Ciencias sociales ensayos y trabajos
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INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO EXPERIMENTAL DE PORTUGUESA.
El nombre de la comunidad La Boca, se pudo constatar que hace honor al punto de referencia donde se cruza la carretera Trasandina Nacional Guarico _ Chabasquen, con la carretera vía a la comunidad Las Margarita y la Raya, justo ahí hay una altura que permite sentir con facilidad
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INSTITUTO UNIVERSITARIO Y TECNOLÓGICO MODELO.
Anota correctamente la letra en la columna correspondiente. ( ) 1. Yo soy aquel digan lo que digan son interpretados por Raphael a quien se le conoce como… ( ) 2. Famosa cantante española que lanzo el álbum titular de “compárame” en 1970 ( ) 3. Película en la
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Institutos Técnicos y Tecnológicos Públicos en Ecuador.
El descriptivo permitirá especificar rasgos, contextos, situaciones y diferentes ángulos importantes del objeto de estudio, cuáles son los lineamientos, políticas, normativas, estrategias y acuerdos del MSP con los públicos de interés. 4.4 Elaboración de Instrumentos En el presente estudio se utilizará la entrevista y encuesta para conocer y determinar
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Instroduccion a la educación a distancia tema 6 y 7 UAPA
2. Identifique los elementos asumidos por la UAPA para elaborar su concepción de educación a distancia. - El aprendizaje Independiente: el alumno o participante es responsable de sus propio aprendizaje siendo autónomo y es el que controla su tiempo de estudio y todo los elementos necesarios para poder obtener
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INSTRODUCCIÓN A LA GESTION ECONOMICO SOCIAL
DEMANDA Cuando se habla de demanda, se refiere uno a la cantidad de bienes o servicios que se solicitan o se desean en un determinado mercado de una economía a un precio específico. La demanda que una persona, una familia, una empresa o un consumidor en general tiene de un
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INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO
AMENAZAS DE ORIGEN ANTROPICO= Se trata de las amenazas directamente atribuibles a la acción humana sobre los elementos de la naturaleza (aire, agua y tierra) y sobre la población, que ponen en grave peligro la integridad física y la calidad de vida de las comunidades. En general, la literatura
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INSTRUCCIONES PARA ELABORACIÓN DEL ENSAYO FINAL INDIVIDUAL
5.-La página de carátula o portada (que no se numera) deberá contener la información siguiente: el título del ensayo (en mayúsculas cerradas=todas mayúsculas. Los demás datos los escribirás con mayúsculas y minúsculas), tu nombre completo con tu ID, el nombre de tu carrera, el nombre de la asignatura, el
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INSTRUCCIONES. DE LA LISTA DE PALABRAS, COLOCA DENTRO DE LA LINEA LA PALABRA CORRECTA Y LEANLO A LA PROFESORA PARA QUE LES DE LA SIGUIENTE PISTA.
8.- Que personajes participaron en el periodo final de la independencia de México? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. INSTRUCCIONES: CON APOYO DE SU LIBRO DE HISTORIA, CONTESTEN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. Págs. 153, 154, 155, 157 y 160. 1.- ¿Cómo estaba compuesto el ejército de Miguel Hidalgo? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 2.- ¿Cuáles son los decretos que
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Instrucciones. Lee con cuidado las siguientes oraciones y hazte una imagen mental de tu persona. Reflexiona sobre cómo te ves, cómo te percibes. Es muy importante que tengas clara la manera como te aprecias
4. Deficiente. Generalmente tengo dificultades para utilizarla. 5. Muy deficiente. Prácticamente carezco de ella. Mi inteligencia en general 1 2 3 4 5 Mi memoria 1 2 3 4 5 Mi ingenio 1 2 3 4 5 Mi creatividad 1 2 3 4 5 Mi facilidad verbal 1 2
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INSTRUCCIONES.Existe Dios
18. Explica: a)¿Qué es la dimensión religiosa en el ser humano? 19. b)¿Por qué la dimensión religiosa caracteriza al ser humano desde sus orígenes.? 20. Define: a) ¿Qué es el ateismo? 21. b) Explica en qué consiste el ateismo teórico 22. c) Explica en qué consiste el ateismo práctico
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Instrucciones: Realice lo que enseguida se le solicita..
Campesino: persona que trabaja en el campo. Maya: cultura. 3. ¿Cuál es la diferencia entre racismo y machismo. Racismo, es la discriminación por raza. Machismo, es una tendenciaça considerar a el genero masculino como el mas fuerte. 4. ¿Por qué cree que parte de la lucha de doña Carmen
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INSTRUCTIVO CLIMA ORGANIZACIONAL
Un puntaje alto indica una alta reiteración, relacionado con un buen clima organizacional y un puntaje bajo indica una baja reiteración, relacionado con dificultades dentro de la organización. Población destinataria: Todos los colaboradores del Politécnico Internacional. Extensión: la prueba consta de 76 ítems, el tiempo de duración para la
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INSTRUCTIVO DE LLENADO PARA EL FORMULARIO F-RCPB-034
- Nombre del producto: Debe señalarse el nombre sugerido o marca del producto, seguido de la concentración y forma farmacéutica. - Nombre genérico: Debe señalarse el nombre genérico completo del producto en su Denominación Común Internacional. - Tipo de producto Biológico: Deberá indicar si es un Hemoderivado o Afín
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INSTRUCTIVO PARA ENTREGA DE TRABAJOS ACADÉMICOS:.
--------------------------------------------------------------- CUERPO DEL TRABAJO: -El documento deberá tener márgenes de 2,5cms. por lado y un interlineado de 1,5. -Fuente: Arial 12. -Los títulos podrán colocarse en negrita o en mayúsculas, centrados. -Los subtítulos pueden colocarse subrayados. -Todo el texto debe estar justificado. SISTEMAS DE CITAS Y BIBLIOGRAFÍA: -La fuente
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INSTRUCTIVO: TALLER INTEGRADO DE PROYECTOS
- El foco debe ser la oferta educativa que plantea la enseñanza pedia al ser técnico profesional, definiendo y exponiendo cada una de las especialidades enfatizando el impacto en la zona. Describir con qué programas trabajan. - Nombrar si tienen programas de comprasión lectora o de aprendizajes matemáticos asociados
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INSTRUMENTACIÓN DIDACTICA DEL PERIODO AGO/DIC/15 ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION.
Vo.Bo. del Jefe(a) de división __________________________________ Recibe Jefe(a) de grupo. __________________________________ INSTRUMENTACIÓN DIDACTICA DEL PERIODO AGO/DIC/15 ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION No. DE UNIDADES: 04 UNIDAD No. 03 GRUPO: ACC0906P1 CARRERA: 34P ING. ADMON PROFESOR: 0207 ING. DANIEL SALDAÑA RODRIGUEZ OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Estudio del desarrollo de su profesión y
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INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA PARA LA FORMACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES
Indicadores de alcance Valor del indicador Cumple al menos cinco de los siguientes indicadores A) Se adapta a situaciones y contextos complejos. Puede trabajar en equipo, reflejar sus conocimientos en la interpretación de la realidad. Inferir comportamientos o consecuencias de los fenómenos o problemas en estudio. Incluir más variables
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Instrumentación Didáctica para la Formación y Desarrollo de Competencias Profesionales
Niveles de desempeño: Desempeño Nivel de desempeño Indicadores de alcance Valoración numérica Competencia alcanzada Excelente Cumple al menos 5 de los indicadores de alcance 95-100 Notable Cumple al menos 4 de los indicadores de alcance 85-94 Bueno Cumple al menos 3 de los indicadores de alcance 75-84 Suficiente Cumple
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Instrumentación en Psicología I
*Control: cuanta influencia y responsabilidad deseamos y cuanta esperamos de los demás. * Afecto: cuanta intimidad permitimos y cuanta esperamos de los demás. Estas tres necesidades de conducta interpersonal son suficientes para predecir y explicar las relaciones interpersonales.Uno de los instrumentos de media de esta teoría es la escala
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INSTRUMENTACION Y CONS. DEL PROYECTO DE INVESTIGACION
El maltrato a una mujer puede ser físico (agresiones físicas en distintos grados, desde un empujón a una paliza), psicológico (insultos, amenazas, menosprecios etc.), sexual, económico y, en general, un trato deficiente. Tipos de malos tratos El Instituto Aragonés de la Mujer define los tipos de malos tratos que
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INSTRUMENTACION Y EXAMEN DE LA AUDITORIA AL AREA DE FINANZAS
- ¿Cuál es el proceso de la elaboración del prepuesto? - ¿Con que frecuencia se elaboran los presupuestos? - ¿Existe áreas de responsabilidad en su gerencia? - ¿Qué fuentes de financiamiento usa? - ¿En base a cuantos estados financieros trabaja la gerencia para tomar decisiones? - MEDICIÓN: Esta actividad
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INSTRUMENTO APLICADO A LOS PADRES Y REPRESENTANTES
OBJETIVO GENERAL: Determinar la relación de la conducta no operativa de los estudiantes de 5to y 6to grado Y la Separación de los padres OBJETIVO ESPECÍFICO 3 VARIABLE DIMENSIÓN INDICADOR ITEM PERTINENCIA VARIABLE PERTINENCIA OBJETIVO PERTINENCIA INDICADOR PERTINENCIA REDACCIÓN P NP P NP P NP P NP Describir los
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Instrumento de evaluación de los empleados del área Operaciones de CBRE
Sin embargo, lo propuesto anteriormente no es algo fácil de lograr, puesto que a nivel nacional hoy en día existe una amplia gama de ofertas laborales que permiten al empleado tener variedad de opciones de trabajo, disponiendo de amplias opciones de movilidad desde una empresa a otra, lo que
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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN.
AREA DEL LENGUAJE - Se observa lenguaje: Taquilálico ( ) Bradiláliquico ( ) Disátrico ( ) Logorrea ( ) Glosolálica ( ) Coprolalia ( ) Disfasias ( ) Afasias ( ) Dislalias ( ) Disglosias ( ) Disartria ( ) Disfemias ( ) Disfónico ( ) Afónico ( )
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INSTRUMENTO DE MEDICIÓN DEL CLIMA ORGANIZACIONAL
GRÁFICA FACTOR DATOS SUMATORIA PORCENTAJE comunicación 13 11 14 14 14 13 13 92 87,62 reconocimiento 11 13 14 13 13 9 9 82 78,10 relaciones interpersonales 15 14 15 15 14 15 15 103 98,10 calidad en el trabajo 11 12 14 15 13 15 8 88 83,81
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INSTRUMENTO DE PERCUSION “CAJÓN PERUANO”
del cajón y repotencia ese instrumento, primero con su grupo ”Teatro y danzas negras del Perú” y luego con el conjunto nacional de folklore “Perú Negro” lo difunde en el extranjero, en esta década el cajón se asocia al vals peruano. Hoy en día, en el Perú, el cajón está
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Instrumento de recogida de datos
Esto muestra la urgencia de atender esta situación que se convierte en un problema social al momento de restar oportunidades en del futuro de esto jóvenes que elevan la estadística de desempleo por lo general ya que el momento de integrarse al sector laboral es muy bajo dado al
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INSTRUMENTO DE REGISTRO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS.
Desarrollo Actividades Producto(s) de Aprendizaje (D, P, C) Tipo de Evaluación Instrumento de Evaluación Tiempo (Fecha) Programado Real 1. Trabajo individual. Cada alumno realiza un cuadro sinóptico del tema de generalidades de lógica, lógica informal y argumentación. Cuadro sinóptico (c) Diagrama de flujo (C) Mapa conceptual(c) Resumen (c )
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Instrumento estadistica.
Nuestra Visión, es nuestra conciencia, la cual nos obliga hacia el liderazgo en el compromiso de mejorar permanentemente en calidad de nuestros estudiantes y de las relaciones con los grupos de interés (Profesores, Empleados, Proveedores, Gobierno y Sociedad en General). Para ello UNIHER estará siempre sujeto a un código
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Instrumento para evaluar planes y programas de estudio elaborados con el enfoque de competencias dentro del MEIF
1. Objetivo general Preguntas guía Cumpl. Observaciones 1.1. ¿Responde a la pregunta: Cuál es el fin último del programa educativo? 1.2. ¿Explicita en la redacción la acción a desarrollar (el Qué) y la finalidad de la acción (el Para qué)? 1.3. ¿Incluye las características del estudiante que cursa el
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