Psicología ensayos y trabajos
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Trabajo sobre La memoria.
del proceso de solución de problemas. Para poder desarrollar estas funciones la memoria a corto plazo está conformada por varios subsistemas, los cuales fueron propuestos por Baddeley en el año 1990: a. El sistema ejecutivo central: Que coordina los recursos del sistema y los distribuye por diferentes almacenes, según la
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Trabajo Social en la atención individual
Se quedó en un Cetís estudiando Contabilidad pero nunca le gusto esa escuela… así que se salió al año de ingresar, De esa etapa de la vida lo más significativo fue que hizo una amiga llamada Reyna. Salían mucho al cine o a comer pero poco a poco la
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Trabajo Técnicas de Entrevista Psicológica.
conductual esperada” (Uniacc, 2016) Desde el conductismo radical, el ambiente será el punto de atención y, por ende, en los elementos externos que tiene el paciente en ocasiones que manifiesta algún tipo de conducta. El cognitivismo, fijará su atención en los procesos cognitivos que establecen el comportamiento del paciente. Ejemplo:
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TRABAJO TEORICO PRÁCTICO ¿De qué se ocupa la didáctica?
- Motivar en la enseñanza e impulsar el interés de los alumnos por aprender requiere reflexionar sobre los desafíos de los cambios culturales y de los sujetos, pero también implica el planteo de criterios básicos y generales para la práctica docente(Davini, 2008) 10 criterios didácticos para la motivación: Transmitir
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TRABAJO- PSICONEUROINMUNOLOGÍA
El estudio de las interrelaciones Psico-neuro-inmuno-endocrinas, Estudio epidemiológico de la relación entre el estrés crónico, ansiedad, depresión o estados y rasgos emocionales como el miedo, la cólera, tristeza, vergüenza y con las enfermedades y alteraciones inmunológicas. Estudio de los factores psicológicos asociados a la salud: emociones como la alegría,
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TRABAJO-TALLER DE DESARROLLO HUMANO
El segundo libro Técnicas de investigación de campo por competencias contenía lecturas seguidas de ejercicios para reforzar los conocimientos alcanzados durante el avance de los capítulos. El tercer libro Guía para realizar investigaciones sociales fue un parteaguas en lo que concierne al objetivo de la materia y del trabajo
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TRABAJO: BASES PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE.
4.- ¿Qué implicaciones tienen las teorías implícitas en la práctica educativa? Reconocer las acciones del docente y especificar en que influyen las teorías implícitas. Las teorías implícitas estan completamente relacionadas y llevadas cabo con el ámbito educativo. Ya que la mayoría del proceder del maestro son acciones, el resto
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Trabajo: Ensayo sobre el fortalecimiento del tejido de las Pymes en México.
Por consiguiente analizaremos las principales causas de fallo en los emprendedores que pueden ser varias pero citare solo las más relevantes, muchas veces pensamos que con tener el dinero para poner un negocio o una buena idea ya tenemos todo resuelto pero no es así ya que esto no
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Trabajo: Ficha diagnóstica de las demandas
- Describir la demanda: La demanda la realizan los padres al tutor, por el comportamiento de la niña con su hermana. Los agentes implicados son tanto los padres, el tutor, la niña y su hermana. La niña tiene una conducta agresiva hacia su hermana pequeña, situación que resulta sorprendente
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Trabajo: Final Aprendizaje y Memoria.
Por ultimo hablaremos del paradigma socio cognitivo en este las personas aprenden mediante la observación de la conducta de los demás, así mismo como resultado de sus acciones observación conducta de otras personas como modelos. El aprendizaje puede tener lugar sin que se produzca cambio en la conducta, también
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Trabajo: Importancia de la atención temprana en Educación Infantil
2 DIAGNÓSTICO Con los datos reunidos de la historia clínica, familiar y conductual diferenciamos tres niveles de diagnóstico: Diagnóstico funcional: Retraso moderado intelectual que afecta al área motora, el lenguaje y la atención. Diagnóstico sincrómico. Síndrome de Down. Diagnóstico etiológico. Alteración cromosómica. 3 INTERVENCIÓN 3.1 CDIAT: Rita acude desde
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Trabajo: La motivación, pieza clave de la educación.
- De las once claves motivacionales vistas en el tema, cuáles y cómo las encuentras reflejada en el quehacer del profesor. El profesor corrige a sus alumnos de forma agradable, le hace entender que nadie es perfecto y que todos tenemos derecho a equivocarnos. Relaciona su vida personal con
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TRABAJO: LA PROSTITUCIÓN FEMENINA EN EL PERÚ - TEST DE DESPISTAJE DE ITS
DEFINICION: La prostitución se define como el acto de participar en actividades sexuales a cambio de dinero. La prostitución puede ser ejercida desde todas las orientaciones sexuales. El término genérico empleado para referirse a quien la ejerce es prostituto/a. En algunos casos, la persona implicada en ésta actividad puede
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Trabajo: Neurosis en la relación de pareja
Para cada sociedad existe el mismo concepto de neurosis pero aplicado a esa sociedad en particular ya que siempre al compararla con otra no se obtendrán los mismos resultados en la definición por las diferencias ya antes mencionadas. Pero al mismo tiempo es importante utilizar una definición clínica de
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Trabajo: Psicologia organizacional.
SOCIOLOGIA: es aquella que estudia a las personas en relación con su ambiente social y su cultura esto da a entender que podemos adaptarnos a los diferentes patrones que en la organización puedan haber, las personas que se encuentran ahí no son siempre de la misma cultura o pensamiento,
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Trabajo: Reflexión de la película EL NIÑO SALVAJE
Nivel de comunicación y lenguaje: podemos decir que este nivel tiene una relación estrecha con el anterior, ya que Víctor a medida que va avanza a nivel cognitivo también lo hace a nivel de lenguaje y comunicación. En este apartado no podemos decir que Víctor haya podido alcanzar una
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Trabajo: Reporte de lectura
En el amor, Pito Pérez fue muy desdichado como en toda su vida, se enamoró de la hija de su tío y al no poder pedir la mano por vergüenza, le pidió a un vecino que fuera su padrino, como es su tradición. Al llegar el día, el señor
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Trabajod e Perspectivas en educacion
Creemos que es importante destacar que dicha forma de educación es la que no hace posible contemplar las diferentes realidades, la critica y diferencias y asi es como se genera la exclusión y vulneración de derechos. A diferencia de la escuela problematizadora quien busca la realización personal, se tiene
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Tradicionalmente la motivación es el arte de estimular y orientar el interés del alumno hacia el trabajo escolar
llevado a estudiar por el interés que le despierta la propia materia o asignatura, esto es, porque “gusta de la materia”. Esta es la motivación más auténtica, la que se aparta de los artificios. 2.4.3 Motivación positiva extrínseca. Es llamada así cuando el estímulo no guarda relación directa con la
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Tradiciones de la Psicología Social
que mantiene a los sujetos activos. 2. a. Si bien, tanto Fernández como Moscovici coinciden que el objeto de estudio de la psicología social es la comunicación, sólo el último autor aclara el enfoque, siendo este la llamada versión ternaria. El mismo es la relación clave de tres términos: Ego
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Traducción por la Gerencia de Investigación y Desarrollo de Nuevos Productos de Consultores en Desarrollo Gerencial
Seis cosas realizadas por Randy Geyer que le ayudaron a ser asertivo en la búsqueda del equilibrio entre acción y la paciencia: - Mantener el significado y la relevancia del propósito, las metas y el enfoque Cada equipo debe darle configuración a su propósito común, su desempeño, sus metas
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Tramitación pulsional y cáncer
Otro aporte importante proviene del trabajo de Alcira Mariam Alizade quien aborda el asunto desde la categoría de cuerpo en su versión de “unidad psicosomática” en constante cambio que enfrenta la amenaza de “descentramiento”. Ella dibuja al yo como un ente corpóreo con un sentimiento de unidad con porciones
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TRAMO DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA PROFESIONALES Y TÉCNICOS.
La experiencia psicológica lleva consigo una cualidad de totalidad que no puede encontrarse en sus partes constitutivas cuando son aisladas. La totalidad se capta de una sola vez, porque todo se da junto y de manera inmediata. Por ejemplo, visualizar un rostro, no es lo mismo, que dos ojos,
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TRANSCRIPCIÓN DE LA ENTREVISTA A ADOLESCENTES
A la pregunta de “¿Cómo es el ambiente en tu salón de clases?”, contesto que todos se llevaban bien y que se la llevaba bien con ellos, menciono un hecho que ocurrió en su salón y que hace como dos meses robaron dos celulares en el aula pero que
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Transexualidad Conceptos
Contra el concepto clásico de género, que parte de la distinción a partir de la "heterosexualidad natural" aceptada como normal (en inglés straight, es decir "recto"), contraria a lo "anómalo" (en inglés queer o "retorcido"), la teoría queer afirma que todas las "identidades sexuales" son igualmente anómalas, incluida la
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Transferencia y contra transferencia
la representación reprimida al afecto que le corresponde. Si el sujeto no recuerda porque ah reprimido, repetirá el resultado de un determinado problema. A través del psicoanálisis, el sujeto reinstalara sus afectos en el lugar que corresponda (cuando recuerde), así lograra dejar de repetir una conducta que en la vida
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Transferencia y contratransferencia.
Al igual que la trasferencia positiva, la contratransferencia positiva le ofrece al terapeuta el avance del tratamiento, los niños reviven experiencias pasadas que resinifican en el juego o la relación trasferencial, como por ejemplo cuando el deseo de ser cuidado como su madre lo cuidado como su madre lo
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Transferencias y metacognicion, aprender como niño
de pronto el tener más de un profesor por materia es algo nuevo, y mediante los horarios se organizan y aprenden que materias deben llevar por día. Como veíamos en el concepto de aprendizaje se menciona que es un proceso de adquisición de conocimientos no hemos mencionado como se pueden
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Transforma las heridad de tu infancia
sentido de pertenencia son fundamentales. En este piso comenzamos nuestro proceso de maduración mediante una simbiosis amorosa con la madre hasta una separación de ella, donde nos damos cuenta de que existimos, como ser independientes con nuestros propios procesos de aprendizaje, necesidades e identidad. Aquí desarrollamos el yo soy a
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TRANSFORMACIÓN DE UNA PRÁCTICA COGNITIVO-CONDUCTISTA
Theory element: Significant learning since they are talking about themselves at the level demanded in for the semester (AUSUBEL). EVALUATION: “VIDEO PRESENTATION”. In this section the students put into practice in real-like situations the target language at the level demanded for semester 1 in Prepa Vallarta (UDEG). Theory element:
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