Otras ensayos y trabajos
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UNIDAD 1. Fundamentos de la Teoría de sistemas.
cuales son las funciones básicas de los sistemas sociales Producción soporte y mantenimiento- se refiere a las tareas básicas del sistema- Dirección y política, se encarga de traer inputs al trabajo de los sistemas.-Planeación y adaptación, son las tares de evaluación de los cambios en el proceso de los sistemas.-
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Unidad 1. Generalidades de la Auditoría de Calidad
- Para terminar, escriba las conclusiones del aprendizaje que obtuvo tras el desarrollo de esta actividad. Se puede apreciar los principios que se deben atender a la hora de ejercer razonamientos de acuerdo a lo auditado, partiendo de habilidades y destrezas al ejercer la misma en el campo de
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UNIDAD 1. GESTION INTEGRAL DE LOS RECURSOS HUMANOS
- Métodos de selección de personal. Pruebas de selección. Son pruebas objetivas cuya finalidad es conocer los rasgos psicológicos de las personas a las que se les aplica. Test o prueba de idoneidad. Pueden ser psicotécnicas, específicas y profesionales. Entrevista. El principal objetivo es evaluar la capacidad de cada
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Unidad 1. Gestión Logística y Comercial. McGraw Hill Grado superior. Respuestas
- ¿Qué es un plan logístico? Un plan logístico consiste en organizar las actividades logísticas de forma que se optimicen los recursos humanos y materiales para garantizar el mejor servicio al cliente. Como cualquier otra actividad empresarial, la misión de la logística es contribuir a la consecución de los
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UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
3.- ¿Qué son las tecnologías de información y comunicación? y ¿para qué sirven?, ¿Cuáles son sus principales ventajas y desventajas? 4.- Escribe por los menos 10 ejemplos de tecnologías de información y comunicación (incorpora una breve descripción para cada una). Desarrollo 5.- Elabora un mapa mental considerando los principales
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UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
3.- ¿Qué son las tecnologías de información y comunicación? y ¿para qué sirven?, ¿Cuáles son sus principales ventajas y desventajas? 4.- Escribe por los menos 10 ejemplos de tecnologías de información y comunicación (incorpora una breve descripción para cada una). Desarrollo 5.- Elabora un mapa mental considerando los principales
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Unidad 1. Introducción al Derecho Mercantil
Cuestionario 115 --------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------- Unidad 1. Introducción al Derecho Mercantil - Origen del comercio. La palabra comercio proviene del concepto latino de “commercium” el cual se refiere a la transacción que se lleva a cabo con el objetivo de comprar o vender un producto. Desde el punto de vista
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Unidad 1. La comunicación audiovisual en la sociedad
soporta la premisa de Seleng y Carley que convierten en principio la descomposición y sucesiva recomposición de la imagen, la cual es análoga al proceso de la definición en líneas de la imagen de televisión que ofrecen en su procedimiento técnico de emisión y recepción. Éste material didáctico es de
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Unidad 1. La economía como ciencia social: definición, método y objetivos
Unidad 2 principales doctrinas del pensamiento económico - De implicación macroeconómica Adam Smith. Defiende firmemente la idea de que el valor es determinado por el trabajo y que la mejor manera para contribuir a la riqueza de un país es dejar libremente a su pueblo perseguir sus intereses particulares.
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UNIDAD 1. POTENCIACIÓN Y SISTEMAS SOCIALES
UNIDAD 2. COMUNIDAD Y SOCIEDAD TÉRMINO DEFINICIÓN FUENTE BIBLIOGRÁFICA Comunidad En el concepto de comunidad están incluidos dentro de una universalidad elementos, emocionales, morales, religiosos, sociales, políticos, y de afinidad con un rol profesional especifico. Es decir que los seres humanos nos agrupamos de acuerdo con las características comunes.
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Unidad 1. PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO.
En éste sentido, Aristóteles diferenció dos clases de seres: naturales y artificiales. Son seres naturales aquellos que “tienen en sí mismos el principio de movimiento y de reposo”, como los animales, las plantas, etc.; mientras que son seres artificiales los que son fruto de la técnica o del arte,
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Unidad 1. “Bombas”
Se pegó la hélice a una tapa de plástico más grande, a la cual se le hizo unos hoyos en la parte superior y en la parte central, para poder conectar el motor de 5 volts.[pic 10] Seguidamente se colocó la jeringa de 5 ml en la parte superior
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Unidad 1.- Comunicación y Narración Literaria
2.- Conclusividad. En et sentido de que el enunciado-discurso está agotado, ya tiene una postura, porque en cada enunciado-discurso se abarca y entiende una intención o la voluntad discursiva del hablante y además, tiene una forma típica genérica y estructural de conclusión (se entiende que tiene: introducción, desarrollo y
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UNIDAD 1.- NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGIAS
humanas y las tecnologías Ahora que conoces más acerca de las necesidades humanas y las tecnologías, realiza la siguiente actividad integradora. Instrucciones: 1. Elabora un mapa conceptual en que retomes el metapadigma (cuidado, persona, entorno y salud) de cada una de las teorizadoras o teorías. ABDELLAH actuar integrado en base
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Unidad 1.- Tipos de investigación.
Cuasi experimental. Por medio de esta investigación podemos acercarnos a los resultados de la investigación experimental, en situaciones que no es posible el control de variables. Se toman grupos que ya están integrados, y está abierto a posibles problemas válidos, externos o internos. Su metodología es fundamentalmente descriptiva, pero
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Unidad 1.Un enfoque ético para los problemas del mundo actual
2- ¿Qué señala Samuelson acerca de la economía? R= que es eficaz cuando no puede mejorar el bienestar económico de ninguna persona sin empeorar el de alguna otra. 3-¿Cuáles pueden ser las imperfecciones de os mercados? R= la falta de producción, el alza de los precios, los monopolios, las
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UNIDAD 11 y 12 LA EMPRESA y la empresa en nuestro sistema jurídico
Monopolio bilateral: Solo existe un demandante y un solo ofertador: ejemplo una empresa que solo produzca un solo tipo de neumático y el demandante será una empresa de coches que solo utilice ese tipo de llantas, el precio lo fija quien tenga más dependencia de los dos. Monopolio de
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Unidad 18 Juicios Universales
En los juicios de concurso de acreedores participan dos clases de síndicos: El síndico provisional, que es el que debe ser designado por el juez, una vez declarado el concurso (Art. 725 fracc. III CPCBC), al síndico provisional le corresponde principalmente, presentar en la junta de rectificación y graduación,
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UNIDAD 1: CATEGORÍAS CONCEPTUALES FUNDAMENTALES Y SUS INTERRELACIONES.
[pic 10]La tecnología tal como lo explican Hamilton y Pezo (2005), ha ejercido una influencia importante en el desarrollo material y cultural, y en la evolución de la sociedad. Muchas actividades y acciones humanas no podrían hacerse sin el conjunto de conocimientos empíricos o racionales sobre el mundo físico,
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Unidad 1: destinos y productos turísticos especializados: conceptos y tipología
Ecoturismo: es un segmento con una expansión más rápida en el sector de los viajes (OMT 2020). Tendencias del turismo de naturaleza: - Adquirirá mayor popularidad. - Se calcula un 20% más de incremento anual. - Destinos con buenas perspectivas: Noruega, Brasil (Amazonas), Venezuela, Cuba. Tipologías: - Turismo de
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Unidad 1: Estructura de la Materia Clase 2: Estructura electrónica del átomo y Tabla Periódica
[pic 7][pic 8] 3. Configuración electrónica Tomado en cuenta el principio de exclusión de Pauli que dice que dos electrones en un mismo átomo no pueden tener los mismos 4 número cuánticos, se cumple que un orbital específico puede tener 2 electrones de espines opuestoscomo máximo. Conociendo la energía
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Unidad 1: Fase 2 – Diagnostico organizacional, análisis del diagnóstico y determinación de la posición competitiva
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA DESARROLLO ORGANIZACIONAL RÚBRICA DE EVALUACIÓN UNIDAD 1 Criterios de desempeño de la actividad Colaborativa Aspectos evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja Puntaje Participación grupal del estudiante en el foro El estudiante participó de manera pertinente con la actividad, consolido el Producto final
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Unidad 1: liderazgo - 1.3 liderazgo y trabajo en equipo
Un líder no nace, se hace podrás decir que puedes nacer con esas capacidades y eso es correcto, pero realmente el líder necesita experiencia y nadie nace con eso, así que para mí esta persona se hace en el campo laboral. Todo buen líder debe de cultivar y desarrollar
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UNIDAD 1: Los establecimientos de restauración
[pic 1][pic 2] 7. ¿Qué debe hacer una persona antes de iniciar la actividad como titular de un restaurante? “Las personas titulares de la explotación de los establecimientos de restauración, con anterioridad al inicio de la actividad, comunicarán al cabildo insular correspondiente este hecho y cumplimentarán declaración responsable manifestando
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Unidad 1: organización- contrato psicológico
Señale a continuación de cuales se trata y fundamente. Rosa trabaja en el servicio de emergencia, es una enfermera muy aplicada en sus conocimientos, tiene una mala relación con sus compañeros debido a que rosa siempre le da queja a su supervisora del mal desempeño de sus colegas, estos
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UNIDAD 1: PARTE GENERAL DEL DERECHO CIVIL.
El plan del Código Civil Argentino se inicia con 2 títulos preliminares: DE LAS LEYES Y DE LOS MODOS DE CONTAR LOS INTERVALOS DEL DERECHO; además 4 libros divididos en secciones, títulos y capítulos. El libro primero se llama “de las personas”; el segundo “de los derechos personales en
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UNIDAD 1: PARTE GENERAL DEL DERECHO CIVIL.
El plan del Código Civil Argentino se inicia con 2 títulos preliminares: DE LAS LEYES Y DE LOS MODOS DE CONTAR LOS INTERVALOS DEL DERECHO; además 4 libros divididos en secciones, títulos y capítulos. El libro primero se llama “de las personas”; el segundo “de los derechos personales en
49.364 Palabras / 198 Páginas -
Unidad 1: Paso 2 – Principales conceptos
Recomendaciones por el docente: - Para mayor claridad sobre el proceso a desarrollar, consulte junto con esta guía la rúbrica de evaluación que se encuentra en este mismo documento y la agenda del curso. - Si su elección para la realización de trabajos colaborativos es individual tenga en cuenta
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UNIDAD 1: PERSPECTIVA CRÍTICA DE LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA
Obviamente, los enunciados de este tipo de ciencias serán analíticos dado que básicamente, constituyen relaciones entre signos vacíos de contenido empírico. El método será la demostración lógica: deducir un enunciado de otros por inferencias lógicas (un ejemplo claro estaría dado por la demostración de u n teorema, en el
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Unidad 1: Presentación de conceptos básicos de Economía: Los problemas económicos, escasez y eleccion, especialización e intercambio, organización económica
Siguiendo entonces con el análisis filosófico de la delimitación conceptual, podríamos trazar el siguiente ejemplo; imaginemos que, por caso, alguien nos preguntase; “¿De dónde adquieren su valor los bienes materiales e inmateriales que consumimos? ¿Cuál es el proceso por el cual estos bienes adquieren valor?” observaríamos rápidamente que la
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