Otras ensayos y trabajos
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Silabo de antropologia.
III. COMPETENCIA Al finalizar el semestre académico, el estudiante estará en la capacidad de: Comprender, aplicar y valorar el conocimiento de la realidad socio cultural, y la naturaleza humana desde el punto de vista antropológico, con énfasis en el cambio cultural y la cultura andina, utilizando los conceptos, categorías
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SILABO DE BANCO DE SANGRE
- Desarrollo de competencias - Esquema de conocimientos Unidad Título o nombre de la unidad 1 Sistema de Calidad 2 Donación de sangre 3 Administración de la sangre y sus Componentes 7.2 Habilidades, actitudes y valores Habilidades Actitudes y valores - Conocer las bases de la donación, extracción, procesamiento
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SILABO DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA.
- OBJETIVO GENERAL: Introducir al alumno en el conocimiento básico de las ciencias de Computación e Informática aplicando adecuadamente las terminologías y conceptos usados; además del manejo sistema operativo y software de aplicación general para elaborar trabajos de mejor presentación y calidad, ubicándolo así a la altura de las
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SILABO DE ESPAÑOL.
Pruebas: Son los exámenes que se aplicaran al término de cada unidad, cabe mencionar que no todas las unidades se evalúan de esta forma. Presentaciones: Un objetivo importante de la clase es desarrollar la expresión oral. Razón por la cual los alumnos harán presentaciones ante la clase sobre la
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Silabo de estadística
5.2 SEGUNDA UNIDAD. - Título De La Unidad: Distribución muestral e Inferencia Estadística: Estimación de Parámetros. - Capacidades. - Aplica la teoría del muestreo y la distribución muestral para elaborar un diseño muestral adecuado. - Elabora estimaciones puntuales y por intervalos para la media, proporción, varianza. - Aplica estimaciones
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SILABO DE ESTUDIO CÁLCULO VECTORIAL
UNIDAD DE APRENDIZAJE II PLANO CARTESIANO CAPACIDADES: - Utiliza el plano cartesiano para indicar división de segmentos y distancia entre dos puntos. - Identifica las diferentes ecuaciones de una recta para resolver diferentes problemas. - Explica los conceptos de circunferencia analizando sus diferentes ecuaciones. - Aplica la noción de
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SÍLABO DE FÍSICA II
UNIDAD Nº: 02 NOMBRE DE LA UNIDAD:TRABAJO, POTENCIA Y ENERGÍA NÚMERO DE HORAS POR UNIDAD:36 RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Diferencia los tipos de trabajo Describe los teoremas de trabajo y las energías Resuelve ejercicios aplicando los conceptos previos. CONTENIDOS ¿Qué debe saber, hacer y ser? ACTIVIDADES DE
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SILABO DE GENETICA. Comprender, promover y apoyar el conocimiento
5.2.3. Estrategias Didácticas: ED1 ED2 ED3 Clases Teóricas Seminarios con exposiciones orales Casos Clínicos: Resolución de problemas 5.2.4 Evaluación Tipo de evaluación Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad 2 Examen de Unidad II 90 % 30% Tarea Académica 10% 5.2.5 Bibliografía - Nussbaum RL, Maclnnes RR, Willard
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Silabo de Gerencia.Comercio y mercadotecnia internacional
- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearán las siguientes estrategias metodológicas: - Análisis de lecturas - Dinámicas grupales - Prácticas individuales - Evaluación y análisis de resultados - Seminarios - Visitas de campo - Investigaciones documentales - Entrevistas con invitados - Presentación
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SILABO DE INVESTIGACION DE OPERACIONES.
--------------------------------------------------------------- 4.2.4.- Bibliografía Básica - Investigación De Operaciones. KAMLESH, Mathur / SOLOW, Daniel Cap. ,IX y X. Edit. Prentice Hall Hispanoamericana. México 1996 - Investigación De Operaciones,HAMDY A. TAHA Cap. V. Edit, Pearson Educación. México 2004 - Investigación de operaciones Programación Lineal Teoría y problemas,. JORGE ALVARES, Capitulo II
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SÍLABO DE LA ASIGNATURA DINAMICA DE SISTEMAS
Semana 11 Sesión10 UNIDAD 7 Diagramas de Forrester Tipos de variables, símbolos, relaciones, reglas. Herramientas para la construcción de diagramas de Forrester Elabora diagramas Forrester, sistema de ecuaciones, calibrado análisis de sensibilidad para modelar situaciones problemáticas reales. Describe en forma asertiva el uso de los diagramas Forrester Semana 12
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SÍLABO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA.
- METODOLOGÍA La metodología que se empleará en la presente unidad didáctica serán métodos pedagógicos activos que permitan propiciar la ayuda mutua, la cooperación, la participación entre estudiantes y docentes, propiciando el trabajo en equipo, las técnicas empleadas serán simposio, panel, debate, lluvia de ideas, rompecabezas, Philips 66, taller
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Silabo de Mecánica de fluidos.
UNIDAD III: Introducción a los principios termodinámicos DURACIÓN: 16 horas Competencia de la unidad de aprendizaje: Comprende las características, principios y leyes de la termodinámica. N°. de Semana CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL 5-6 Sistemas cerrados y abiertos. Propiedades de un sistema Densidad y densidad relativa Estado y equilibrio. Procesos y
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SÍLABO de MICROBIOLOGÍA GENERAL
- PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS 5.1. Actividades del Aprendizaje (realizado por el estudiante): 5.1.1. Clases Teóricas a. Duración : 50 minutos b. Método : Expositivo,Interrogativo, Inductivo, Deductivo. 5.1.2. Sesiones prácticas calificadas a. Duración : 2 horas académicas (100 minutos) b. Método : Expositivo, Inductivo, Deductivo, Individual, Grupal. 5.1.3. Rol del Alumno:
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SILABO DE POLÍTICA ECONOMICA
8 Política Fiscal MEF-I MMM Exposición, discusión 3 9 La distribución del Ingreso Conceptos, la medición, políticas Exposición Discusión grupal 3 REF.: cuadrado J. 9 Política Fiscal MEF-II MMM Exposición, discusión 2 REF.MEF 10 La distribución del Ingreso Conceptos, la medición, políticas -Trabajo individual en el laboratorio FD1 3
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SÍLABO DE REDACCIÓN UNIVERSITARIA Y CÁTEDRA VALLEJO
- La nota mínima de aprobación final será de 10.5. La fracción equivalente o mayor 0.5 favorece al estudiante en el cálculo del promedio final. - El 30% de inasistencias injustificadas inhabilita al estudiante para continuar la asignatura. - El estudiante que por algún motivo no rindió uno de
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SILABO DE SEMINARIO DE TESIS
- Procedimientos didácticos - Expositivo-dialogal - Diálogos de discusión de lecturas - Lluvia de ideas - Mapeo conceptual ( reflexivo-critico) - Estudio de casos - Aprendizaje basado en problemas: Son habilidades de razonamiento, autoaprendizaje y adquisición de un cuerpo teórico y práctico útil y esencial (qué, cómo y por
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SILABO DE TÉCNICAS DE SIMULACIÓN
UNIDAD 2: Introducción a la Simulación con Excel N. HORAS: 15 RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Capacidad para aplicar las diferentes funciones estadísticas en las técnicas de simulación. CONTENIDOS MÍNIMOS METODOLOGÍA EVALUACIÓN 2.1.Funciones estadísticas y relacionadas 2.1.1 Genéricas 2.1.2 Números aleatorios. 2.1.3 Descriptivas de datos 2.1.4 P.Valores 2.2 Distribución de frecuencias.
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SILABO DEL CURSO: CONTROL DE CALIDAD
UNIDAD DIDACTICA 3: CONTROL DE PROCESOS COMPETENCIA ESPECIFICA: Determinar la capacidad de proceso; Utilizar prueba de hipótesis de diferencia de medias. Semana Contenidos Indicadores de logro Conceptuales Procedimentales Actitudinales 9 Análisis de la Capacidad de un proceso. Determinación e interpretación de los Índices de Capacidad de Proceso, basado en
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SILABO DESARROLLADO CULTURA PERUANA EESTP/PNP-AQP
II UNIDAD POBLACIÓN PERUANA QUINTA SEMANA (04horas) - Primera Sesión Población, teorías de la población, características, composición y distribución geográfica. - Segunda Sesión Distribución geopolítica, educación, lenguas oficiales, religión, cultura. SEXTA SEMANA (04 horas) - Primera Sesión Población económicamente activa, concepto, La pobreza en el Perú. Concepto, causas, lucha
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SILABO FISICOQUÍMICA.
UNIDAD II: Primer Principio de la Termodinámica N° de semana CONTENIDOS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL 4 Definiciones termodinámicas Definiciones y postulados Calor ,trabajo ,Energía interna del gas ideal Analizar e interpretar correctamente las definiciones y postulados del principio de la termodinámica Reconoce y valora las definiciones y postulados del principio
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SÍLABO FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DERECHO I
Unidad No: 2 Nombre de la unidad: LÍNEAS EPISTÉMICAS DE LA INVESTIGACIÓN Resultados de aprendizaje: - Identificar y describir las características de las líneas y horizontes epistémicos en la determinación de las tensiones y conflictos de los problemas sociales y de ciencia. - Diseñar ensayos intelectivo-científicos particularizando su interrelación
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SÍLABO GENÉRICO DE ASIGNATURA: M-02-2016 (V.7.16)
E. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y COMPLEMENTARIA TITULO AUTOR AÑO IDIOMA EDITORIAL Si el libro es virtual indicar URL TEXTOS BÁSICOS Investigación de Operaciones Hamdy A. Taha 2012 Español Pearson Investigación de Operaciones HILLIER Frederick S. & Lieberman 2002 Español Mc Graw Hill TEXTOS COMPLE-MENTARIOS Apuntes de Investigación Operativa Vicente Sanguano
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Sílabo Proyecto de Investigación.
4.2 ACTITUDES - Demuestra espíritu innovador y creativo. - Muestra actitud investigativa - Actúa con sentido de responsabilidad. - Asume una actitud crítica, ética y reflexiva. - Actúa con honestidad. V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Reuniones presenciales. En la primera sesión de clase, todos los estudiantes deberán acudir en la fecha
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Silabo química general
Unidad N° 2: Adquiere destreza en el cálculo químico, resolviendo ejercicios y experimentando en laboratorio Duración: 6 semanas Fecha de inicio: Fecha de término: Capacidades de la unidad C E-A Diseña y planifica las sesiones de aprendizaje centrado en el estudiante. - Diferencia las funciones químicas. - Comprende los
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SÍLABO SANEAMIENTO AMBIENTAL
UNIDAD 2: Agua y Saneamiento. Objetivo Específico: Conocer los criterios técnicos para el abastecimiento de agua, aplicar las técnicas de tratamiento y evaluar la aptitud para su consumo. Semana Sesión Contenidos Estrategias Indicadores de Logro Instrumentos 5 9 Sistemas de abastecimiento de agua. Elementos. Presentación y exposición magistral. Conoce
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Silabo Uniandes UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES UNIANDES
Nota el número de unidades o articulaciones depende de cada asignatura, no está ligado al número de parciales SEGUNDA UNIDAD O ARTICULACIÓN NOMBRE DE LA UNIDAD O ARTICULACIÓN Contratación Colectiva OBJETIVO DE LA UNIDAD O ARTICULACIÓN Determinar, en el contrato Colectivo de Trabajo, los elementos, características, sus efectos según
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Silabo “Innovación de la Matriz, Instructivo y seguimiento del silabo institucional de la UEB”
--------------------------------------------------------------- - Evaluación del Estudiante por Resultados de Aprendizaje: Indicador Porcentaje - Actuación en clase 20% - Lecciones orales y escritas 20% - Trabajos de investigación 20% - Tareas de vinculación con la comunidad 10% - Taller de integración 30% Total 100% - Conducta y comportamiento ético: Sólida formación
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SÍLABO: Educación Ambiental
Tópicos o Temas Cubiertos[9]: Programa de la Asignatura (Bloques / Unidades / Temas) Nº Clase[10] Presenciales actividades de trabajo Autónomo[11] Nº Horas Estrategias de Evaluación[12] Actividades de Estudio Teórico[13] fecha Actividades Prácticas[14] Nº Horas Unidad I cuidado del ambiente 1 - Generalidades - Medio Ambiente - Contaminación Ambiental -
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SÍLABOS POR COMPETENCIAS DESARROLLO DE SOLUCIONES
• Promueve la participación de sus compañeros y el compromiso personal para el trabajo en equipo. basados en software libre. • Presenta, sustenta y Semana 2 --------------------------------------------------------------- • Ingeniería inversa • Tipos de Sistemas de Información. • Metodologías Agiles: --------------------------------------------------------------- debate trabajos grupales sobre temas relacionados a la temática
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