Otras ensayos y trabajos
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La enseñanza de la división (reparto y agrupamiento)
Por lo tanto el diseño y la instrumentación de las experiencias escolares han de ser oportunidades cotidianas para desarrollar competencias en las distintas áreas como: la resolución de problemas, comunicación convivencia etc. Donde los alumnos puedan adquirir y desarrollar habilidades intelectuales que les permita aprender permanentemente, así como actuar
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La enseñanza de la división en los tres Ciclos de la EGB
Como se aprecia, los niños tienen herramientas diferentes que les permiten resolver este tipo de problemas. Es parte del estudio de la división en el primer ciclo la resolución de problemas por este tipo de procedimientos (inicialmente dibujos, luego sumas, restas o multiplicaciones.) Ya en tercer año, se podrán
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La enseñanza de la Gerencia Sostenible y otras áreas emergentes en las universidades colombianas.
2.5 Selección y Muestra Tabla 1 Muestra de población para el análisis. Instituciones de Educación Superior en Colombia Población Muestra Cantidad % Cantidad % 294 100% 130 44% 2.6 Técnicas e Instrumentos de Recolección de Información Para desarrollar esta investigación se han seleccionado las siguientes técnicas de recopilación de
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LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA DE SEÑAS.
Por ello el estudio de esta lengua contribuye a su reconocimiento social y a su revaloración para la enseñanza en la escuela. - La importancia de la enseñanza de la lengua de señas. Desde mi punto de vista es de suma importancia fomentar este aprendizaje de este lenguaje, porque
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LA ENSEÑANZA DE LA MEDICINA A TRAVÉS DEL TIEMPO.
Durante el Renacimiento se dieron grandes avances en el conocimiento médico y se empezó con la enseñanza de la anatomía humana, que antes se desconocía, además que se desarrolló ampliamente la botánica médica y la enseñanza clínica (al lado de la cama del enfermo) tuvo su mayor apogeo. En
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La enseñanza de la química y la educación sexual.
Así, más o menos, es lo que nuestro colega sostiene, para apoyar su tesis de que hay que cambiar la manera de enseñar química. Pero no sugiere cómo. Otro colega, después de reflexionar un tiempo al respecto, ha llegado a la conclusión de que la analogía con la educación
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La enseñanza de las ciencias en educación primaria
ÍNDICE Justificación…………………………………………………… 3 Capítulo I Definición de la práctica Docente………………………… 7 Análisis de la Práctica Docente…………………………… 8 Capítulo II Modelo de Análisis de la Práctica Docente…………….. 13 2.1 Dimensiones de la Práctica docente…………….. 14 2.2 Objetivo……………………………………………….. 23 2.3 Metodología……………………………………….….. 24 Capítulo III Contexto…………………………………………………….…. 30 3.1 Condiciones Socioculturales…………………….… 31 3.2
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LA ENSEÑANZA DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y LAS HABILIDADES METACOGNITIVAS
Las estrategias de aprendizaje parten desde la responsabilidad del estudiante en donde, éste va creando habilidades de forma intencional como una herramienta para que él pueda aprender durante el transcurso de los niveles educativos, con la finalidad de solucionar los problemas presentados no solo en el aula sino fuera
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LA ENSEÑANZA DE LOS MATERIALES Y PROCESOS EN NUESTRAS ESCUELAS DE DISEÑO INDUSTRIAL.
- La docencia Junto con las cerámicas y los textiles los plásticos padecen graves carencias en lo que respecta a la disposición de profesores y técnicos especializados. Salida forzosa para este problema es la improvisación de profesores con las consecuencias ya expuestas. - Los ejercicios del taller Para la
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LA ENSEÑANZA DEL CÁLCULO MENTAL 7 SEMESTRE
una tarea a realizar, tras una somera reflexión, contestan: "lo sé" o "no lo sé", según hayan localizado o no el algoritmo apropiado. Ahí acaban, en general, sus elucubraciones. En los problemas no es evidente el camino a seguir; incluso puede haber varios; y desde luego no está codificado y
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LA ENSEÑANZA DEL DERECHO Y LA LITERATURA.
Para Flores resulta imperativo fomentar un método de enseñanza no sólo formativo- informativo y teórico-práctico sino también activo-participativo en lugar de pasivo-receptivo (Flores, 2005), ello ha implicado en consecuencia un cambio de actitud en el estudiante que ha requerido un proceso de transformación también en él, respecto del cual
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LA ENSEÑANZA DEL DISCURSO ORAL Y ESCRITO
Los griegos consideraban vergonzoso el depender de un soporte escrito en el transcurso de una audiencia, para ellos era mucho mas fácil la improvisación en el sentido de solo memorizar los argumentos mas no las palabras. Les resultaba imprescindible contar con un excelente léxico, mientras que el discurso escrito
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LA ENSEÑANZA EN EL ÁREA CURRICULAR CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACIÓN DE ADULTOS
Santos Guerra distingue a la educación como un proceso diferente a la mera instrucción. "Si el conocimiento que se adquiere en las escuelas y las universidades sirviera para dominar, engañar y explotar al prójimo, más nos valdría cerrarlas. La educación tiene dos pilares fundamentales: la dimensión crítica que nos hace
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LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. CUESTIONES BÁSICAS I
- ¿Hubo algún bloqueo o dificultad en el desarrollo del trabajo del alumno? En caso de afirmativo, ¿Cuál fue la intervención o apoyo del titular de la materia? En la primera sesión no hubo ningún tipo de interrupción, ni por parte de los prefectos, no fue hasta que, en
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La enseñanza no solo tiene relación con el compromiso intelectual y emocional con otros , sino también con el compromiso intelectual y emocional con uno mismo
Definiremos como la Capacidad de hacer cambios reales y efectivos en la sala de clases, que lleven directamente a una efectividad, y posterior logro de aprendizajes significativos. El clima escolar es un factor que influye y en ocasiones condiciona significativamente el proceso de enseñanza aprendizaje. Porque las salas de
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LA ENSEÑANZA PROBLEMICA EN LAS MATEMATICAS
En este articulo encontramos la respuesta del el objetivo de la enseñanza problémica es la : asimilación no solo de los resultados del conocimiento científico, sino también de la vía, del proceso de obtención de dichos resultados; incluye, asimismo, la formación de la independencia cognoscitiva del alumno y el
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La enseñanza y el aprendizaje
Teoría conductista: Cuatro representantes: Pavlov, Watson, Thorndike y Skinner. Pavlov: Considera que un estímulo adecuado produce naturalmente una respuesta adecuada, pero si asociamos otro estimulo no adecuado al estímulo adecuado se puede obtener la misma respuesta. Watson: Si se crea una relación de aprendizaje en un ambiente creado didácticamente,
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La enseñanza y el aprendizaje están ligadas
Dentro del salón de clases los alumnos nos vemos en la tarea de llevar a cabo diferentes estrategias metodológicas, las cuales son llevadas a cabo y organizadas por el docente, teniendo como fin la motivación del alumno y la repetición de conocimientos aprendidos en el transcurso. Dentro de estas
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La enseñanza-aprendizaje es una de las vertientes más difíciles de enfrentar.
El uso de herramientas didácticas que nos permitan lograr esta enseñanza y el posterior aprendizaje puede llegar a ser inútil. ¿Qué es lo que les falta? El enlace entre un conocimiento y una actitud. Y nada ganamos con disculpar al estudiante y a nosotros mismos diciendo que le falta
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La Enseñanza: Puede realizarse por varios medios y formas, cualquier forma que adopte esta actividad
El significado de currículum depende de la forma en que (en cada país y en cada tradición pedagógica) se organiza las prácticas educativas. El currículum es un artificio vinculado con los procesos de elección, organización, distribución, transmisión y evaluación del contenido escolar que realizan los sistemas educativos. Currículum oculto:
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La entidad donde vivo..
PRIORIDAD: Mejora de los aprendizajes: Convivencia sana y pacífica OBJETIVO: Aplicar el reglamento de convivencia escolar para construir ambientes favorables de aprendizaje. METAS: Lograr que el 100% de los alumnos conviva y trabaje en armonía por medio de la aplicación de un reglamento de convivencia para favorecer el aprendizaje
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La entidad prestadora de servicio Pijaos Salud E.P.S. Indígena
Después de conocer como fue fundada esta E.P.S es importante recalcar cuál es su misión o la función que esta entidad quiere desempeñar esta es: Construir una EPS INDIGENA con identidad propia, leal con su organización de base, contribuyendo a fortalecer y consolidar el proceso organizativo aportando al reconocimiento
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La Entomofagia en el México Prehispánico.
No se tienen datos precisos sobre las especies que se aprovechaban para el consumo humano, pero se sabe de la existencia de una lista sobre alguno de ellos, entre los que más resaltan son las libélulas, las chinches, los moscos acuáticos al igual que los huevecillos de este anterior,
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La entrada a la sede desde el exterior propiamente dicha se realiza a través de 3 avenidas
Infraestructura Falta de ventilación en las aulas. La iluminación natural es muy fuerte por el ventanal que cuenta. b. Señalización No cuenta con un croquis de evacuación por piso. La puerta de escape no está muy bien señalizada y es hermética. Nos hay flecas de salida de escape. No hay
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La entrevista antropológica: Preguntas para abrir los sentidos
se puede observar que los prejuicios se basan en la tipificación a la construcción social de la realidad, la desviación de ciertas personalidades y acciones y la expresión ideológica fomentada por la división social del trabajo a la cual hace referencia la autora Agnes Héller en el texto “Sociología de
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La entrevista de selección es, probablemente, el método más utilizado en la selección de personal, así mismo es el elemento que con frecuencia tiene más peso a la hora de tomar una decisión respecto a la admisión o no de un candidato.
Despedida y Cierre: Agradecer por el tiempo invertido. Informar los siguientes pasos en el proceso de selección. - Entrevista inicial o preliminar Se utiliza cuando hay muchos candidatos. Es una entrevista poco profunda basada en el análisis de currículum y su objetivo es reducir el número de candidatos a
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La Entrevista de Trabajo Perfil base de ingreso
Manejo de sistemas ¿Qué nivel de conocimientos posee en los sistemas informáticos requeridos para el puesto? ¿Ha actualizado estos conocimientos en el último tiempo? Poseo un nivel de conocimiento profesional. Sí, me he perfeccionado constantemente en cursos y capacitaciones. Comunicación ¿Cómo cree usted quien influye una comunicación efectiva con
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La entrevista en el paradigma cualitativo
Clasificación de entrevista y tipos de guiones. El guión de entrevista es un instrumento que forma parte de la técnica de la entrevista. Desde un punto de vista general, es una forma específica de interacción social. Guión de entrevista no estructurado Dentro del grupo de entrevista no estructurada es
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La enzima prodigiosa “Una forma de vida sin enfermar”
qué tan bien se mantengan –en lugar de agotarlas- las enzimas madre del organismo. Uno de los pasos a seguir es evitar los radicales libres, ya que éstos consumen a las enzimas. Sin embargo, todo nuestro ambiente de la vida moderna está plagado de elementos que los generan: el estrés,
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La épica medieval es un subgénero narrativo, escrito en verso y en lengua romance
El primero hace referencia a un ladrón que prefería robar que asistir a Iglesia. Sin embargo, poseía una gran devoción hacia a la Virgen que demostraba cada vez que pasaba frente una imagen de esta al inclinarse. Un día este ladrón es atrapado y sin poder presentar argumento alguno
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