARA RENTA.
- MARCO REFERENCIAL - MARCO TEORICO Se puede decir que el origen de los tributos se remonta en la era primitiva, cuando se entregaban ofrendas a los dioses a cambio de algunos beneficios. Pero en términos generales, los impuestos o tributos, tienen su origen en la necesidad financiar los
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EVALUACION PARA EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES.
•Evaluación intermedia se realiza a mediados del ciclo escolar con la finalidad de sistematizar la información que se ha obtenido de los resultados de aprendizajes para confrontarlos con la evaluación inicial. •Evaluación final se realiza cerca de la evaluación del ciclo para contrastar los resultados obtenidos en los aprendizajes
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EVALUACIÓN PARCIAL DE ESPAÑOL
NIVEL II TEMA RESULTADO DE APRENDIZAJE POR NIVEL RESULTADO DE APRENDIZAJE CICLO 1 RESULTADO DE APRENDIZAJE CICLO 2 Las adivinanzas y los refranes Logra explicar con sus palabras lo que significan algunas adivinanzas y refranes. Reconoce diferencias entre un refrán y una adivinanza. Expresa lo que significan los refranes.
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Evaluación parcial enfóques de la Administración
específica y escrita F. Continuidad de la organización a través de la sustitución del personal que se retira 6. Una de las causa principales que dio Origen al desarrollo de la teoría de las Relaciones Humanas fue: A. La necesidad de humanizar y democratizar la administración, liberándola de conceptos rígidos
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