Psicología ensayos y trabajos
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Fase 2 “Violencia Intrafamiliar en Mujeres”
- ¿Cuáles son las convergencias y divergencia halladas entre los problemas que identificaron? Convergencias: La violencia intrafamiliar es un problema multicausal que se asocia con varios factores sociales, individuales, políticos y comunitarios. Entre los factores individuales se incluyen el sexo, edad, otros factores biológicos y fisiológicos, nivel socioeconómico, situación
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FASE 2: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP)
4. Patrimoniales (Social/Ambiental): Esto comienza con condiciones sociales que refuerzan la conducta del abusador, como serían los papeles rígidos asignados a hombres y mujeres, al ver a las mujeres como objetos y en general la aceptación y glorificación de la violencia. Los abusadores pueden tratar de aislar a la
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FASE 3: PRUEBAS PSICOLOGICAS Y SUS PROPIEDADES PSICOMETRICAS
ANALISIS DE DATOS TOTALES Media 120 Mediana 125 Moda 135 Desviación estándar 21 Mínimo 60 Máximo 150 [pic 7] NIVEL DE CONOCIMIENTO f % conocimiento aceptable 3 6% conocimiento alto 17 34% conocimiento básico 5 10% conocimiento superior 25 50% Total general 50 100% - Interpretación de los Resultados:
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Fase de Evaluación y Cierre Psicofisiología
https://digamero.files.wordpress.com/2012/09/investigacion-de-el-suec3b1o.pdf Metodología Técnicas Utilizadas Materiales Sujetos participantes del ejercicio práctico Procedimiento empleado Cuestionario de Pittsburg de calidad del sueño -El cuestionario por escrito. 5 Personas laborales de edades entre los 30 a los 50 años. -Cuestionario autoevaluativo con 10 preguntas sencillas como es cuanto duerme en la noche, a
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FASE DE INVESTIGACION “GESTION DE TALENTO HUMANO”
• Decidir respecto de contratar, seleccionar, capacitar y ubicar el personal adecuado para cada cargo. • Analizar los problemas de la empresa en el aspecto financiero, administrativo, personal, contable entre otros. • Realizar cálculos matemáticos, algebraicos y financieros. • Deducir o concluir los análisis efectuados anteriormente. Descripción de cargo
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FASE DE LA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: EVALUACIÓN INICIAL
las necesidad de la comunidad escogida, teniendo en cuenta el desempeño y compromiso de cada profesional que pueda visualizar los componentes que disgrega en ocasiones una comunidad socio-cultural. En el campo de estudio se rescataría los valores encontrados que pueden trascender de forma grupal y comunitaria, donde la investigación se
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Fase de la estrategia de aprendizaje: FASE 3- Individual
- Modelos y Niveles de Análisis de la Psicología Política Niveles de Análisis en Psicología Política Psicosocial o Psicosociológica Pionera en el estudio de los fenómenos psicopolíticos y tiene dos corrientes una cognoscitiva y otra comportamental, siendo la primera la que domina esta perspectiva. Estructural-Funcional “Supone la organización en
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FASE DE LA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: MOMENTO INICIAL
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Fase de la Negociación Integrativa
Juan contesta diciendo que cuando Alicia le comunica la petición de algún cliente, se lo dice con un tiempo insuficiente para poder dar solución a la misma. En cualquier caso, ya no es el tema, quiere una solución o solicitará una dimisión (renuncia). LA INVITACIÓN Invitar a la otra
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Fase I Especificidad Disciplinar de la Psicología Comunitaria
Define qué es la Psicología Comunitaria La Psicología Social Comunitaria es un ámbito de investigación-acción de la psicología en el cual el objeto de estudio son los colectivos y/o comunidades a partir de factores sociales y ambientales, a fin de realizar acciones orientadas al mejoramiento de las condiciones de
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FASE III - PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS, MODELO DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL Y ÁMBITO DE APLICACIÓN.
Este modelo se inicia con la aparición de uno o más sucesos vitales estresantes que generan una reacción de estrés transitoria. Como se ve en “EL BARRIO EL REFUGIO” donde se da - Expendio y como consumo de drogas psicoactivas. - Robos e inseguridad. - Mal manejo de las
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FASE UNO RECONOCIMIENTO DEL CURSO .
LADY GIOVANNA MURILLO FERNANDEZ - PSICOLOGIA POLÍTICA: La psicología política estudia los factores psicológicos sociales, ambientales y culturales que determinan la conducta política y el efecto de los sistemas políticos en los procesos psicológicos. - PSICOLOGIA, PARTICIPACION E INCLUSION: Podemos relacionar a la psicología política con la psicología social
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Fases de construcción del Programa Nacional de Formación en Psicología Social (PNFPS)
La Misión Alma Mater y la Misión Sucre son un todo articulado para favorecer el enraizamiento de la educación universitaria en todo el territorio, comprometido con el desarrollo humano integral basado en las comunidades. De esta dialéctica constructiva-creadora nace la Universidad Politécnica Territorial del Estado Mérida Kléber Ramírez, desde
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Fases del duelo.
Conclusiones: La perdida para el ser humano es aquello que lo hace someterse a un duelo que dependiendo de su cultura, costumbres y su constitución psíquica es como podrá sobre llevarlo, todo el tiempo tenemos perdidas nadie podrá librarse de alguna en su vida pueden ser desde un empleo,
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Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación - FECODE.
Solicitudes- fecode. Ecuperado de: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-304910_archivo_pdf_acta_Mayo21_2013.pdf Compañeras Cordial saludo estoy de acuerdo con el movimiento Obrero comparto estos enlaces sobre el tema quedo atenta. Hasta pronto Movimiento obrero. Recuperado de: http://historicodigital.com/el-movimiento-obrero.html Movimiento obrero colombiano. Recuperado de: http://adida.org.co/pdf/doc051012/filminas_chucho.pdf Historia universal. Recuperado de: ahistoriauniversal.mex.tl/310663_MOVIMIENTOS-OBREROS.html El movimiento obrero surge como consecuencia de los
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Felicidad ¿QUÉ ES LA FELICIDAD?
El éxito, el logro y las cosas producen emociones pasajeras y nos hacen sentir contentos y eufóricos. Invitamos a nuestros amigos a que conozcan nuestra nueva casa y el auto nuevo y nos sentimos felices cuando estrenamos ropa. Pero el lujo, el confort y la riqueza no son ingredientes
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Feminicidios en México, ¿por qué las matan?
Si bien desde distintas orientaciones teóricas se podría explicar la violencia de género y el feminicidio de modos muy distintos, nos centraremos en dos ejemplos: el interaccionismo simbólico y la psicología evolucionista. - Interaccionismo simbólico y el patriarcado El interaccionismo simbólico es una corriente teórica de la sociología, la
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Ferran casas y juan delval psicologia del desarrollo.
los adultos y los menores, percibidos y clasificados como categorías de personas bien diferenciadas, si bien en nuestra cultura parece haberse centrado en la idea de los “aun-no”. Esta idea se puede ilustrar de la siguiente forma, teniendo en cuenta: El núcleo figurativo: aun no adultos, aun no responsables, aun
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FERRER. COMPONENTES DE LA COMUNICACION
Malinowsky y Burke proponen como elementos del modelo sociológico de la comunicación: - La sociedad surge en la comunicación de símbolos significantes y continua existiendo por ella - Las emociones se aprenden en la comunicación, son emociones sociales - Los motivos se comprenden desde lo sociológico como es la
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FESE 5 TRABAJO COLABORATIVO 2- EMPODERAMIENTO EN LA VEJEZ
Definición de Psicofarmacología Es aquella disciplina que se encarga de estudiar el efecto de los medicamentos o fármacos en las funciones cognitivas, el sistema nervioso, los pensamientos, las emociones, las conductas motoras y el comportamiento del ser humano cuando se pretende tratar algunos trastornos psiquiátricos con la ayuda de
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FETICHISMO (1927)
- El fetichismo: el fetichista es un perverso. En esta perversión, el fetiche, ese objeto se toma como condición de goce. Un objeto determinado, no importa cual pero es siempre el mismo, hay una fijeza en relación al objeto, tiene que estar presente si o si en el acto
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Fformato examen del estado de animo
2. Está ciego (invidente) 3. Está sordo 4. Está mudo P. LAS ENFERMEDADES NEUROLÓGICAS SIGUIENTES FUERON NOTADAS ___________ 1. Ninguna 5. Afasia semántica 2. Afasia verbal 6. Estereognosia 3. Afasia sintáctica 7. Anasognosia 4. Afasia nominal 8. Autolopagnosia Relación neurológica: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ A. EL PACIENTE REPORTA LAS DOLENCIAS FISIOLÓGICAS SIGUIENTES:
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FICHA DE IDENTIFICACION CASO CLINICO
FICHA DE IDENTIFICACION Nombre: María Guadalupe Lizárraga García Sexo: femenino Fecha de nacimiento: 31/08/2011 Edad: 9 años Domicilio: Ejido Lagunitas Escolaridad: 4 grado de primaria Religión: católica Vive con: mamá, papá y hermanas Motivo de consulta Se presenta a mi consultorio la Sra. Guadalupe García con su hija María para
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FICHA DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO
_____________________________________________________________________________________________________ USTED ¿CONOCE A SUS AMIGOS? SI ( ) NO ( ) ¿QUIÉNES SON?__________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ ¿A QUÉ TIPO DE DIVERSIONES ACUDE CON SUS AMIGOS (AS)?_______________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ ¿SUS AMIGOS TIENEN LA MISMA EDAD? SI ( ) NO ( ) ¿QUÉ ACTIVIDADES REALIZA SU HIJO EN SU HOGAR?______________________________________________________ SU HIJO (A)
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FICHA DE LA PELÍCULA: LA NARANJA MECÁNICA
constatar que he dividido la película en estas tres partes según fuesen las cosas y vida para Alex, nuestro protagonista. Psicología María Sánchez Hernández 2º Bachillerato 4 6. ¿En que se basa el condicionamiento al que se somete el protagonista? Descríbelo en términos psicológicos (estímulo y respuesta) Se llama tratamiento
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Ficha de lectura Las dos culturas en la psicologia.
La concepción Compresiva Hermenéutica se divide en dos ramas; la fenomenología que se enfoca en la intencionalidad de la conciencia y la importancia del sentido desde el sujeto en primera persona, todo esto en un foco individual y la hermenéutica; que se centra en el carácter interpretativa de la
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FICHA DE RESUMEN ADULTEZ Y PSICOPATOLOGÍA
DEFINICIÓN DE PSICOPATOLOGÍA (Señale el autor y/o teoría que utilice, para explicar el concepto de psicopatología desde las siguientes disciplinas) PERSPECTIVA PSIQUIÁTRICA (Señale y describa un autor o teoría representativo que explique la psicopatología): Según (Clare 1.997), para definir la Enfermedad Mental desde la perspectiva psiquiátrica propone 3 conceptos:
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Ficha de Sintesis
las desventajas y obtener el mayor provecho posible de las ventajas, se recomienda utilizar métodos mixtos, combinaciones eclécticas de dos o más métodos de análisis. Los más utilizados son: Cuestionario y entrevista, ambos con el ocupante del cargo. Primero el ocupante responde el cuestionario y después presenta una entrevista rápida;
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FICHA FUNCIONAL Y DISFUNCIONAL
primas también pelea porque no le hacen caso, son traviesas y cogen sus cosas. 4. ¿Con quién te sientes más ligado afectivamente? El evaluado manifiesta sentirse ligado afectivamente con su hermana Luz, porque es ella la que lo entiende, lo escucha, siente que ella le presta mucha atención; cada vez
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Ficha N°2 “Difundiendo la didáctica”
En su momentos Escuela Tradicional represento un cambio importante en el estilo y la orientación de la enseñanza, sin embargo con el tiempo de convirtió en un sistema rígido y nada propicio para la innovación. Por ello, cuando nuevas corrientes de pensamiento buscaron renovar la práctica educativa, abrieron definitivamente
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