Otras ensayos y trabajos
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PROGRAMACION LINEAL: METODO SIMPLEX PREGUNTAS Y RESPUESTAS
Si será la siguiente variable que será reemplazada en esta intersección del método simplex. La fila con la relación más pequeña (la 1) es la fila pivote. La fila pivote y el numero pivote (el numero en la intersección de la fila pivote y la columna pivote) 10 Un
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PROGRAMACION LINELA.
Desarrollar un trabajo de investigación en el cual se elija una empresa que produzca un bien o servicio para aplicarle los conceptos de formulación de un problema de programación lineal y resolverlo por los métodos estudiados. Objetivo Especifico Seleccionar una empresa que produzca un bien o servicio. Realizar una
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Programación macroeconómica y Política Fiscal Republica Dominicana 2003-2013
En el año 2013 se aplicó una reforma a los impuestos y el ingreso aumento en 15.2%, el gasto se contrajo en -1.2%, la tasa de interés fue de 5.17%, el PIB aumento en 4.1% y el déficit fue de -2.75%. En este año los factores apuntan a que
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Programación monitor de tiempo libre.
y balón de rugby Tiempo aproximado: 25 minutos, de los cuales 5 serán para explicar el deporte Desarrollo: El juego empieza desde el centro del campo de baloncesto. El equipo que ataca debe introducir el balón en la canasta. El equipo que defiende debe robar el balón o impedir que
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PROGRAMACIÓN NEURO-LINGÜÍSTICA.
El Cerebro Límbico: Este se encarga del procesamiento de las emociones y sentimientos, contempla lo que se desea y lo que se quiere. Desde este se aprende a vivir con las emociones, se rescata el espacio emocional como un espacio de observación de un repertorio de aprendizajes de experiencias
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Programacion Neurolinguistica a Drag Queens
con los mariachis, ya que estos son tradición Mexicana a diferencia de las cimarronas que es propia de acá, hoy día es muy común contratar este tipo de evento para ambientación de una fiesta. Las cimarronas vienen muchas veces acompañada por fuegos pirotécnicos dependiendo de los paquetes que se ofrezcan.
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PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA UN POCO DE HISTORIA, COMO REFERENCIA PARA EL CONOCIMIENTO DEL TEMA
nos permite ser más conscientes de nuestros propios programas, y permiten también liberar aquellos que no son de beneficio para llegar a la obtención de un cambio. Nos hace mucho más conscientes de aquel lenguaje del que hacemos uso ya que este hace efecto en la bioquímica de nuestro cuerpo,
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PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA.
Todas las personas tienen un sistema líder que le va permitir estructurar sus pensamientos de forma diferente, dependiendo del sistema que más desarrolle y utilice ahí encontrará su sistema líder. Por ejemplo si en la persona predomina más la utilización de la vista, su sistema líder será el visual.
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Programación óptima de la producción en una pequeña empresa de calzado – en Colombia
[pic 16] [pic 17] [pic 18] Como se tienen dos secuencias de producción (según el margen de contribución y el margen throughput), es necesario establecer cual genera una mayor utilidad operacional para la empresa. Para ello se totalizaron los ingresos, los costos de materias primas, y se determinaron los
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Programación orientada a objetos (JAVA)
Los métodos trabajan con cada uno de los valores de los datos dependiendo del objeto. Tabla 1 Datos Marco 1 Marco 2 Coordenadas superior 7,5 14,50 Coordenadas inferior 22,12 20,60 Color de línea Verde Verde Tipo de línea Doble Simple Los datos son los mismos pero los valores que
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Programación orientada a objetos (POO) Modularizacion.
Recomendaciones por el docente: 1. Los aportes compartidos en el foro tres días antes de las fechas de cierre no serán tenidos en cuenta. Ver resolución 006808 2. El trabajo final debe ser entregado en el link habilitado para tal fin en el entorno de evaluación y seguimiento. 3.
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Programación Orientada a Objetos metodo POO
for (i=0; i r.v[i] = 0.0; for (i=0; i for (j=0; j r.v[i] += m.m[i][j] * v.v[j]; return r; } void vector::leervec() { int i; for (i=0;i { printf("Ingrese v[%i]: ", i); scanf("%f", &v[i]); } } void matriz::leermat() { int i, j; for (i=0;i for (j=0;j { printf("Ingrese m[%d][%d]:
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Programación Orientada a Objetos.
necesitemos. Window form 1 conoce lo básico que podemos crear: Vista de diseño Vista de código Este tipo de programación está basada en eventos y controles estos son inteligentes ya saben lo que hacen no necesitan programarse, ya lo hace C#, solamente nos concentramos en el diseño n y el
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PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS: COMPUESTOS QUÍMICOS
} String n, f; float m; compuestos[] C=new compuestos[22]; private void Form1_Load(object sender, EventArgs e) { } private void comboBox1_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs e) { listBox1.Items.Clear(); } private void radioButton1_CheckedChanged(object sender, EventArgs e) { textBox2.Visible = true; label2.Visible = true; button1.Visible = true; } private void radioButton2_CheckedChanged(object sender, EventArgs e)
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Programacion orientadada a objetos.
} } } } Pruebas. Ejercicio 6. Descripción. Realice un programa en Java que almacene los meses de nacimiento (con valores del 1 al 12) de 10 de sus compañeros utilizando arreglos (no solicite por teclado), y despliegue cuántos nacieron entre los meses 1 y 6, y cuántos nacieron
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Programacion para videojuegos parte 1 (100-200)
- Habilidades: conocimientos técnicos e intelectuales (añadiendo la experiencia, habilidades sociales, etc.) - Motivación: interés por el cargo/puesto que está ejerciendo y además por mejorar profesional mente, ascender y ser útil para el equipo. Ya visto esto podemos darle una puntuación y ubicarlos en el siguiente cuadro: M3 M4
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PROGRAMACION PL Y PLE SOLVER
- ¿Cuál es la forma de cargar cada camion según cantidades exactas o discretas? A continuacion las cantidades optimas para cargar el camion de acuerdo a la solucion con variables discretas [pic 4] [pic 5] [pic 6] [pic 7] - ¿Cuál es la utilidad generada por dicha solucion?: La
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Programacion práctica
{ float ve,vs; float r2; gotoxy(25,2); printf("ENCUENTRA EL VALOR DE LA RESISTENCIA 1"); gotoxy(25,5); printf ("ingrese el valor de la resistencia 2 [ohms] : "); scanf("%f",&r2); gotoxy(25,7); printf("ingrese el valor de el voltaje de entrada :");scanf("%f",&ve); gotoxy(25,9); printf("ingrese el valor de el voltaje de salida :"); scanf("%f",&vs); gotoxy(25,11); printf("EL
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PROGRAMACIÓN PRESUPUESTAL
SE PIDE - Sobre cada uno de los renglones, prepare un informe de desempeño por enero que refleje el estado que guarda el control de costos, use una doceava parte del importe del presupuesto anual de gastos indirectos de fabricación como meta mensual del presupuesto de ese renglón. Exprese
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Programacion program hallarNotasReporte;
sumaNota:=sumaNota+nota*cred; sumaCred:=sumaCred + cred; if nota>=10.5 then credAprob:=credAprob+cred else credDesap:=credDesap+cred; end; readln(archIn); porcAprob:=(credAprob*100)/sumaCred; prom:= sumaNota/sumaCred; promCiclos:=promCiclos + prom; credCiclos:=credCiclos + sumaCred; credAprobCiclos:=credAprobCiclos + credAprob; credDesapCiclos:=credDesapCiclos + credDesap; writeln(archOut,’Semestre ’,anio1,’-’,ciclo1,prom:20:2,sumaCred:18:2, credAprob:16:2,credDesap:14:2,porcAprob:12:2,’%’); if ciclo1=1 then begin anio1:=anio1; ciclo1:=ciclo1 + 1; end else begin anio1:=anio1+1; ciclo1:=ciclo1-1; end; end; promTotal:=promCiclos/cantSem; porcAprobTotal:=porcAprob/cantSem; for i:=1
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PROGRAMACIÓN PROXECTO DE ADMINISTRACIÓN E FINANZAS.
4.1.d) Criterios de avaliación que se aplicarán para a verificación da consecución dos obxectivos por parte do alumnado Criterios de avaliación Instrumentos de avaliación Mínimos exixibles Peso cualificación (%) CA1.1 Clasificáronse as empresas do sector polas súas características organizativas e o tipo de produto ou servizo que ofrecen. .
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PROGRAMACION Proyecto final
Los pagos serán por medio de depósito bancario, o por pago en efectivo. Posterior a esto, se verificarán los valores para proceder a la entrega de la mercadería, la cual se realizará de manera personal o por envío por cualquier tipo de Courier Planteamiento del problema Relojes de Luisma
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Programacion Public Class Form1
Public Class Form1 Private Sub RBT_ING_CheckedChanged(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles RBT_ING.CheckedChanged If RBT_ING.Checked = True Then LBL_MOSTRAR.Text = "Ha decidido estudiar: " + RBT_ING.Text Else LBL_MOSTRAR.Text = "" End If End Sub Private Sub RRBT_ARQUI_CheckedChanged(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles RRBT_ARQUI.CheckedChanged If
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PROGRAMACIÓN SEXTO PRIMARIA COMPUTACIÓN
NIVEL: PRIMARIA CICLO: V GRADO: SEXTO SECCIÓN: ÚNICA ORGANIZADORES: 1: Interactúa con elementos informáticos 2: Utiliza software Educativo COMPETENCIA CAPACIDADES Y ACTITUDES CONOCIMIENTOS INDICADORES Interactúa con elementos informáticos - Describe el espacio de trabajo de Microsoft Excel. Muestra sentimiento social y cooperativo sin violencia. - Identifica los pasos para
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Programacion taller
Pseudocódigo Análisis del proceso Definición del problema Perímetro= 2*(b+h) Tabla de variables Nombre Tipo Uso Base Real E Altura Real E Perímetro Real S Diseño algoritmo Diseño descendiente - Solicitar los valores iniciales (base y altura) - Calcular el perímetro de un rectángulo - Mostrar los resultados (perímetro) Refinamiento
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Programación taller de Carnaval
La presentación de la sesión tendrá una duración de 10 minutos. La fase de acción tendrá una duracions de 35 minuto. Establecemos un recorrido para montarnos en el barco que nos llevará por el mar hasta la isla Calavera donde está el Tesoro. - Recorrido en Zig-zag con aros
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PROGRAMACION TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN
Computadora: Almacena información influye el humano en su manejo. 2.- Cuantos archivos de cuatro mb caben en una memoria flash de un gb: 256 archivos 3.-Elaborar u mapa conceptual del termino computadora incluyendo harware y software: [pic 2] 4.- describe con tus propias palabras el concepto de informática: Es
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Programacion termodinamica 2
disp('HALLAMOS VHT') syms T VHT=VHO+VC1*T+(VC2*T^2)/2+(VC3*T^3)/3+(VC4*T^4)/4 R=8.314 disp('~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~HALAMOS IR~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~') disp('UTILIZAMOS LA ECUACION DE GIBBS HELMHOLTZ') LK=(VHT/R*T^2) disp('INTEGRANDO LA ECUACION ANTERIOR TENEMOS:') I=VHO/R*298-VC1*log(298)/R-VC2*298/2*R-(VC3*298^2)/6*R-(VC4*298^3)/12*R lnk=-VHO/R*T+VC1*log(T)/R+VC2*T/2*R+(VC3*T^2)/6*R+(VC4*T^3)/12*R+I disp('HALLAMOS VGT') VGT=lnk*(-R*T) disp('****************************************************************') IR=-VG298/298+VHO/298-VC1*log(298)-VC2*298/2-(VC3*298^2)/6-(VC4*298^3)/12 disp('**************HALLAMOS LA CONSTANTE "K"*************************') T=[298 300 350 400 450 500 550 600 650] VHT=(VHO+VC1.*T+(VC2.*T.^2)/2+(VC3.*T.^3)/3+(VC4.*T.^4)/4) VGT1=(VHO-VC1.*T.*log(T)-(VC2.*T.^2)./2-(VC3.*T.^3)./6-(VC4.*T.^4)./12-IR.*T) K=log(-VGT1./R.*T) disp('************REALIZAMOS LOS RESPECTIVOS GRAFICOS*****************') subplot(2,2,1), plot(T,VHT,'*')
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Programación Turno: vespertino
Declaraciones Variables Altura, base: entero Área: real Declarar e inicio objeto Área objtriangulo= new ang() Establecer objtriangulo.establecer base(base) Objtiangulo.establecer altura(altura) Calcular objtriangulo calcular área () Área=(base*Altura)/2 Imprimir objtriangulo.obtener área () Fin método principal Fin clase área fin Método y encapsulación Imprimir como salida: nombre del alumno, promedio Leer los
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Programacion unidad 5 c sharp
MARCO TEORICO Antes de comenzar hay que resaltar que “El éxito es la paz mental, es la autosatisfacción de saber que haces lo máximo para llegar a ser lo mejor que eres capaz de ser” [Wooden]. Dado que esta investigación está enfocada en que cada individuo pueda seguir un
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