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Psicología ensayos y trabajos

Documentos 10.021 - 10.050 de 10.490

  • Y tus emociones ¿Qué dicen?

    Y tus emociones ¿Qué dicen?

    Ahora bien pasemos a la angustia, esto más que nada se puede definir como la sensación de que algo malo va a pasar esto nos hace estar intranquilos además nos llega a desagradar esta sensación, hay una frase que nos plantea lo siguiente: “Tristeza: Exceso de pasado. Estrés: Exceso

    1.408 Palabras / 6 Páginas
  • Yo piel

    Yo piel

    Las consideraciones de Le Moi-peau tuvieron su continuación en Une peau pour les pensées (“Una piel para los pensamientos”, 1986), L’épiderme nomade et la peau psychique (“La epidermis nómada y la piel psíquica”, 1990) y otras obras. Desde alrededor de 1990, Anzieu padeció la Enfermedad de Parkinson. Teoría básica

    6.227 Palabras / 25 Páginas
  • Yo soy yo y mis circunstancias”. Las circunstancias forman una parte importante en la formación de nuestra personalidad, para reconocer esto se tuvo que constatar que las personas a pesar de ser diferentes

    Yo soy yo y mis circunstancias”. Las circunstancias forman una parte importante en la formación de nuestra personalidad, para reconocer esto se tuvo que constatar que las personas a pesar de ser diferentes

    - La imitación. La observación de la conducta de los niños conduce a los primeros psicólogos sociales, entre los que conviene destacar muy especialmente a Gabriel Tarde, a ver en el fenómeno de la imitación la explicación de la manera en que los seres humanos aprenden a desarrollar conductas

    2.083 Palabras / 9 Páginas
  • Yo y el Autoestima

    Yo y el Autoestima

    En la adolescencia la cosa se complica mucho más la comunicación y la confianza se va perdiendo con el tiempo porque el adolecente está definiendo quien en realidad es y los padres por miedo a perder a sus hijos no hallan la manera de tenerlo cerca y llegan a

    2.280 Palabras / 10 Páginas
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    En todos loa tiempos, en todas las épocas, la interdependencia de los fenómenos aocialeB puede explicarBe científicamente. 8in embargo, el concepto de sociología como una ciencia es muy joven, digamoe que es contemporáneo. La palabra socioJogfn se observa quizá por primera vez en el año de 1873, cuando Herbert

    16.430 Palabras / 66 Páginas
  • Zabalza y Rebagliati como mejorar el vinculo con las familias

    Zabalza y Rebagliati como mejorar el vinculo con las familias

    Por este motivo, las instituciones deberían tomar como eje importante “La comunidad”. 6) Zabalza en su conferencia nos habla de familias como principales educadoras y las más conscientes, en donde la docente cumple solo un papel de acompañamiento y no de reemplazo de las mismas. Zabalza hace referencia sobre

    999 Palabras / 4 Páginas
  • ZAMORA MICHOACAN, PERIODO ENERO – ABRIL (17/2)

    ZAMORA MICHOACAN, PERIODO ENERO – ABRIL (17/2)

    Saltos de humor cíclicos de la madre a largo plazo, en este trastorno la actitud de la madre se mantiene constante durante varios meses y de repente cambia por completo y vuelve a estabilizarse por un periodo largo. Hostilidad materna conscientemente compensada, en estos casos los hijos son un

    4.726 Palabras / 19 Páginas
  • Zelig: paradigma de un paciente psicosomático

    Zelig: paradigma de un paciente psicosomático

    La sobreadaptación Liberman describe al paciente psicosomático como aquel que ha desarrollado un “self cultural sobreadaptado” a expensas de un “self corporal sojuzgado”. Esto quiere decir que son personas que privilegian la realidad exterior, el rendimiento y el cumplimiento de las exigencias ideales, con la consecuencia de disociarse respecto

    2.981 Palabras / 12 Páginas
  • Zonas erroneas

    Zonas erroneas

    Tus zonas erróneas Es un libro que hace pensar y reconocer nuestros propios errores que tanto nos limitan en nuestro día a día. Muchas veces en la vida tenemos zonas erróneas, que nos limitan a la hora de tener una vida plena, y te impiden sentirte feliz y con paz

    2.187 Palabras / 9 Páginas
  • ¡Hay duelos en la pos modernidad?

    ¡Hay duelos en la pos modernidad?

    ¿Dónde están los adultos de antaño? El adolescente era alguien en transito hacia la adultez. Pero el problema a que nos interesa no es solamente la imagen externa sino el concepto psicológico de adulto que se manejaba tradicionalmente y su validez actual. La identidad sexual: “La unión de los

    2.397 Palabras / 10 Páginas
  • ¡LA CIVILIZACION EN SUS TIEMPOS REMOTOS.!

    ¡LA CIVILIZACION EN SUS TIEMPOS REMOTOS.!

    Además vemos también en la película que se refleja el concepto de horda, pues este se define como una comunidad nómada que se distingue de la tribu por el carácter rudimentario de los vínculos sociales y espirituales que unen a los que la integran, esta se refleja en la

    1.007 Palabras / 5 Páginas
  • ¡LAS MENTIRAS Y SUS PORQUES!

    ¡LAS MENTIRAS Y SUS PORQUES!

    Pero se han hecho estudiaos donde podemos saber claramente que La gente que miente menos son las personas responsables, que tiene su autoestima alto, que no vive pendiente de los demás. La verdad y la honestidad deben regir en nuestro diario vivir. Esto nos conlleva a tener una vida

    2.586 Palabras / 11 Páginas
  • ¡Niños libres de estrés!

    ¡Niños libres de estrés!

    Otros estresores en la etapa infantil se adquieren en el período escolar en donde los docentes suelen originarlo debido a las cargas excesivas de tareas, presionarlos para terminar las actividades en menor tiempo, dejarlo sin recreo, evidenciándolos frente a sus compañeros, maltrato, falta de afecto, entre otros. Esto suele

    2.358 Palabras / 10 Páginas
  • ¨Código ético del Asesor Psicopedagógico¨

    ¨Código ético del Asesor Psicopedagógico¨

    El asesor psicopedagógico en el ámbito empresarial tiene que ser un líder que atienda las necesidades de la empresa, con el fin de generar cambios significativos a favor de ésta; así que debe: - Ser un vínculo entre la empresa e instituciones que brinden apoyo a los empleados. -

    1.287 Palabras / 6 Páginas
  • ¨Educación por el arte o educación a través del arte¨

    ¨Educación por el arte o educación a través del arte¨

    SECUENCIA DIDÁCTICA. Fecha sesión ejercicio Descripción Objetivos Análisis de observación Tiempo Jueves 15septiembre 1 Presentación Yo soy. Quien se presenta da un paso al frente hace un movimiento y dice su nombre, todo el grupo a la vez debe imitarlo. Ante toda llegada de alguien nuevo es necesario y

    1.252 Palabras / 6 Páginas
  • ¨LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO EN EL AMBITO ESCOLAR¨

    ¨LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO EN EL AMBITO ESCOLAR¨

    Lo cual es un punto fundamental para un buen desarrollo de habilidades socia-afectivas que se retroalimentaran mutuamente para la formación activa y adecuada del niño en cualquier ámbito social. Por consiguiente, si bien el ser humano comienza la vida íntimamente unido a otro ser humano donde en los niños/as

    2.329 Palabras / 10 Páginas
  • «Resolución grupal del cuestionario orientador»

    «Resolución grupal del cuestionario orientador»

    Allí radica la responsabilidad social de los medios de comunicación como agentes socializadores y divulgadores de las representaciones sociales entendidas como interpretación de la realidad que está destinada a ser interiorizada como representación personal por determinados componentes de un grupo (Martín Serrano, 1986, p. 49). La educación ciudadana es

    1.531 Palabras / 7 Páginas
  • ´ La ceguera de los maestros´´

    ´ La ceguera de los maestros´´

    Ahora bien George Mead y Kurt Lewin a diferencia de Freud y Skinner no dejaron puntos ciegos es sus teorías dado que fueron más moderados a la hora de realizar y conformar sus explicaciones dado que sus enfoques son más cercanos a la psicología social contemporánea. Mead es la

    1.390 Palabras / 6 Páginas
  • ´´Aquellos estudiantes que se les dificulta el aprendizaje.´´

    ´´Aquellos estudiantes que se les dificulta el aprendizaje.´´

    FORMULACION DE HIPOTESIS El aprendizaje es la base donde se sustenta el desarrollo de una persona, exigiendo que nuestro sistema nervioso sea modificado por los estímulos ambientales que recibe. Podríamos afirmar que el aprendizaje sería según Nisbet y Shucksmith (1987) "las secuencias integradas de procedimientos o actividades que se

    1.758 Palabras / 8 Páginas
  • ¿ Qué factores identificados desde la neurociencia, propician la cognición y el aprendizaje?

    ¿ Qué factores identificados desde la neurociencia, propician la cognición y el aprendizaje?

    estímulos del medio, tanto los que entran como los que salen, todo esto debido a la reorganización cerebral dependiente de la experiencia y del desarrollo. Es importante entender que no se trata de una regeneración neuronal, mas bien, nuestro cerebro se somete constantemente a un proceso de adaptación en donde

    1.080 Palabras / 5 Páginas
  • ¿A qué edad un niño Romano de buena familia abandona la enseñanza elemental?

    ¿A qué edad un niño Romano de buena familia abandona la enseñanza elemental?

    - Los hijos de familias con bajo nivel en la sociedad - Los hijos de familias con alto nivel en la sociedad - Los adultos casados - Los vendedores de otros puestos ¿Cuándo se acababan los privilegios de la juventud dorada según los poetas? - Cuando eran mayores de

    1.154 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Alguna ves has dejado que Dios actúe y te guie a las respuestas que quieres saber?

    ¿Alguna ves has dejado que Dios actúe y te guie a las respuestas que quieres saber?

    “Y para que la grandeza de las revelaciones no me exaltase desmedidamente, me fue dado un aguijón en mi carne, un mensajero de Satanás que me abofetee, para que no me enaltezca sobremanera; respecto a lo cual tres veces he rogado al Señor, que lo quite de mí. Y

    1.829 Palabras / 8 Páginas
  • ¿Alguna ves te has preguntado que es lo que hace que todas las personas sean tratadas como deben ser, sin importar lo que hagan?

    ¿Alguna ves te has preguntado que es lo que hace que todas las personas sean tratadas como deben ser, sin importar lo que hagan?

    niños no sepan lo que es el amor. Los que esta bien y lo que esta mal, lo importante que es la persona humana, lo valiosa que una persona es. Todas estas cosas, la violencia interfamiliar, la restricción de libertad, el abuso infantil y la injusticia, van de la mano

    753 Palabras / 4 Páginas
  • ¿C'ómo influye la clase social en la inteligencia?

    ¿C'ómo influye la clase social en la inteligencia?

    ¿COMO INFLUYE LA CLASE SOCIAL EN LA INTELIGENCIA? Arguello Avilez Gerardo, Cervantes Salazar Pamela, García Reyes Maday INTRODUCCIÒN. La clase social son grupos de individuos definidos en base a sus condiciones sociales económicas que los distinguen de las demás clases existentes, no son grupos cerrados ya que puede haber cambios

    1.306 Palabras / 6 Páginas
  • ¿COMO ACTUAR CON UN ADOLESCENTE DIFICIL?

    ¿COMO ACTUAR CON UN ADOLESCENTE DIFICIL?

    Esta neurosis saludable es, de hecho, la repetición en la adolescencia de la primera neurosis de crecimiento que fue, para un niño de 4 años, el complejo de Edipo. La formación de la personalidad se decide en su manera de atravesar estas dos pruebas. En ambos casos, el sujeto

    16.380 Palabras / 66 Páginas
  • ¿Cómo afectaría el matrimonio homosexual a la familia como núcleo fundamental de la sociedad?

    ¿Cómo afectaría el matrimonio homosexual a la familia como núcleo fundamental de la sociedad?

    Se reconoce y garantizará a las personas: - El derecho a la identidad personal y colectiva, que incluye tener nombre y apellido, debidamente registrados y libremente escogidos; y conservar, desarrollar y fortalecer las características materiales e inmateriales de la identidad, tales como la nacionalidad, la procedencia familiar, las manifestaciones

    1.647 Palabras / 7 Páginas
  • ¿Cómo considera que es tu Autoestima?

    ¿Cómo considera que es tu Autoestima?

    21 alumnos (as) respondieron “Si” Conclusión De acuerdo a estas respuestas podemos decir que una importante parte de los encuestados considera que su autoestima es alta lo que es importante para la formación de la identidad personal de cada individuo, los que en un futuro llegaran a ser personas

    1.555 Palabras / 7 Páginas
  • ¿Cómo desarrollar la motivación en el proceso Enseñanza- Aprendizaje?

    ¿Cómo desarrollar la motivación en el proceso Enseñanza- Aprendizaje?

    - SISTEMATIZACIÓN. Etapa decisiva del aprendizaje, pues es en esta donde el alumno se apropia de los conocimientos, habilidades y valores que se presentan a lo largo de los contenidos primarios. En esta etapa el alumno no solo se apropia del contenido primario presentado sino que es capaz de

    1.386 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Cómo diseñar un programa de capacitación para el fomento de la creatividad e innovación en el Programa, para los empleados de Gin Group?

    ¿Cómo diseñar un programa de capacitación para el fomento de la creatividad e innovación en el Programa, para los empleados de Gin Group?

    un mejor servicio en la atención y una mejor comunicación es por ello que creare el programa para desarrollar y mejorar la creatividad e innovación en los procesos de servicio al cliente, ante la creciente competitividad empresarial. La Innovación soporte de la nueva empresa Cuando se habla de innovación no

    1.911 Palabras / 8 Páginas
  • ¿Cómo es el contexto de desarrollo de cada uno de los niños protagonistas del documental?

    ¿Cómo es el contexto de desarrollo de cada uno de los niños protagonistas del documental?

    La 3ra es Mari la cual nació en la ciudad de Tokio, Japón, en una familia clase media de la ciudad, su parto fue normal y también creció al lado del gato de sus padres. Desde muy niña sus padres trataron de estimular su desarrollo inscribiéndola a varios cursos

    1.311 Palabras / 6 Páginas
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