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Psicología ensayos y trabajos

Documentos 9.991 - 10.020 de 10.484

  • Visualización creativa.

    Visualización creativa.

    La visualización creativa es un instrumento que puede ser empleado para cualquier propósito, es muy útil para hacer de nosotros personas más relajadas, más abiertas. Hay muchas maneras de utilizar la visualización creativa. La visualización creativa consciente en ser un nuevo modo de pensar. La vida la podemos concebir

    1.467 Palabras / 6 Páginas
  • VITAMINAS HIDROSOLUBLES.

    VITAMINAS HIDROSOLUBLES.

    Para conseguir el cumplimiento cabal de estos objetivos debe ser considerado lo siguiente: • La autopreparación de los estudiantes: Los estudiantes deberán leer cuidadosamente las instrucciones del experimento antes de ejecutarlo y deberán comprender los principios básicos relacionados con cada uno de los aspectos a ensayar. • En todo

    4.761 Palabras / 20 Páginas
  • VIVENCIA CORPORAL INTEGRAL DE MUJERES EN UN PROCESO DE REHABILITACIÓN DE ADICCIONES DESDE LA MIRADA HUMANISTA TRANSPERSONAL.

    VIVENCIA CORPORAL INTEGRAL DE MUJERES EN UN PROCESO DE REHABILITACIÓN DE ADICCIONES DESDE LA MIRADA HUMANISTA TRANSPERSONAL.

    Palabras claves: Estudio de caso único, Adicción, Cuerpo, Psicología Transpersonal, Mujer, Conciencia Corporal ABSTRACT This research corresponds to a single case study with a qualitative methodological framework and an interpretive framework based on phenomenology, whose main objective is to realize the full body experience of women in rehabilitation from

    55.669 Palabras / 223 Páginas
  • Vivencia del duelo, desde Elizabeth Kübler.

    Vivencia del duelo, desde Elizabeth Kübler.

    Conclusiones: La perdida para el ser humano es aquello que lo hace someterse a un duelo que dependiendo de su cultura, costumbres y su constitución psíquica es como podrá sobre llevarlo, todo el tiempo tenemos perdidas nadie podrá librarse de alguna en su vida pueden ser desde un empleo,

    847 Palabras / 4 Páginas
  • Viviendo con mi ex - caso clínico

    Viviendo con mi ex - caso clínico

    Caso clínico 1 – Viviendo con mi ex * Identifica las creencias de cada uno de los Px Gary: Tenía creencias irracionales. Estaba acostumbrado a que en su grupo de amigos se hacía lo que él quería y en mi punto de vista intentaba que sucediera lo mismo en su

    299 Palabras / 2 Páginas
  • Vivir sin recordar o recordar para vivir (Amnesias, más allá del olvido de las cosas)

    Vivir sin recordar o recordar para vivir (Amnesias, más allá del olvido de las cosas)

    En las bases neurocognitivas de la amnesia y la memoria está estrechamente, y según Huang, Md, Phd (s.f) afirman que los mecanismos del cerebro para almacenar información y traerla de nuevo a la memoria están localizados principalmente en los lóbulos temporales y frontales, pero muchas otras zonas del cerebro

    2.744 Palabras / 11 Páginas
  • VOCABLO GRUPO Y SU CAMPO SEMÁNTICO.

    VOCABLO GRUPO Y SU CAMPO SEMÁNTICO.

    FREUD No se puede estudiar al individuo aislado. La psicología individual es, a la vez, psicología social porque el individuo toma al otro como ejemplo, modelo, objeto, auxiliar, enemigo, etc; y al darle un “lugar” al otro en su psiquis, ya deja de ser indiv para ser psiquis social.

    3.548 Palabras / 15 Páginas
  • Voliencia en los jovenes

    Voliencia en los jovenes

    En estos casos se hace visible la indiferenciación de los lugares tradicionales madre-padre-hijo, y la disolución de posiciones de protección y autoridad. Otra cuestión donde las funciones paternas no se cumplen frente al adolescente es cuando los jóvenes pasan a ser modelos a imitar por los adultos, lo que

    1.942 Palabras / 8 Páginas
  • Voluntad de existencia ejemplo

    Voluntad de existencia ejemplo

    Punto 3. Ejemplo: Desde la lejanía Will junto al SR. Méndez observan al grupo, realizar sus grandiosas hazañas SR. Méndez: _ esplendido ¿no? Como se mueven. Llenos de fuerza, color y gracia. Son increíbles. Pero tú.. maldito desde que naciste. “un hombre, si se puede llamar eso, a quien el

    496 Palabras / 2 Páginas
  • Volver a pensar la educación

    Volver a pensar la educación

    - La filosofía se había limitado a operar como instrumento ideológico para legitimar la situación social predominante transportando los valores sociales dominantes al reino de la verdad trascendental, no dejando lugar a la experiencia ordinaria. - Para descubrir esas verdades, los filósofos, creaban problemas filosóficos abstractos, carentes de interés

    1.645 Palabras / 7 Páginas
  • Voy a empezar hablando sobre lo que es el psicoanálisis, como surge, en donde y quien fue el creador

    Voy a empezar hablando sobre lo que es el psicoanálisis, como surge, en donde y quien fue el creador

    Otro de los ejemplos que ponía ahí, era sobre la universalidad de las leyes de la ciencia natural que no podían llegar a tener las ciencias sociales; las leyes de la física y de la química tienen una validez universal, por lo contrario, las generalizaciones en ciencias sociales, es

    1.513 Palabras / 7 Páginas
  • Vulnerabilidad de los derechos y abuso sexual en la adolescencia

    Vulnerabilidad de los derechos y abuso sexual en la adolescencia

    ♦ PARA RECORDAR!!! • El abuso sexual se da SIEMPRE con asimetría entre abusador y abusado ya sea por edad, fuerza física, madurez mental, o autoridad por el vínculo. • El abusador / agresor busca SIEMPRE la propia gratificación sexual. • Sea cual fuere la conducta del menor, el

    1.909 Palabras / 8 Páginas
  • WALDEN DOS (B.F SKINNER)

    WALDEN DOS (B.F SKINNER)

    CRÍTICA Biografía de B.F Skinner En 1945 adquirió la posición de jefe del departamento de psicología en la Universidad de Indiana. En 1948 fue invitado a volver a Harvard, donde se quedó por el resto de su vida. Era un hombre muy activo, investigando constantemente y guiando a cientos

    1.038 Palabras / 5 Páginas
  • Wallon, H.:“los orígenes del carácter del niño. Capítulos 1, 2, 3 y 4”.

    Wallon, H.:“los orígenes del carácter del niño. Capítulos 1, 2, 3 y 4”.

    El sistema de datos sensoriales o motrices que responden al objeto no puede hacerlo percibir como objeto sino integrándose, en otro plano de la vida psíquica, a un orden diferente de operaciones en las que intervienen la actividad simbólica. Capítulo 3:En un primer período, que va del 3º al

    1.896 Palabras / 8 Páginas
  • Walt el soñador.

    Walt el soñador.

    Walt Disney cuido los detalles desde el momento en que el cliente cruzo la puerta hasta que se marchara para tener una muy buena impresión, cada visita que realiza el cliente debe generar un impacto lo suficientemente grande para que su microempresa quede como una de la mejores. Para

    874 Palabras / 4 Páginas
  • WETTENGEL Y PROL - “Tratamiento de los problemas de aprendizaje; actualizaciones en clínica psicopedagógica”

    WETTENGEL Y PROL - “Tratamiento de los problemas de aprendizaje; actualizaciones en clínica psicopedagógica”

    Winnicot describe y diferencia el uso del objeto, de la relación de objeto. Refiere que en la relación de objeto actúan mecanismos de proyección e identificación. A través de estos mecanismos, el objeto se vuelve subjetivo, mientras que el uso del objeto es objetivo, no es un conjunto de

    2.500 Palabras / 10 Páginas
  • What does it really mean to communicate?

    What does it really mean to communicate?

    Body language and social networks. In today’s world, where technology takes an important role in every human being’s life, communication can also happen through social networks. Here are some examples: - Snapchat. In this app you can show your everyday mood and the way you feel about certain topics.

    1.250 Palabras / 5 Páginas
  • Why woman doesn't want to have children.

    Why woman doesn't want to have children.

    at the London School of Economics, "young women are beginning to question this concept. They are realizing that they need not to aspire just to that, they can choose their own lifestyle". For many young people, having children is not the maximum satisfaction And instead of wanting a career and

    778 Palabras / 4 Páginas
  • Winnicott fue un gran pediatra y psicoanalista, quien baso tu teoría en los problemas que ocurren en etapas tempranas del desarrollo humano.

    Todos los niños experimentan situaciones de estrés, por lo que el apego funciona como una balanza de regulación del estrés. Un niño en situación de estrés busca la protección y el cuidado de su figura de apeo. El apego se va a activar en situaciones de peligro, daño y

    1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Winnicott y Observación de caso.

    Winnicott y Observación de caso.

    hijo, positivamente está ejerciendo la frustración y gratificación en él y reconoce los llantos como una comunicación entre ambos, se observó en la visita de análisis de campo; Cuando la madre realizaba sus tareas domésticas muy tranquila y de igual forma él bebe dormía muy tranquilo, de pronto escucha unos

    1.884 Palabras / 8 Páginas
  • WISC IV

    WISC IV

    INTERRUPCION: Interrumpa luego de obtener 5 puntuaciones consecutivas de 0. Buena medida del conocimiento o dominio que tiene el sujeto sobre el lenguaje y la comprensión de las diferentes palabras que lo componen. También nos da una idea acerca de sus recursos para manejar palabras y construir una explicación

    2.312 Palabras / 10 Páginas
  • Woodstock: El rock como movimiento político-cultural del siglo XX.

    Woodstock: El rock como movimiento político-cultural del siglo XX.

    Ahora, se puede discutir sobre el posible carácter político de la contracultura. Sin duda, no sólo el espíritu contestatario y de protesta movió a los jóvenes para asistir a Woodstock; muchos, quizá la mayoría, fueron por la música sin una clara motivación social o política. Sin embargo, este hecho

    1.347 Palabras / 6 Páginas
  • Work and Love in Early Adulthood

    Work and Love in Early Adulthood

    The most important for them is love and respect. The latter is achieved dependent love is a deep need to be one with the whole, a deep need to be dissolved in one unit you and I, because we must share with another person and not just think about

    905 Palabras / 4 Páginas
  • Y tu que sabes resumen

    Y tu que sabes resumen

    Cada uno de nosotros somos responsables de lo que sucede en nuestra vida diaria ya que nosotros mismos con lo que observamos construimos nuestra propia realidad. Conocer y aprovechar las oportunidades que se nos presentan nos da la posibilidad de encontrar nuevas puertas abiertas de cómo ser en el

    765 Palabras / 4 Páginas
  • Y tus emociones ¿Qué dicen?

    Y tus emociones ¿Qué dicen?

    Ahora bien pasemos a la angustia, esto más que nada se puede definir como la sensación de que algo malo va a pasar esto nos hace estar intranquilos además nos llega a desagradar esta sensación, hay una frase que nos plantea lo siguiente: “Tristeza: Exceso de pasado. Estrés: Exceso

    1.408 Palabras / 6 Páginas
  • Yo piel

    Yo piel

    Las consideraciones de Le Moi-peau tuvieron su continuación en Une peau pour les pensées (“Una piel para los pensamientos”, 1986), L’épiderme nomade et la peau psychique (“La epidermis nómada y la piel psíquica”, 1990) y otras obras. Desde alrededor de 1990, Anzieu padeció la Enfermedad de Parkinson. Teoría básica

    6.227 Palabras / 25 Páginas
  • Yo soy yo y mis circunstancias”. Las circunstancias forman una parte importante en la formación de nuestra personalidad, para reconocer esto se tuvo que constatar que las personas a pesar de ser diferentes

    Yo soy yo y mis circunstancias”. Las circunstancias forman una parte importante en la formación de nuestra personalidad, para reconocer esto se tuvo que constatar que las personas a pesar de ser diferentes

    - La imitación. La observación de la conducta de los niños conduce a los primeros psicólogos sociales, entre los que conviene destacar muy especialmente a Gabriel Tarde, a ver en el fenómeno de la imitación la explicación de la manera en que los seres humanos aprenden a desarrollar conductas

    2.083 Palabras / 9 Páginas
  • Yo y el Autoestima

    Yo y el Autoestima

    En la adolescencia la cosa se complica mucho más la comunicación y la confianza se va perdiendo con el tiempo porque el adolecente está definiendo quien en realidad es y los padres por miedo a perder a sus hijos no hallan la manera de tenerlo cerca y llegan a

    2.280 Palabras / 10 Páginas
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    En todos loa tiempos, en todas las épocas, la interdependencia de los fenómenos aocialeB puede explicarBe científicamente. 8in embargo, el concepto de sociología como una ciencia es muy joven, digamoe que es contemporáneo. La palabra socioJogfn se observa quizá por primera vez en el año de 1873, cuando Herbert

    16.430 Palabras / 66 Páginas
  • Zabalza y Rebagliati como mejorar el vinculo con las familias

    Zabalza y Rebagliati como mejorar el vinculo con las familias

    Por este motivo, las instituciones deberían tomar como eje importante “La comunidad”. 6) Zabalza en su conferencia nos habla de familias como principales educadoras y las más conscientes, en donde la docente cumple solo un papel de acompañamiento y no de reemplazo de las mismas. Zabalza hace referencia sobre

    999 Palabras / 4 Páginas
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