Otras ensayos y trabajos
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SECTOR DE APRENDIZAJE: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
HORAS OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION Semana N°0 Día N°3 2 horas * 3 Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su a su edad: - pronunciando cada palabra con precisión. - respetando la coma, el punto y los signos de
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Sector Educativo Escolar VI PLAN DIDÁCTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Todas estas son interrogantes que el profesor Fernández podría expresar en el momento de tener una instancia de conversación con estas dos figuras que regulan el proceso, la gestión y la realización de la labor docente, y los resultados del establecimiento en relación a los resultados representado por indicadores
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Sector electrico en colombia Separación de actividades y mercados
- Mencione los tres principales aspectos establecidos por las leyes 142 y 143, en cuanto a la conformación del sector eléctrico nacional. R/ - se permitió la participación del sector privado en la prestación de los servicios públicos. - la división de la cadena de producción en segmentos (generación,
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SECTOR EXTERNO Y DESARROLLO ECONOMICO
La Cuenta Financiera en el primer trimestre de 2016 registró un ingreso neto de US$ 8.510 millones, correspondiendo US$ 5.376 millones al Sector Financiero (incluye BCRA), US$ 1.701 millones al Sector Privado no Financiero y US$ 1.433 millones al Sector Público no Financiero. Por efecto de las transacciones del
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SECTOR INFORMAL Y SU REPERCUSIÓN EN LA ECONOMÍA DE FRONTERA PARA LA CIUDAD DE CÚCUCTA
En cuanto a lo que respecta a la ciudad de Cúcuta la informalidad ha hecho parte de su economía desde hace mucho tiempo estableciendo así en ella una costumbre comercial de ingresos por cuenta propia arraigada en el comportamiento colectivo social; tanto así que es llamada o referenciada entre
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SECTOR INMOBILIARIO.
“En Bogotá, D. C., existe la costumbre mercantil entre los concesionarios de vehículos nacionales de realizar promociones comerciales para la venta de vehículos nuevos de servicio particular, las cuales consisten en otorgar al comprador descuentos a partir del precio general de venta al público y/o dar regalos como radios,
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Sector primario No obstante, no podemos pasar por alto que también se consideran actividades que dan forma al citado sector primario las siguientes:
El uso de extensas áreas y su dispersión en el espacio se caracteriza por ocupar grandes espacios. Se estima que una gran parte de la superficie terrestre se halla bajo cultivo, a lo que hay que agregar que la otra parte se encuentra bajo pasto permanente. Su dependencia de
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Sector primario, presentacion
AZUCAR -sino para fabricación de frutas en lata y confitería[pic 21][pic 22] -C.A principalmente en plantaciones siguiendo los métodos de monocultico[pic 23] R.A pertenece a la familia de las remolachas y se cultiva en las tierras de clima templado -satisface casi el 80% de las demandas locales, 60% en
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Sector público IRPF GADE.
En la aplicación práctica se dan varios problemas: - Dificultad en el control y la valoración del autoconsumo - Dificultad de valoración de algunas retribuciones en especie - La imputación del uso de vivienda propia. Actualmente, en España, se grava exclusivamente la renta imputada de los bienes inmuebles urbanos
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Sector Residuos para el cumplimiento del objetivo general de la reducción de la emisión de GEI (Gases de Efecto Invernadero).
Un ejemplo de la entidad en donde sí se están llevando a cabo acciones para cumplir con los objetivos anteriormente mencionados es el D.F. La Secretaría del Medio Ambiente del D.F. en conjunto con otras llevó a cabo un Proyecto llamado “Plan Verde de la Ciudad de México” en
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Sector Salud: Hospital.
coordinación en la maniobra, siendo que el tiempo es determinante en la vida del paciente. Otro aspecto relevante es la administración de recursos financieros y materiales, con los cuales el hospital no funcionaría, ni daría servicio a las personas que asisten a este espacio, que con los conocimientos precisos, previenen
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SECTOR SECUNDARIO INDUSTRIAL EN EL PERU
Desde el año 1988, Braedt cuenta con el sistema de calidad HACCP, certificación que asegura la optimización en la producción y un excelente control de calidad de los productos PRODUCTOS Nuestros productos son diversos, entre los destacados tenemos: una línea de pavo, de jamones, de jamonadas, de salchichas, de
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Sector Turístico Público y Privado
El sector de turismo publico dentro de la entidad es desarrollado y apoyado por el gobierno esto se denomina como turismo social. El turismo social es aquel que recibe una subvención gubernamental, o subsidio de algún sindicato u organización laboral que aporte el capital para su establecimiento y operación
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Sectores tecnicos de la produccion.
Sector Terciario o sector servicios Es el que no produce bienes, sino servicios - Sector Transportes. - Sector Comunicaciones. - Sector Comercial. - Sector Turístico. - Sector Sanitario. - Sector Educativo. - Sector Financiero. - Sector de la Administración. Sector Cuartenario, produce servicios altamente intelectuales tales como investigación, desarrollo,
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Sectorización para la construccion de una edificacion
pág. 1 --------------------------------------------------------------- CONSTRUCCIONES III - Graficar y enumerar los sectores en la planta típica del proyecto (para el caso del encofrado y del vaciado de concreto). Antes de realizar la sectorización se debe tener ene consideración la cantidad de elementos verticales, horizontales y tipo de losas presentes en
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Secuelas del uso excesivo de los métodos anticonceptivos
10- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Actividades Meses Año: 2017 03/2017 04/2017 05/2017 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Selección del tema X Selección de la bibliografía x Lectura de materiales bibliográficos x Elabora del anteproyecto x Redacción del marco teórico x Presentación del anteproyecto
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Secuencia Bicentenario - Segundo Ciclo
1- Mendoza en tiempos de la revolución y la guerra Los mendocinos muestran sus afinidades políticas en la vida cotidiana. Los godos (o sea los españolistas) y los patriotas se diferencian hasta mediante el peinado: Hombres y mujeres patriotas peinan su pelo a la izquierda; los españolistas, a la
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Secuencia Ciencias Naturales
-Se les piden que agreguen dos cucharaditas de sal en cada uno y que los agiten. -Se les pregunta: * ¿Qué aspecto tienen las mezclas? (textura, color, homogeneidad, etc.) *¿Tiene que ver con el aspecto de los materiales por separado? *¿Se distinguen los dos materiales mezclados? *Si la dejan
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Secuencia ciencias naturales rotacion y traslacion de la tierra
[pic 2] Cuando en América es de día, ¿cómo será en Europa? Cuando en Europa es de día, ¿cómo será en América? [pic 3] Giren lentamente la Tierra hacia la derecha.¿Cuál es el eje de rotación?En su modelo, ¿qué representa la linterna?Por la iluminación que recibe, cuando elcontinente americano
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Secuencia CS Naturales
Objetivos: -Identificar y distinguir las partes de una planta. -Identificar las funciones de las partes de una planta con flor. -Observar y comparar las distintas estructuras de una planta y estructuras similares de distintas. -Reconocer la importancia de la presencia de las semillas en la planta. Desarrollo de las
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Secuencia cuento caperucita roja primer grado
[pic 19][pic 20] [pic 21][pic 22] CONTÁ ALGUNAS COSAS DE LOS PERSONAJES DEL CUENTO. [pic 23] INVENTÁ OTRO FINAL PARA EL CUENTO. [pic 24] Versiones del cuento Caperucita Roja Un cuento de los hermanos Grimm Había una vez una adorable niña que era querida por todo aquél que la
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Secuencia de Actividades “Los sistemas de nuestro cuerpo”
Actividad 4 Objetivo: Aproximar a los alumnos al relacionamiento del sistema digestivo, el sistema circulatorio y sistema respiratorio. Descripción: Utilizar el esquema del texto entregado en la segunda actividad. Indagar sobre las relaciones que establece el mismo y preguntar ¿Qué función cumple el sistema respiratorio? ¿Qué órganos estarán involucrados?
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Secuencia de Actividades: Matemática “Contamos mientras jugamos”
Ya organizados daré comienzo al juego. Pasaré por cada grupo, tendré en cuenta la dificultad de la actividad para poder asistir a los niños que requieran ayuda. Una vez transcurrido el tiempo les pediré a los niños que dejen las cañas de pescar en un costado y se acerquen
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Secuencia de actividades: “Herramientas elaboradas a partir de insumos disponibles en un entorno”
Evaluación: La evaluación de esta secuencia de actividades se hará tanto en proceso, durante las actividades propuestas, como observando los resultados obtenidos (soporte visual, herramienta realizada). Los criterios de evaluación serán: Apropiación cognitiva. Uso adecuado del vocabulario técnico. Grado de interacción con el equipo de trabajo. Responsabilidad. Respeto por
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Secuencia de aprendizaje - Administración de personal
FUENTES DE INFORMACIÓN BÁSICAS COMPLEMENTARIAS SITIOS WEB - ARIAS Galicia, Fernando; Administración de Recursos Humanos para el alto desempeño, (5ª. Edición),México: Trillas, 1999. - GRADOS, Jaime A., BEUTELSPACHER, Otto, CASTRO, Marco Antonio; Calificación de Méritos, Evaluación de competencias laborales, (5ª Edición), México: 2002 - http://www.rrhh.net/articulos.htm - WERTHER Jr., William
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SECUENCIA DE APRENDIZAJE: “¿COLORIN, COLORANTE, QUE COLORES ENCONTRASTE?”
INFORMACION PARA EL DOCENTE: El teñido es un proceso químico en el que se añade un colorante a los textiles y otros materiales, con el fin de que esta sustancia se convierta en parte del textil y tenga un color diferente al original. l batik es una de las
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Secuencia de arranque de Turbina.
[pic 3] Secuencia de arranque - Seleccione el modo CRANK (Arranque). - Permisivos: - Todas las paradas quedan eliminadas. - No en bloqueo de 4 horas. - Temperatura del tanque de aceite lubricante del generador OK. - Nivel del tanque de aceite lubricante del generador OK. - Temperatura del
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Secuencia de Ciencias Naturales
Consignas: - Recuerdan que la clase anterior armamos un afiche sobre las plantas. - ¿Alguien quiere contar que se acuerda de esa clase? - ¿Cómo eran las plantas entonces? - ¿Recuerdan que hablamos de flores, que algunas plantas tenían flores y que otras no tenían? - Bueno, hoy vamos
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Secuencia de ciencias naturales: materiales.
…./…./…. CLASE N° 4 Contenido: Materiales sólidos: elasticidad …/…/…. Clase N°5 Contenidos: Los materiales sólidos: La plasticidad La docente comenzará la clase mostrando una bandita para el pelo elástica. Jugará con ella, la estirará, doblará y luego preguntará: ¿De qué material estará hecha esta bandita? ¿Está hecha de un
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Secuencia de ciencias sociales.
A partir de la información del cuadro, la docente les proporcionara a los alumnos a trabajar en un mapa político de la Pcia DE Bs As, donde marquen: - partido de Lincoln - Bs As-La Plata - Relieve-paisaje serrano, Tandil y Ventana, etc. La docente les mostrara a los
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