Ciencias sociales ensayos y trabajos
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Psicología Criminal PROTOCOLO DE ACTUACION EN VICTIMAS DE TORTURA
Lo anterior da como conclusión, que el Estado tiene que garantizar a todas las personas su derecho que tienen a el acceso de la justicia, señalado en los tratados de los D.H. para prevenir y sancionar la tortura también para la mujer, la que al igual que los niño,
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Psicologia criminal. CONCLUSIONES DERIVADAS DE LA PRÁCTICA DE CAMPO REALIZADA EN LA ACTIVIDAD 3.
Ahora bien, también está el asunto de la depresión, pues al igual que la persona que permite este tipo de actitudes, bajo la justificación de que “es por amor” también está el sentimiento de culpa que experimenta el agresor cuando toma control de sus emociones nuevamente. En ambos casos
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Psicologia cuento
No habrá sido un sueño, ¿no? No podría serlo. Todo había sido tan real. Me acordaba perfectamente de esa mañana, y de cómo había sentido mi estómago aplastarse contra el capó mostaza del auto. No había posibilidad de que hubiera sido todo un sueño. No podía ser sólo un
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Psicología de color y cromatología
Johann Goethe (1749-1832) estudió y probó las modificaciones fisiológicas y psicológicas que el ser humano sufre ante la exposición a los diferentes colores y su manera de reaccionar ante ellos. Su investigación fue la piedra angular de la actual psicológica del color. Desarrolló un triángulo con tres colores primarios
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PSICOLOGIA DE COLOR Y PERSONALIDAD DEL COLOR POR FREUD
a) Mediante la información de precio y costo de la tabla, prepare una gráfica como la de la figura 13-12 para mostrar el costo total, costo fijo e ingresos totales para niveles de cantidades de álbumes vendidos a partir de 10 mil álbumes hasta 100 mil, a intervalos de
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Psicologia de Genero El Rosal
sexual en sentido amplio se configura a partir de la identificación con el género y los roles, la orientación sexual y toda la serie de aspectos relacionados con la sexualidad misma. La definición de la orientación sexual comienza a tener sentido en la adolescencia, donde se da un período llamado
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Psicología de la adolescencia. Capitulo uno “juan de hierro”.
A pesar de la ruptura grande de los padres, el hombre peludo dice al niño “no volverás a ver a tu padres pero yo tengo más tesoros de los que jamás necesitaras”. Después de esto el niño parte a hombros del hombre primitivo. A través de años he observado
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Psicologia de la angustia
Ese mismo día de haber hablado con su compañera, su hija la mayor que tenía 14 años en la noche al llegar a casa le pregunto qué le pasaba que no estaba actuando normal y que la notaba diferente, un poco preocupada y diferente con ella y con su
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PSICOLOGIA DE LA ANTIGUEDAD
temperamento y la motivación. Galeano: un vínculo con el pasado Galeano vivio del año 130 al 200 d.C. su sistema influyo el pensamiento biológico hasta el siglo XVI y los comienzos de la era científica. Galeano fue econtrado como medico y anatomista en el museo e instituo Alehjandria. Con su
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Psicologia de la Arquitectura
El modelo no garantiza que las personas siempre tendrán éxito al intervenir los efectos potencialmente adversos de las condiciones ambientales desfavorables. Es importante reconocer los obstáculos ambientales reales que las personas enfrentan en su vida, y evitar culpar a las víctimas de las condiciones ambientales inadecuadas por las fallas
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Psicología de la conducta.
En esas alternancias o sucesión de las aéreas puede haber una progresiva modificación del sentido de la conducta: a las manifestaciones del área 1, puede suceder una conducta en el área 3 que modifica la situación, y su vez modifica la conducta del área 1. La coincidencia se da
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PSICOLOGÍA DE LA DIVERSIDAD Y MACHISMO
que le sirve y debe obedecerle. Por parte de las mujeres, éste fenómeno machista se reproduce cuando las mujeres ceden mayor poder e importancia a su hijo varón a diferencia de la mujer y cuando a la mujer la configuran como alguien que debe observar a su marido, esposo, hermano,
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Psicología de la diversidad y machismo.
MACHISMO EN CENTRO AMÉRICA Y AMÉRICA LATINA Dadas las raíces precolombinas en gran parte de América Central y América Latina, la dinámica machista se reproduce al igual que en Guatemala. Así, esto limita la consecución de una sociedad con equidad de género e igualdad de oportunidades. Además, el reducido
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PSICOLOGIA DE LA EDUCACION Aportes de la neurociencia a la educación
Un buen ejemplo de esta idea se observa en personas que, a pesar de obtener excelentes calificaciones académicas, presentan problemas importantes para relacionarse con otras personas o para manejar otras facetas de su vida. Gardner y sus colaboradores podrían afirmar que Stephen Hawkins no posee una mayor inteligencia que
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PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN ENCUADRE EPISTEMOLÓGICO CONCEPTUAL..
- Planteamiento de interdependencia-interacción Considera necesario desarrollar un trabajo teórico psicoeducacional especifico, haciendo uso instrumental de las marcos-teóricos-explicativos e investigativos-metodológicos que proporciona la psicología. Con base a lo anterior se puede rescatar el enfoque de una crítica de los diferentes planteamientos, así mismo debemos saber que tanto la psicología
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Psicologia de la educacion. Los paradigmas en la educación
El método psicogenético se utiliza para la investigación de nociones o génesis de conocimientos (físico, lógico-matemático y social) en el contexto del desarrollo ontogenético. El método psicogenético no es otra cosa que la utilización de la psicología como método para abordar los problemas epistemológicos y su aplicación ha dado
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PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN: UNA HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA
--------------------------------------------------------------- TEMA 3. MÉTODOS CONDUCTUALES Y SOCIOCOGNITIVOS - Qué es el aprendizaje: influencia relativamente permanente sobre la conducta, conocimientos y habilidades de razonamiento, que se produce a través de la experiencia. No incluye capacidades innatas. - Enfoque conductual: conducta debe explicarse por experiencia observable. Procesos mentales (pensamientos, sentimientos, motivos)
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Psicologia de la familia. LA TERAPIA SISTEMICA:
La sociología establece que la familia es la forma primaria de la vida social. Para entender la transformación de la familia desde los aborígenes a la época patriarcal, lo divide en dos líneas. - Vertical: línea temporal diacrónico. La filiación es lo esencial. A partir de el vinculo biológico
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Psicología de la infancia y la adolescencia
La sensación detecta la información y la transmite al cerebro, reaccionan ante sonidos, sabores y colores. La percepción consiste en interpretar y reconocer lo que vemos y nos dicen. De los 2 a los 7 años el niño empieza a reconocer sus habilidades, empieza a ser independiente en muchas
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Psicologia de la infancia.
- Diferentes estructuras familiares. - políticas neoliberales - incidencia creciente del mercado y de los medios masivos de comunicación en la vida cotidiana infantil, - las transformaciones culturales, sociales y estructurales que afectan la escolaridad pública. Difícil es, en este sentido la situación del maestro, que debe sortear esto
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Psicología de la liberación.
Son los otros entonces los que nos ayudan, a través de innumerables conversaciones, a definirnos como los seres que somos . Al comienzo de la vida es la madre o el cuidador primario, y a medida que vamos creciendo ampliamos el círculo de personas que va a participar en
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PSICOLOGÍA DE LA MEMORIA P R Á C T I C A 3 MEMORIA IMPLÍCITA Y EXPLÍCITA DE PALABRAS EVALUADAS CON LA TAREA DE COMPLECIÓN DE RAÍCES
tratase de contar y responder los antes posible el numero de letras de cada palabra (se les advirtió que era más importante que contasen las palabras a que tratasen de decir el numero más aproximado que creían en aras de avanzar más rápido). Tras esta codificación superficial, se les presento
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PSICOLOGÍA DE LA MEMORIA PRÁCTICA 1 INFLUENCIA DE LA MODALIDAD PERCEPTIVA EN EL RECUERDO Y RECONOCIMIENTO DE OBJETOS
Fase de estudio Instrucciones. Siga en todo momento las instrucciones detalladas que se dan en el Manual de Prácticas para cada condición (visual y háptica). Tarea de relleno Después de 5 minutos realizando una tarea de relleno procederá a evaluar la memoria episódica (explícita). Por ejemplo, podría utilizarse una
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PSICOLOGIA DE LA MEMORIA PRÁCTICA 3
No es una medida adecuada, ya que alguien puede estar diciendo siempre una misma palabra, por lo que tendría una alta tasa de aciertos peor también una alta tasa de falsas alarmas, por lo que los resultados son serian válidos ni fiables en cuanto al estudio pretende medir. Una
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Psicología de la Memoria, apuntes y preguntas rusueltas.
Shannon, propone “Teoría de la comunicación” muestra cómo debe codificarse un mje en señales eléctricas para lograr la velocidad de transmisión sin error más rápida, pese a las condiciones de ruido q puedan existir en canal de transmisión. Rock y Gutman … En apartado influencia de la atención en
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Psicologia de la memoria.
TRATAMIENTO: Se ha de tener en cuenta que los antidepresivos o no funcionan correctamente o empeoran a algunos pacientes, provocando desestabilización del estado de ánimo inducción de manía o hipomanía, ciclación raída o estados mixtos, e incluso suicidabilidad. Parece probable que los pacientes que desarrollen el trastorno bipolar tras
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PSICOLOGIA DE LA MEMORIA. INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA MEMORIA
Las teorías de las estructuras de memoria: ponen énfasis en las distintas estructuras con sus características específicas. - Indique cuáles han sido los principales resultados de los estudios que han manipulado el tipo de codificación de las palabras sobre su recuerdo posterior. Estos estudios han mostrado que cuando las
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Psicología de la motivación y de la Emoción.
Cada niño es un mundo, cada uno de ellos funciona y reacciona de acuerdo a su individualidad y a conductas aprendidas en el hogar. Lo mismo sucede con los estudiantes con SA, cada niño con síndrome de Asperger desarrolla sus propias técnicas y estrategias para aprender a adquirir conocimientos
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PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN.
Asimismo, la disposición demostrada tanto por las docentes observadas como por la entrevistada indica que poseen motivación al logro, aspecto que es definido por Romero García (1983, citado por Flores, 2008) como “una variable asociada a conductas de búsqueda del éxito, utilización máxima de las potencialidades, fijación de metas
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Psicología de la niñez y adolescencia. El bullying como causa del suicidio
Por otro lado tenemos que Durkheim (1982) hipotetiza que ‘‘todos los suicidios resultan de perturbaciones en la relación entre el individuo y la sociedad’’ Aquí podemos ver como la sociedad influye o se ven relacionados dentro de lo que es el suicidio. En relación con el caso podemos ver
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