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Psicología ensayos y trabajos

Documentos 4.201 - 4.230 de 10.483

  • FICHA PSICOLÓGICA DE PACIENTE.

    FICHA PSICOLÓGICA DE PACIENTE.

    Referente a sus hábitos de higiene, dejo los pañales a los tres años de edad donde se empezó a enseñar a controlar sus esfínteres al menor, fue la madre quien le enseño acompañándolo al baño, el cual aprendió al poco tiempo a pedir que lo lleven al baño sin

    1.090 Palabras / 5 Páginas
  • FICHA PSICOPEDAGOGICA

    FICHA PSICOPEDAGOGICA

    Ingirió medicamentos □ ¿Cuáles? __________________________________ Hubo problemas durante el embarazo □ Presento problemas en el parto □ Tipo de parto: _______________________ ¿Por qué? _____________________ El niño necesito cuidados especiales □ ¿Cuáles? ________________________ Embarazo planeado □ Por cuánto tiempo fue amamantado: _______________ Favor de marcar la edad aproximada a la

    670 Palabras / 3 Páginas
  • Ficha Psicopedagógica.

    Ficha Psicopedagógica.

    - Nacieron en dos bolsas diferentes: _____________ Nació asfixiado: _______________ - Estuvo en la incubadora: __________________ Cuanto tiempo: __________________ - Se empleó ocitócitos, es decir, inyecciones para ayudar al parto: _________________ - Cuantas veces: ____________ Hubo dificultad en la succión: ____________________ - Se puso amarillo al nacer: ______________ Fue

    2.552 Palabras / 11 Páginas
  • Fichaje.

    Fichaje.

    - Explique por qué es importante que el informe psicológico sea de carácter científico. El informe psicológico forma parte del discurso académico científico, ya que requiere de una planificación que se implementa para ser comunicada. Una comunicación científica corresponde a todo tipo de informe que un investigador produce de

    1.474 Palabras / 6 Páginas
  • Filloux, Jean-Claude. La personalidad

    Filloux, Jean-Claude. La personalidad

    Algunas personas se pliegan más fácilmente que otras a la disciplina impuesta por la endoculturación; cada subcultura tiene sus desideratum propios dentro del marco de la cultura global. Todo ser humano es capaz de dominar cualquier hecho cultural si tiene ocasión de aprenderlo o de participar en el ambiente

    3.145 Palabras / 13 Páginas
  • FILOGENIA, UN RECORRIDO POR LA EVOCION CEREBRAL

    FILOGENIA, UN RECORRIDO POR LA EVOCION CEREBRAL

    Hace aproximadamente cien mil años apareció el homosapiens su cerebro pesaba unos 1400 gramos, este es casi idéntico a nuestro cerebro actual, a pesar del desarrollo y el crecimiento del córtex, el tronco encefálico, el sistema límbico y los ganglios basales, permanecen en condiciones similares a las de los

    855 Palabras / 4 Páginas
  • FILOSOFÍA ALEMANA.

    FILOSOFÍA ALEMANA.

    En lo referente a los aportes de Berkeley encontramos que su filosofía es empirista y se relaciona con lo antes mencionado por Locke en lo concerniente a que si este filósofo había dudado sobre el conocimiento de los cuerpos. Con lo que Berkeley propuso que no se puede saber

    11.672 Palabras / 47 Páginas
  • Filosofía de a educación Ensayo. Análisis de situaciones

    Filosofía de a educación Ensayo. Análisis de situaciones

    Un docente, consciente o inconscientemente siempre trabaja bajo estas premisas. Si lo hace conscientemente, sabrá qué tipo de ser humano desea formar y se imaginará a esos sujetos que tiene delante de sí en un futuro desempeñando o viviendo una vida acorde con la enseñanza recibida; sabrá también ese

    2.510 Palabras / 11 Páginas
  • Filosofía de la ciencia - síntesis de filosofía de la ciencia

    Filosofía de la ciencia - síntesis de filosofía de la ciencia

    Al clasificar las ciencias nos encontramos que cada una de esta tiene un objetivo de carácter universal, necesario y verificable el cual se conforma por juicios objetivos lo cuales son afirmaciones o negaciones de un hecho verificable, estos juicios tienen un sujeto y un predicado. Estos hechos falsos o

    876 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofia de la educación

    Filosofia de la educación

    Ensayo del Tema: Filosofía de la Educación Lizbeth Gómez Ramos Licenciatura en Psicología, Instituto de Educación Digital del Estado de Puebla, Sede Octavio Paz PSC0406: Modelos psicopedagógicos 4to. Cuatrimestre Lic. Lucía López López 16 de octubre de 2021 Hablar sobre los temas educativos en la actualidad involucra un sinfín de

    860 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofia del coaching

    Filosofia del coaching

    - A que su tipo de liderazgo deje de ser tan autoritario y paternalista - A que lo vean con respeto y sea un ejemplo a seguir - A que deje de haber tanta rotación de personal - A que dejen de verlo como una persona conflictiva de la

    1.056 Palabras / 5 Páginas
  • Final conductual Unidad 1 MODIFICACION DE LA CONDUCTA

    Final conductual Unidad 1 MODIFICACION DE LA CONDUCTA

    También en este periodo se desarrollan técnica de aserción y habilidades sociales, inundación y prevención de respuesta y se mejora las técnicas de alivio de aversión y técnicas aversivas. Las características principales son: - - Énfasis en conductas observables - Tratar conductas desadaptadas directamente en lugar de supuestos procesos

    12.718 Palabras / 51 Páginas
  • Final ecologia humana

    Final ecologia humana

    conclusiones Anexos [pic 23] [pic 24] [pic 25] [pic 26] Anexos [pic 27] [pic 28] [pic 29] [pic 30] [pic 31] [pic 32] [pic 33] [pic 34] [pic 35] [pic 36] [pic 37] [pic 38] CONCLUSIONES Con la elaboración de este trabajo hemos podido entender que como sociedad tenemos

    1.095 Palabras / 5 Páginas
  • Final Psicopedagogía Laboral

    Final Psicopedagogía Laboral

    Clima Organizacional El concepto de clima permite ampliar las perspectivas de analisis desde una visión reduccionista a una más global, que sea capaz de integrar el ambiente como una variable sistemica y que abarque fenomenos del ambiente. El concepto de clima por lo tanto, se refiere a una serie

    4.722 Palabras / 19 Páginas
  • FINAL TÉCNICAS: - COGNITIVISMO-

    FINAL TÉCNICAS: - COGNITIVISMO-

    → Para comenzar a trabajar con los pacientes Beck propone 3 componentes principales para el tratamiento: - Distorsiones cognitivas - Triada Cognitiva - Trabajar con los esquemas nucleares → Triada Cognitiva Es la evaluación que hace el sujeto sobre si mismo, sobre el futuro y sobre el mundo. Se

    5.245 Palabras / 21 Páginas
  • FINALIDAD DE LA INTELIGENCIA

    FINALIDAD DE LA INTELIGENCIA

    26.- PLAN DE CONTRAINTELIGENCIA.- Es el documento en el cual se prescriben todas las medidas de contrainteligencia que se deben adoptar para : prevenir, detectar, descubrir y reprimir las actividades de inteligencia del enemigo. 27.- NORMAS DE CONTRAINTELIGENCIA.- Son disposiciones emanadas de la superioridad, a las cuales debe sujetarse

    2.114 Palabras / 9 Páginas
  • Fines esenciales del estado.

    Fines esenciales del estado.

    Uno de los deberes de los gobernantes es generar prosperidad y mejoría en los aspectos donde el país tiene falencias (seguridad, trabajo, calidad de vida, infraestructura, entre otros), para tomar decisiones drásticas que pueden afectar la economía y el bienestar del país es importante contar con los ciudadanos. Todos

    1.198 Palabras / 5 Páginas
  • FINES Y OBJETIVOS DE LAS CÁRCELES EN MÉXICO ALTERNATIVAS SUSTITUTAS A LA PRISIÓN.

    FINES Y OBJETIVOS DE LAS CÁRCELES EN MÉXICO ALTERNATIVAS SUSTITUTAS A LA PRISIÓN.

    Así que cuando hablamos de “lograr”; estamos entendiendo que debiera de existir un sistema y un organismos muy comprometido con un programa bien estructurado en donde le permita y logre al sentenciado un desarrollo equilibrado de sus facultades físicas, mentales y espirituales, para que realmente al salir de la

    2.107 Palabras / 9 Páginas
  • Fiscalía Local de Limache

    Fiscalía Local de Limache

    El hecho de estar constantemente exigiendo producción, hace recordar el fín último de la etapa moderna, el cual proclamaba que la manera de llevar un accionar ético, es produciendo conocimiento. Entonces, a pesar de que podría decirse que actualmente se está viviendo una etapa, más bien, posmoderna, parece ser

    2.824 Palabras / 12 Páginas
  • Flavia Terigi: “Las cronologías de aprendizaje: Un concepto para pensar trayectorias escolares”

    Flavia Terigi: “Las cronologías de aprendizaje: Un concepto para pensar trayectorias escolares”

    Una posible solución que se pone en práctica es la carpeta de continuidad pedagógica, en la que el alumno recibe diferentes trabajos para que no pierda continuidad. d) Sobre-edad: La edad es un problema para las trayectoria (inventa categoría sobreedad) . La alternativa es construir saberes pedagógicos más allá

    1.034 Palabras / 5 Páginas
  • Flexibilidad Cognitiva reflejada en la Prueba Stroop aplicada a personas mayores de 18 años y a niños entre las edades de 8 y 12 años

    Flexibilidad Cognitiva reflejada en la Prueba Stroop aplicada a personas mayores de 18 años y a niños entre las edades de 8 y 12 años

    Realización de ejercicios con niñez Para la prueba Stroop, cada grupo elaboró una serie de tarjetas que contenían las imágenes correspondientes de la prueba. Las edades de los niños rondan entre los 8 y 12 años. Era importante que los participantes muestren interés en participar y cuenten con las

    1.523 Palabras / 7 Páginas
  • Fobia en un niño de cinco años

    Fobia en un niño de cinco años

    - Define el eje principal con que se desarrolla el argumento para probar sus tesis o refutar otras. La angustia ante el padre, surgida de ese deseo de muerte contra él- una angustia, entonces, de motivación normal- constituyó la línea a seguir durante todo el análisis, y el máximo

    1.058 Palabras / 5 Páginas
  • FODA PERSONAL: MIS FORTALEZAS Y ÁREAS DE OPORTUNIDAD

    FODA PERSONAL: MIS FORTALEZAS Y ÁREAS DE OPORTUNIDAD

    Capturamos a muchos guerrilleros, y eran todos entregados al ejército colombiano. Yo estaba viviendo mi primera situación real de combate a la guerrilla. Una vez que esto terminó, teníamos la misión de destruir los laboratorios de cocaína, y esto era muy peligroso, los traficantes arrojaban en nosotros, y nosotros

    1.748 Palabras / 7 Páginas
  • Fomentar el valor respeto para una sana convivencia en los niños de primaria

    Fomentar el valor respeto para una sana convivencia en los niños de primaria

    Es por este motivo que es importante cuestionar al estudiante, antes de trasferir los conocimientos ya que como profesores tiene que tener una idea de que tanto sabe el grupo sobre el tema y apoyarse de las respuestas acertadas para dar a conocer lo que se quiere respetando las

    3.821 Palabras / 16 Páginas
  • FORMACIÓN BÁSICA DE TUTORES

    FORMACIÓN BÁSICA DE TUTORES

    Posible guión de entrevista (preguntas más viables para indagar necesidades de apoyo o problema del tutorado): PRESENTACIÓN: El caso que mostraremos a continuación es la de una joven estudiante que a pesar de esforzarse por sacar buenas calificaciones, ha llegado a una etapa en que se le dificulta mucho

    1.867 Palabras / 8 Páginas
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

    Considero que, sabiendo lo anterior acerca del desarrollo de la empatía en el individuo, será necesario enfatizar las primeras etapas de vida para educar bajo principios de altruismo y empatía para un desarrollo moral eficiente, por lo que resulta imprescindible la práctica o vivencia de experiencias de amabilidad y

    1.778 Palabras / 8 Páginas
  • FORMACION CRISTIANA LA MUERTE DE JESUS CONDUCTA DE JESUS

    FORMACION CRISTIANA LA MUERTE DE JESUS CONDUCTA DE JESUS

    Se debe tener proyectos locales pero que se basen en una previa vision global de los problemas del mundo EL MUNDO COMO ESCENARIO DE LA SOLIDARIDAD-> SIN FRONTERAS Se es solidario a un problema o situacion. El punto de partida de la solidaridad es tener un contacto con los

    795 Palabras / 4 Páginas
  • Formación de dirigentes para el cambio

    Formación de dirigentes para el cambio

    La administración actual está centrada en el predominio del factor capital y en el enriquecimiento individual, predominan los aspectos cuantitativos y el cálculo económico. Todo esto debido a que la administración es vista como el arte de hacer dinero, de hacer el capital como el factor más importante y

    825 Palabras / 4 Páginas
  • FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD: ETAPAS DE DESARROLLO

    FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD: ETAPAS DE DESARROLLO

    Humanismo: movimiento cultural, que ve el mundo basado en el hombre como centro de las preocupaciones terrenas, un hombre que investiga, que crea, que cuestiona, sin límites ni restricciones religiosas. Psicoanálisis: método de investigación que estudia el inconsciente individual, y la represión de los deseos y fantasías, especialmente sexuales;

    4.251 Palabras / 18 Páginas
  • FORMACIÓN DE LAS ACTITUDES

    FORMACIÓN DE LAS ACTITUDES

    Otra teoría, aunque no se la encuentra mucho es la teoría de la disonancia cognitiva propuesta por Festinger, la cual consiste en hacerse creer a uno mismo que algo que produce un malestar por comportarse de una forma diferente a nuestra forma de pensar no nos perjudica, lo cual

    926 Palabras / 4 Páginas
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