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Ciencias sociales ensayos y trabajos

Documentos 22.351 - 22.380 de 50.112

  • Guerreros y Campesinos. George Duby.

    Guerreros y Campesinos. George Duby.

    El saltus era la cara opuesta, la zona dedicada al ganado y el pastoreo. También podían ser diminutas aldeas de altura. Como se dijo, las costumbres alimenticias sufren una lenta modificación. Los bárbaros habían importado el consumo del tocino, la grasa (en reemplazo del aceite) y la cera. En

    5.688 Palabras / 23 Páginas
  • Guerrillas de ñancahuazu

    Guerrillas de ñancahuazu

    IV.- PREPARATIVOS EN ÑANCAHUAZÚ. El intenso tráfico de personas entre la Casa de Calamina, que había sido construida por "Loro" (Jorge Vásquez Viaña), y el campamento central, provoco algo impensado por los planificadores que fuesen confundidos con narcotraficantes por su vecino Algarañaz, dueño de la hacienda vecina: "El Pincal”

    8.962 Palabras / 36 Páginas
  • Guevara - Revolución Mexicana

    Guevara - Revolución Mexicana

    En 1908→Porfilio Díaz afirma que se separaría del poder luego de que su período expire. Pero no cumple con esta promesa, y este incumplimiento, sumado al problema de la tierra, las desigualdades sociales y la crisis económica de los EEUU, muestran una acumulación de contradicciones que ya no podían

    1.042 Palabras / 5 Páginas
  • GUIA # 2 DE TRABAJO ACADEMICO ETICA Y VALORES

    GUIA # 2 DE TRABAJO ACADEMICO ETICA Y VALORES

    REPUBLICA DE COLOMBIA SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITAL EscudoCol e060 I.E.D. Técnica Nacional de Comercio Código DANE: 108001001961 Resolución de Aprobación No. 0216 del 18 de Marzo de 2019 NIT: 890.103.091-2 GUIA # 2 DE TRABAJO ACADEMICO ETICA Y VALORES DOCENTE: LUZ MARINA CAÑATE REYES GRADO: 10° Segundo periodo ESTANDAR -

    805 Palabras / 4 Páginas
  • Guía 1 ¿Quién soy y qué soy?

    Guía 1 ¿Quién soy y qué soy?

    ¿Qué cosas o situaciones me disgustan más? cuando las cosas no salen como las había planeado ¿Qué me haría profundamente feliz? Lograr poder sacar a toda mi familia adelante ¿Por qué vale la pena luchar? Porque no todo es fácil en la vida todo requiere un sacrificio ¿Qué debería

    703 Palabras / 3 Páginas
  • Guía 1: Interés simple

    Guía 1: Interés simple

    - El 15 de Abril se depositan $ 30.000 al 72% anual. Determinar cuánto se retira el día 15 de Diciembre. Rta: $44.400 - Se depositaron $ 25.000 durante 120 días en un Banco que paga el 84% anual de interés. Calcular cuál es el total retirado, si: a)

    5.235 Palabras / 21 Páginas
  • GUÍA 1ER. PARCIAL CONTRATOS Y OBLIGACIONES 05-AGOSTO-2017

    GUÍA 1ER. PARCIAL CONTRATOS Y OBLIGACIONES 05-AGOSTO-2017

    PROCEDIMIENTO PARA LA EJECUCIÓN FORZADA - · Por naturaleza. Se proporciona al acreedor el objeto mismo de la obligación - · Por equivalente. Cuando no se puede alcanzar el cumplimiento del objeto mismo de la obligación, por lo que se le concede al acreedor un sustituto de aquel objeto.

    970 Palabras / 4 Páginas
  • GUIA 25 3.1.1 INFORME DE NORMAS EN EL HOGAR

    GUIA 25 3.1.1 INFORME DE NORMAS EN EL HOGAR

    El auditor debe explicar cómo deben aplicarse las normas de auditoria NIA 315 y NIAS 330 para el manejo de riesgos de errores de importancia relativa y da una guía al auditor para saber que procedimiento se debe aplicar en alguna situación. NIAS 250 consideración de leyes y regulaciones

    8.477 Palabras / 34 Páginas
  • Guía 3 er grado segundo bimestre.

    Guía 3 er grado segundo bimestre.

    Los Franciscanos. 19º ¿Cuál fue la orden religiosa que se encargó principalmente de la educación? Los Jesuitas. 20º ¿Cuál era la organización social de la Nueva España? Y dibuja la pirámide social Peninsulares, criollos, extranjeros, mestizos, indígenas, negros (esclavos) 21-¿Qué es la encomienda? Es la relación entre español e indígena,

    2.353 Palabras / 10 Páginas
  • Guía 3 er grado segundo bimestre.

    Guía 3 er grado segundo bimestre.

    Los Franciscanos. 19º ¿Cuál fue la orden religiosa que se encargó principalmente de la educación? Los Jesuitas. 20º ¿Cuál era la organización social de la Nueva España? Y dibuja la pirámide social Peninsulares, criollos, extranjeros, mestizos, indígenas, negros (esclavos) 21-¿Qué es la encomienda? Es la relación entre español e indígena,

    2.353 Palabras / 10 Páginas
  • GUÍA 5: EL PAPEL

    GUÍA 5: EL PAPEL

    Unidad 2 GUÍA 5: EL PAPEL Objetivo del Aprendizaje 1-4: Identificar necesidades personales o grupales del entorno cercano que impliquen soluciones de reparación, adaptación o mejora, reflexionando acerca de sus posibles aportes. Contrastar soluciones tecnológicas existentes de reparación, adaptación o mejora, identificando las necesidades a las que respondieron y el

    814 Palabras / 4 Páginas
  • GUÍA A DESARROLLAR EJEMPLO DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR

    GUÍA A DESARROLLAR EJEMPLO DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR

    EJEMPLO DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR Recuerden que es un ejemplo y no están todos los formatos que les solicito diligenciar, pero les sirve de base para el análisis que deben hacer en su ejercicio. - Comportamiento: Hablar por teléfono - Sujeto observado: Compañera de trabajo - Mujer de

    1.350 Palabras / 6 Páginas
  • Guía anamnesis de un caso

    Guía anamnesis de un caso

    - ¿Qué nivel o capacitación intelectual imagina Ud. que tenga y en que aptitudes se destaca más? Nivel normal superior, matemáticas y razonamiento - ¿Qué piensa de sí mismo (Cómo se ve a sí mismo) Tonto, torpe, sonso, aburrido, piensa que las demás personas tienen una mala de concepción

    2.381 Palabras / 10 Páginas
  • GUIA AUDIENCIA INICIAL SEMINARIO DE INTERROGATORIO DE JUICIO ORAL

    - ¿Qué procede en términos de lo ordenado por el Art. 308 del C.N.P.P. cuando el Juez califica de ilegal la detención realizada al imputado? Deberá de decretar la libertad del imputado. - Una vez que el Juez de Control califica y ratifica como legal la detención del Imputado,

    2.368 Palabras / 10 Páginas
  • Guía breve de la psicoterapia de grupo.

    Guía breve de la psicoterapia de grupo.

    10.- La cohesión del grupo, se refiere al atractivo que los pacientes ejercen sobre el grupo y sobre el resto de los miembros, estos se aceptan y se apoyan mutuamente y tienden a formar relaciones significativas. 11.- En el aprendizaje interpersonal se proporciona a cada miembro un conjunto de

    1.088 Palabras / 5 Páginas
  • Guía Capítulo 2 Libro de Mochon. La oferta, la demanda y el mercado (Bibliografía para profundizar unidad 4 microeconomía)

    Guía Capítulo 2 Libro de Mochon. La oferta, la demanda y el mercado (Bibliografía para profundizar unidad 4 microeconomía)

    La curva de la demanda es la representación grafica de la relación entre el precio de un bien y la cantidad demandada. Al trazar la curva de demanda, suponemos que se mantienen constantes los demás factores, excepto el precio, que puedan afectar a la cantidad demandada. La curva de

    3.259 Palabras / 14 Páginas
  • Guia catequesis

    Guia catequesis

    58.- ¿Qué son los Ángeles? 59.- ¿María es verdaderamente madre de Dios? 60.- ¿Por qué decimos que María la Madre de Dios conservó su virginidad? 61.- ¿Cómo salvo Dios al mundo del mal del pecado? 62.- ¿Qué le debemos a María como Madre? 63.- ¿Cómo ejerce María su oficio

    848 Palabras / 4 Páginas
  • Guia Competencia Comunicativa

    Guia Competencia Comunicativa

    R = Emisor, mensaje, canal, receptor, retroalimentación y ruido. 3. En qué tipo de comunicación se tiene la oportunidad de aprender a escuchar y de enriquecer nuestra expresión oral. R = En la comunicación de grupos pequeños. 4. Tipo de comunicación en la que el peso de la comunicación

    1.740 Palabras / 7 Páginas
  • GUIA COMPLETA DE CONSULTORIA PRIMER CUATRIMESTRE

    GUIA COMPLETA DE CONSULTORIA PRIMER CUATRIMESTRE

    Texto 1 - Bárbara Okun. Ayudar de forma efectiva. Cap. 2- La relación de ayuda. 1. ¿De qué habilidades de la persona que ayuda, depende la eficacia de la relación? * Comunicar su comprensión de las emociones, la visión del mundo y el comportamiento de la persona que recibe la

    9.418 Palabras / 38 Páginas
  • GUÍA CULTURA Y SOCIEDAD MEXICANA.

    GUÍA CULTURA Y SOCIEDAD MEXICANA.

    17.- Indique los cuatro aspectos más relevantes del PROCESO DE INDUSTRIALIZACION. A) Abundante capital extranjero se invierte en el país. B) Crece la demanda de productos de exportación mexicanos y la capacidad de importar de México. C) Crece el mercado interno D) Ferrocarriles dando gran impulso al mercado interno.

    1.555 Palabras / 7 Páginas
  • Guía de acompañamiento de Lectura.

    Guía de acompañamiento de Lectura.

    Indique tema e idea global (recuerde que tema = ¿de qué se trata el texto? E idea global = ¿qué se dice del tema ?). R= El tema global Trata de cómo la irrupción de la informática afecto de manera positiva y negativa al derecho de la intimidad, La

    988 Palabras / 4 Páginas
  • GUIA DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO EVALUACION FINAL (EDUCACION).

    GUIA DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO EVALUACION FINAL (EDUCACION).

    En el caso colombiano la perdida de esta credibilidad comunicativa se evidencia en la apatía de los ciudadanos en la decisiones políticas (en el alto cuestionamiento ético y moral de las funcionarios políticos que ejercen cierto grado de poder), es decir para que esa política pública se haga efectiva

    20.312 Palabras / 82 Páginas
  • Guia de actividades logica

    Guia de actividades logica

    UNIDAD 1 - FASE 2 - CONCEPTUALIZACIÓN TEÓRICA DE LA ÉTICA ÉTICA PARA PREGRADO PRESENTADO POR ALVARO JAVIER HERNANDEZ NIETO CODIGO: 1.063.152.375 TUTOR (A) FRANCISCO JAVIER YATE GRUPO 100001_209 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS OCTUBRE 13 2020 PLANTILLA DE INFORMACIÓN FASE 2 Ética

    2.259 Palabras / 10 Páginas
  • GUIA DE ACTIVIDADES PRACTICAS N 1: LA METAFISICA. EDAD ANTIGUA. LOS FILOSOFOS Y LA FILOSOFIA. DEL MITO AL LOGOS.

    GUIA DE ACTIVIDADES PRACTICAS N 1: LA METAFISICA. EDAD ANTIGUA. LOS FILOSOFOS Y LA FILOSOFIA. DEL MITO AL LOGOS.

    - Cuales son las cuestiones que se suscitan en relación al conocimiento? Explicar las tres cuestiones básicas. - Cuales son los cambios que se producen en los siglos XV y XVI en lo económico, político, social, científico y cultural que van a cristalizar en materia filosófica a partir del

    1.558 Palabras / 7 Páginas
  • Guía de actividades Pre-tarea

    Guía de actividades Pre-tarea

    *Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo Planeación de actividades para el desarrollo del trabajo colaborativo Roles a desarrollar por el estudiante dentro del grupo colaborativo Roles y responsabilidades para la producción de entregables por los estudiantes - Las participaciones deben ser oportunas y continuas, por eso se recomienda

    2.182 Palabras / 9 Páginas
  • Guía de Actividades Unidad 1 Generalidades de la Psicología Jurídica

    Guía de Actividades Unidad 1 Generalidades de la Psicología Jurídica

    Recomendaciones por el docente: Revisar con detenimiento el paso a paso que se establece en esta guía a fin de poder realizar las tareas y responder de forma específica a lo solicitado en la guía y el desarrollo del curso. Estudiar de manera juiciosa las lecturas sugeridas para esta

    1.789 Palabras / 8 Páginas
  • Guía de Actividades Unidad 1: Fase 2– IDENTIFICAR NECESIDADES _Momento Evaluación intermedia

    Guía de Actividades Unidad 1: Fase 2– IDENTIFICAR NECESIDADES _Momento Evaluación intermedia

    Recomendaciones por el docente: Es importante revisar detenidamente los planes de desarrollo departamental y municipal solo de esta manera se conoce loa programas y los proyectos que se desarrollan en nuestros departamentos y municipios, recuerden que el psicólogo en formación es un agente activo de procesos de cambio y

    1.449 Palabras / 6 Páginas
  • Guía de Actividades Unidad 3: Pasó 5: Desarrollo de las fases 5 y 6 del ABP

    Guía de Actividades Unidad 3: Pasó 5: Desarrollo de las fases 5 y 6 del ABP

    Recomendaciones por el docente: Es importante que como estudiante consulte permanentemente el syllabus, la guía de actividades y las rúbricas para aclarar el proceso respecto a cada uno de los pasos del trabajo colaborativo. Para reconocer el proceso que se sigue en la estrategia de aprendizaje basado en problemas

    2.855 Palabras / 12 Páginas
  • Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Fase 2 - Sistemas de producción automatizados

    Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Fase 2 - Sistemas de producción automatizados

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD Rúbrica de evaluación Fase 2 – Desarrollo temas Unidad 2 (Parte 1) Fecha: Agosto de 2016[pic 2] Nombre del curso: Diseño y Análisis de Sistemas de Manufactura - 212045 Aspectos evaluados Criterios de desempeño de la actividad individual P/ máxima Valoración

    1.647 Palabras / 7 Páginas
  • GUÍA DE ADMINISTRACIÓN BACHILLERATO TECNOLOGICO

    GUÍA DE ADMINISTRACIÓN BACHILLERATO TECNOLOGICO

    La importancia se basa en los siguientes puntos: - Se aplica para todo tipo de empresas. - El éxito depende de la buena administración que posea. - Con una buena administración se lograra mayor productividad. - EL ADMINISTRADOR Y SUS ÁREAS DE DESEMPEÑO. El administrador es la persona encargada

    4.365 Palabras / 18 Páginas
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