Filosofía ensayos y trabajos
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El deseo de la libertad es una idea que proyecta en el hombre el anhelo o el deseo de hacer lo que él quiere con fin de ser y sentirse protagonista de su propio destino, pero ese empeño a su vez encuentra una resistencia y peligro a nivel social pues, e
Dicho esto se debe entender que el legislador en su imperio de redactar las leyes debe tener la capacidad de estudiar detalladamente a su pueblo y ver si este tiene la formación necesaria para poder adaptarse a ella, puesto que es menester saber que las poblaciones van creciendo y
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EL DESPLAZAMIENTO con DISCURSO HEMOGENICO, DISCURSO SUBALTERNO y DISCURSO EMERGENTE
- ¿ Cuánto hace que llego aquí? R/= No puedo responderle eso ni quien nos sacó de la tierrita, por qué a varios amigos los han seguido matando. - ¿Qué hace hoy en día? R/= Trabajar en lo que resulte, mi Diosito lindo No nos ha abandonado. Comemos todos
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El determinismo.
Quien define que un acto es malo no es el hombre si no de su propia naturaleza humana ya que este acto va en contra de ella y nos hace daño en lo más profundo de nuestro ser. Entonces volvemos a que el determinismo es la creencia de que
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El diálogo como actitud hermenéutica hacia la existencia.
u otra manera, comprenderlos. Lo anterior se da por el ejercicio de ponerse en el lugar del otro. No necesariamente para hacer propias sus ideas, sino para tratar de ver el mundo desde su perspectiva y acercarme a una mayor comprensión de su circunstancia. Esto implica la eliminación de barreras
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El diálogo Gorgias.
•-El Bien: Sócrates no tuvo nunca un concepto claro, ni llegó a dar una definición precisa sobre el sumo Bien. Para él no existe un bien trascendente como un ideal al cual haya que orientar la vida, sino muchos y diversos bienes. El Bien es el conjunto de bienes
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EL DIÁLOGO SOCRÁTICO
La importancia de la relación terapéutica y el diálogo socrático radica en que ella brinda cambios profundos de actitud con menos miedo, facilita las manifestaciones de recursos personales, moviliza la expresión del autodistanciamiento, expresa la autotrascendencia, valida la experiencia del consultante, el consultante descubre lo auténticamente propio con ayuda
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El diálogo: Narrar y comprender cuentos ( página 190)
MSc. Mercedes Macías Montoya Cordinador del área Soc. Marlene Borja V. Docente 3° A Lcda. María Guzmán Docente 3° B [pic 5] Unidad Educativa Fiscal “Camilo Gallegos Domínguez” Plan de Desarrollo de Destrezas Nº 3 [pic 6] Área: Lengua y Literatura Bloque Sexto: Cuentos maravillosos Tema: Elementos paratextuales (
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EL DIARIO COMO INSTRUMENTO PARA DETECTAR PROBLEMAS Y HACER EXPLICITAS LAS CONCEPCIONES. MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA
En cambio, los alumnos tienen más facilidad al hacer el expediente del docente `puesto que este se hace de acuerdo a su forma de trabajar y calificar, es decir; si es estricto o permisible, o como es su carácter. LA CULTURA DEL INDIVIDUALISMO. La enseñanza forma parte de las
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El diario de ana frank Escuela secundaria técnica número #1
Ana nacio en Frankfurt en Alemania en una familia judia un dia los frank huyeron a los países bajos por que Adolfo Hitler llego al poder a Alemania y empezó acosar a los judíos. Su familia tuvo que esconderse en el atico de la oficina de su padre cuando
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El diario de Sofía El Jardín del Edén
Los filósofos de Mileto decían que había una sola materia de la cual estaban compuestas todas las demás cosas. Parménides opinaba que todo lo que existe ha existido desde siempre y no se puede convertir en otra cosa, este se fiaba más de su razón que de sus sentidos.
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El diario de un perro texto comentado
El articulo décimo cuarto los organismos que protejan y salvaguardan a los animales son representados en el gobierno, la ley defiende los derechos d los animales como lo hace con los de los hombres. 3.- CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS __________________________________________________________________ La Titulo Primero Capítulo I, “
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EL DIFICIL CONTEXTO DE BELLO Y SUBLIME
De igual modo estoy de acuerdo con el filósofo Nietzsche respecto a su teoría, debido a su sustentación, de que lo bello o sublime se ve influenciado por diversos sentimientos del sujeto que está criticando, de igual modo es importante tener en cuenta las variaciones de sentimientos se ven
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El dilema de la ética
Y que, como lo supone Nietzsche, en su obra Más allá del bien y del mal (2007), es un mundo de opuestos, un mundo que juzga abrazado de la ignorancia, la tiesura y la inconformidad. Y algo que he vivido en carne propia, el pasatiempo de vivir pendientes de
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El dilema de la ética: entre el ser y el deber
En nuestro tercer argumento, expresamos como la degradación de los valores éticos en la sociedad también se ve reflejado en la extralimitación de abusos que generan estas mafias sexuales al exigir pagos de cupos a dichas mujeres que ejercen la prostitución, las cuales si no aceptan pagar dichos montos exigidos
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El discurso del método, Ensayo por José Escobar. Colegio Juan Pablo II.
Muestra una esperanza en el futuro, en su porvenir y nuevamente se vanagloria al decir que la ocupación a la cual ha logrado llegar ha sido por causa de él mismo. Descartes menciona tener el entendimiento para saber cuándo se está equivocado y al mismo tiempo da a conocer
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El discurso se halla dividido en seis partes para su mejor análisis.
Los cuatro principios son: - En no admitir jamás como verdadera alguna sin conocer la evidencia lo que era, evitando la precipitación y la prevención, entendiéndose como primera como la aceptación verdadera lo que aun no es evidente, esto es claro y distinto, y la segunda consiste en negarse
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El discurso.
relaciones y de la clasificación jerárquica de las estructuras utilizadas. • La dimensión gramatical se ocupa de la cohesión, ocupándose de: los tipos de oración, de sus estructuras; de la concordancia gramatical; los mecanismos de estabilización y economía del sistema. • La dimensión fonológica refiere también a la propiedad textual
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EL DOCENTE QUE ENSEÑA A PENSAR
Considero que mi mayor problema al estar frente al grupo, es que me apego bastante a lo que marca el programa y a lo que va incluido en mi planeación. Aún no me siento capaz de hacer una dosificación o discriminación de contenidos que me permita hacer una jerarquización
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EL DOCENTE REFLEXIVO Y SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA..
que permita a los docentes conocer los modelos, que se involucran en el proceso enseñanza-aprendizaje, una pedagogía que este regulada por los aspectos del método científico ya que solo así puede considerarse que existirá una educación de calidad que sea útil para la resolución de las nuevas problemáticas que se
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EL DOLOR DEL AMOR
JUICIO SOBRE EL DOLOR - Vea la película “Chiara Luce Badano, un espléndido designio” y a la luz de los contenidos del capítulo 3 del libro, diga en qué aspectos de la película se ve reflejado lo que se menciona en el libro. Valor: 4 puntos. Revisando el capítulo
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El dolor del amor
sobre todo le dedicaba con mucha pasión y amor, mucho tiempo a lo que le gustaba hacer: algo muy especial sucede a su corta edad, es el viaje a Roma en donde tiene un magnifico encuentro con el santo padre de entonces “Juan Pablo II”, fue algo muy especial hacerle
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EL DOMINIO DE LA LENGUA ORAL Y EL DOMINIO ORTOGRAFICO
Para que se fundamente lo anteriormente dicho se emplean técnicas de expresión oral las cuales nos sirven para comunicarnos ante las demás personas, que nos entiendan claramente y fácilmente de lo que hablamos que se manifieste en aprendizaje y que se emplee de una u otra forma en la
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EL Dº COMO LA EXPRESION DE LA “RAZON PURA” la transformación del Dº natural cristiano en un Dº secular de la razón pura.
1. Hobbes había negado resueltamente la libertad, considerando cada fenómeno como un producto necesario de otro fenómeno precedente. 2. Spinoza había llegado al determinismo más absoluto con lo cual quedaba sujeto al fatalismo y al determinismo más radical. 3. Descartes había subrayado la contingencia y la indiferencia absoluta de
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El Educar para la vida o para trabajar
Se educa para crear personas capaces de crear conciencia en la sociedad, distinguir entre lo bueno y lo malo, lo que está bien y lo que está mal, las diferencias entre ser listo e inteligente. Se educa para sacar a la sociedad del miedo de la ignorancia y que
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El ego docente
Cuando la realidad debería estar centrada en la conciencia de que esa es la materia prima con la que te toca trabajar y tu labor es transformar esa realidad, dejando a una lado lo que se hizo o no anteriormente y centrando en lo que tu estas dispuesto a
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El embarazo a temprana edad en el colegio de bachilleres plantel 10 actualmente.
Adolescencia Según Juan R. Issler (2001), es el periodo peri puberal, con grandes cambios corporales y funcionales, dice que psicológicamente el adolescente comienza a perder interés por los padres e inicia amistades básicamente con individuos su mismo sexo y que no controla sus impulsos y se plantea metas vocacionales
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EL EMPIRISMO. Con este tema observaremos aportes filosóficos más importes de la Filosofía y esta será a través de esta corriente El empirismo
Estudio Profundo de la mente o Entendimiento. El análisis de la mente es un análisis de las ideas. - Definición de idea. Para Locke era lo mismo definir idea como Descartes: Idea es lo que contiene la mente o entendimiento o como se dice lo que la mente o
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El empirismo. Justificación
Objetivos • Saber qué es el empirismo y el asociacionismo. • Conocer los principales exponentes del empirismo y el asociacionismo. • Dominar el tema del empirismo y asociacionismo. • Descubrir la relación entre el tema en cuestión y su aporte a la psicología. • Indagar acerca del concepto de
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EL enamoramiento (Panel)
Una de sus desventajas es que casi no duran ya que no se conocen tanto a su nueva pareja, pero tiene mas ventajas que desventajas como que si se hace bien una pareja y esto lo digo por miles de experiencias podrás tener una buena pareja y en un
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EL ENFOQUE COGNITIVO COMO MARCO DE ANÁLISIS DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS
- Análisis de la política de protección a la naturaleza desde el enfoque cognitivo Para comenzar a desarrollar el análisis de las políticas públicas de protección a la naturaleza desde el enfoque cognitivo, es importante hablar el respeto por la naturaleza es inseparable de la actitud de las personas
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