Otras ensayos y trabajos
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FICHA DE JURISPRUDENCIA FALLO N° 2
Principalista:se alude al Principio de Reparación Integral para señalar que el daño, como presupuesto de responsabilidad, debe ser probado en cuanto a su existencia, extensión y monto. Además hace mención del Principio de motivación de la Sentencia para resaltar que la resolución debe tener una fundamentación lógica y legal
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FICHA DE JURISPRUDENCIA N°1
14. H.H. EN SU CASO CON CUALES ELEMENTOS. No surgen. 15. SI EL METODO APARECE IMPLICITO, ¿CUAL O CUALES? Ya hemos respondido que recurre principalmente al método literal. El tipo de interpretación es objetiva – subjetiva. 16. AXIOLOGIA COMPROMETIDA: 16. A. ¿LA EXPLICITA? Si la explicita. 16. B. ¿CUALES
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FICHA DE LA PRÁCTICA PARA LABORATORIO DE BIOG1001
--------------------------------------------------------------- ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL FACULTAD DE CIENCIAS DE LA VIDA FICHA DE LA PRÁCTICA PARA LABORATORIO DE BIOG1001 BIOLOGIA Cerrar las manos Si entrelazas las manos y la cierras de golpe vas a enlazar los dedos en un orden especifico sin siquiera pensarlo. ¿Cuál de los pulgares
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Ficha de lectura La experiencia de los alumnos como punto de partida para el curriculum
Tema: Creencias sociales, marcos interpretativos y formación del docente. Lectura: Creencias sociales, marcos interpretativos y formación del profesorado. Autor: Daniel P. Lison y Kenneth M. Zeichner Año: 1993 Fecha: 11 de octubre del 2017. INTRODUCCIÓN Este teme inicia con la afirmación los profesores deben de aspirar a la articulación
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FICHA DE OBSERVACIÓN DEL DESEMPEÑO DE ACTIVIDADES
N° APELLIDOS Y NOMBRES Reconoce la importancia del estudio de los colores primarios. Ubica correctamente los colores primarios dentro del círculo cromático. Usa adecuadamente el estudio de los colores primarios para pintar un dibujo lineal. Utiliza adecuadamente sus colores al momento de pintar. Cumple con las normas de convivencia
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FICHA DE PLANIFICACIÓN DELTRABAJODE TITULACIÓN - IAIII 201602
Aprobado: Fecha: DIRECTOR DE ESCUELA DESCRIPCIÓN DE LA FICHA DE PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO DE TITULACIÓN - IA3 - 201602 -Título del proyecto: Para la elaboración del título del trabajo de titulación, se debe responder a tres interrogantes básicas: QUÉ, DÓNDE Y CUÁNDO. Adicional el título deberá estar contemplado entre
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FICHA DE PLANIFICACIÓN PARA CONCURSO “HISTORIAS DE NUESTRA TIERRA Y POEMAS DEL MUNDO RURAL”
___________________________________________________________________________________ - CONSIDERANDO EL ORDEN DEL RELATO - Lineal o cronológica (ab ovo): De principio a fin, en el orden natural de los hechos. Ejemplo: “Quien quiera escribir la historia de su vida, deberá empezar necesariamente por el principio, aunque él mismo sea el protagonista (…) Nací en Blunderstone,
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FICHA DE PRESENTACION OBRA
A6 | FUNCIÓN - PROGRAMAS Primeramente se pensó como edificio de viviendas pero luego se optó por el proyecto de un edificio de oficinas, cuyo destino aún conserva. Las oficinas han sido rentadas por diferentes empresas hasta la actualidad. Desde el inicio de la obra, Standard Bank ya había
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FICHA DE PROCESO Datos necesarios para la caracterización de un proceso.
Pueden existir diferentes tipos de clientes: por su importancia para la compañía, por la relación con el resultado, por el beneficio que obtiene al recibir adecuadamente el resultado del proceso. Ejemplo: Clientes del proceso de ventas: cualquier cliente externo, clientes de la provincia de..., clientes del sector. REGISTROS Son
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FICHA DE REGISTRO OBSERVACIÓN DIRECTA SIMPLE
. Vestimenta Funcionarios Todos los funcionarios se encuentran con uniforme y credencial que los identifica Aspectos Sociales: Personas atendidas N° de personas atendidas 2 en total cada una acompañada de niños pequeños N° de niños 1 N° de niñas 2 N° de Mujeres 2 N° de Hombres 0 N°
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Ficha de tiempo completo
(palos, botes, botellitas, tapas de botella, etc.), papel periódico, pintura vinílica, pinceles, marcadores de agua, pegamento y cinta adhesiva. 10 Los derechos de la infancia, pasaporte a una vida feliz A conocer los derechos de la infancia y a identificar algunas situaciones que los trasgreden. • Derechos de la niñez
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FICHA DE TRABAJO DE CAMPO
Su arquitectura se caracteriza por la riqueza de sus edificios, muchos de ellos decorados con un sistema de frisos hechos con piedras dispuestas a desnivel, formando diseños geométricos a modos de grecas. Las construcciones habitacionales y monumentales son circulares y de piedra, sus paredes tienen relieves de piedra decorada,
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Ficha de Valoración crítica de la obra literaria de “Romeo y Julieta”
9. SHAKESPEARE Y SU ÉPOCA ......................................................................................................................... .. ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... 10.- Grandes Tragedias de Shakespeare: ............................................................................................................................... .. ............................................................................................................................ .............................................................................................................................. ......................................................................................................................... .. ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... 11.-Lenguaje y estilo en la obra ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ........................................................................................................................ 12.- Estructura de la obra: ............................................................................................................................... .. ............................................................................................................................ .............................................................................................................................. .........................................................................................................................
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FICHA DESCRIPTIVA DE EVALUACION DEL PROYECTO Y EL COLECTIVO
Las situaciones vividas e indagadas hicieron que como docentes retomaramos la importancia de los valores en la primaria, ya que como docentes, depende su desarrollo y desenvolvimiento, porque somos la guía paras los niños y para que vayan por un buen camino, que tenga un buen desempeño en el
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FICHA DESCRIPTIVA El grupo de 5º “A” Fortalezas Áreas de oportunidad
La alumna María Esperanza quien más inasistencias injustificadas presentó durante el ciclo constantemente se solicitó la presencia de la madre sin obtener respuesta. Solamente una ocasión llegó por casualidad a presentarse al salón de clases pero por un asunto ajeno a lo pedagógico, momento en que se le invitó
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Ficha descriptiva. ESCUELA GABRIELA MISTRAL
FICHA DESCRIPTIVA FORTALEZA Es un alumno participativo, le gusta dibujar, y conversar ÁREAS DE OPORTUNIDAD Lecto – escritura, operaciones mecanizadas y razonados, control de emociones, autorregulación, interés en clases, motivación, RECOMENDACIONES GENERALES - El educado se encuentra en una situación un tanto difícil pues en casa existen diferentes irregularidades
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Ficha diagnóstica de las demandas
- Directo/Indirecto: He puesto 5 por que decanto más al eje indirecto ya que trabajare con los diferentes agentes de la escuela para que sepan el problema i poder prevenir otros futuros y con sus padres por supuesto por que son unos de los pilares del problema. Pero por
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Ficha Duelo a los dualismos
Anne Fausto-Sterling expone que las definiciones de homosexualidad y heterosexualidad se erigieron sobre un modelo dicotómico de la masculinidad y la feminidad. Considera que, al hablar de los homosexuales, la medicina contribuyo a conformar su experiencia al proporcionar una identidad y un nombre a un gran número de personas.
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FICHA GENERAL DE ANALISIS .Expresión y apreciación artistica
que la lectura nos comentaba que para que el niño desarrolle la dramatización nenecita estos medios el lenguaje y socialización, que los aportan o desenvuelven estas dos materias. FICHA GENERAL DE ANALISIS Asignatura: Expresión y apreciación artística. Autor: Bodrova, Elena y Leong J. Deborah (2004), “el juego de representación como
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Ficha Jurisprudencial derecho de empresa
1.Tomado de la sentencia C-524/95 de la corte constitucional, mencionada en la sentencia C-830 DE 2010, en la página web http://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2010/c-830-10.htm CUESTIONES DE FONDO PROBLEMA JURIDICO ¿Los artículos 14, 15, 16 y 17 de la Ley 1335 de 2009 vulneran las libertades economicas y de emperesa por cuanto imponene
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FICHA NÚCLEO O FICHA DE POBLACIÓN LOCAL
FICHA DE RECURSOS TURÍSTICOS 1. NOMBRE 2. FICHA Nº 3. FICHAS ASOCIADAS PARQUE NACIONAL YASUNI 001 NO APLICA 4. CATEGORÍA 4.1 Tipo 4.2 Subtipo 5. ESTADO DE CONSERVACIÓN DEL ATRACTIVO 5.1 Estado de Conservación del Entorno 5.2 Declaratoria de Patrimonio 5.3 Nivel de Protección 5.4 Entidad que lo Declara
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FICHA OBSERVACION DOCENTE.
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Ficha periodontal.
El control de placa dentobacteriana consiste en detectar la presencia de la PDB mediante un examen clínico, se puede observar por medio de exploración visual, con exploradores dentales o con sustancia reveladoras (Carranza et.al., 2010). Índice O'Leary: fue el propuesto en 1972 por O’Leary Drake Taylor. Es un método
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Ficha practica unimar pasto ptograma de derecho.
Marco conceptual ACTO ADMINISTRATIVO Es la decisión general o especial que, en ejercicio de sus funciones, toma la autoridad administrativa y que afecta a derechos, deberes e intereses de particulares o de entidades públicas. ADJUDICACIÓN Acción y efecto de conceder a uno la propiedad de alguna cosa. ANTICIPO Dinero
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FICHA SATIFACCION DE LA PRACTICA.
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Ficha tecnica de fabricacion. Pollo en salsa de romero con guarnición de vegetales.
FICHA TECNICA DE FABRICACION Nombre: Chuletas de cerdo con col Nº de personas: 4 Descriptivo: chuletas de cerdo, bajas en grasas, mezcladas con una deliciosa combinación de col y especias. Progresión Técnica Productos Fases Esenciales - Operaciones preliminares. - Cortes: Col roja, Chiffonade Manzana verde, rallada Jengibre, finamente picado
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Ficha técnica de masa de bollería
Montaje Puntos críticos: Controlar la temperatura de la masa (ambiental, de fricción de la amasadora, etc.) Desarrollo: Elaborar una esponja (una esponja es una mezcla que se mete en agua tibia tras su amasado hasta que flote por haber hecho una fermentación previa) con los tres primeros ingredientes y
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FICHA TECNICA DEL PROYECTO
- ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN Cuando se plantean problemas en el área técnica se deben tener presente todas las alternativas posibles, para nuestro proceso de formación contemplaremos como mínimo tres posibles soluciones al problema técnico, teniendo en cuenta que para poder evaluarlas acertadamente se debe tener disponible de cada una
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Ficha Técnica Técnicas TPM y RCM.
[pic 7] TTO = Es el tiempo total de operación en el periodo. #F = Es el número total de fallas MTTR = Mean Time To Repair: “Tiempo Promedio de Reparación” [pic 8] TTR = Es el tiempo total empleado en restaurar la falla. #F = Es el número
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Ficha tecnica.
MATEMÁTICAS Resuelve operaciones sin ninguna dificulta, plantea problemas que implican repartir en partes iguales, suma de manera mental, cuenta mental mente de manera descendente, accedente y viceversa, identifica la fecha en el calendario reconoce el número que indica, al igual sigue una secuencia numérica se dos en dos hasta
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