Psicología ensayos y trabajos
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DESARROLLO PSICOBIOLÓGICO Y COGNITIVO DESDE LOS 0 A LOS 12 AÑOS
APARTADO 2: ANÁLISIS DE SITUACIONES (60%) Para empezar, debéis visualizar la siguiente conferencia de Laura Schulz titulada: “La sorprendente mente lógica de los bebés”: (en inglés, con subtítulos en castellano). https://www.ted.com/talks/laura_schulz_the_surprisingly_logical_minds_of_babies?language=es# Esta charla incluye múltiples ejemplos y vídeos de niños y niñas. Te proponemos que escojas dos situaciones a
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DESARROLLO PSICOLÓGICO EN LA ADOLESCENCIA
Si el chico o chica púber nota en su cuerpo una serie de cambios que va a dispar a los de jóvenes de edad similar, desarrolla en su concepción una imagen negativa y de rechazo a estos nuevos cambios, la psicología adolescente basada mayoritariamente en la aceptación propia y
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Desarrollo Psicologico- IV Conferencia de S. Freud
Asistí a todas las clases, casi siempre de forma puntual, alguna vez llegue tarde pero fue porque tenía otra clase antes. Creo haberme sentido cómodo en este grupo. Como comentario diría que no me gusto el hecho de que se cambiara la forma en que se daba la clase
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Desarrollo psicologico. Aunque la familia y el ambiente escolar se preocupan por la formación académica del niño
Respecto a su vida familiar es la segunda de tres hermanas (una hermana mayor de 9 años y una hermana menor de 4 años). Vive en un apartamento compartido con su abuela, tía, sus dos hermanas y su madre (separada del padre), lo cual la sitúa en una familia
2.302 Palabras / 10 Páginas -
DESARROLLO PSICOLOGICO. Erick Erickson fue un psicólogo estadounidense de origen alemán.
Análisis: Todas las etapas descritas por Erickson son muy interesantes y resaltantes, pero esta es, la que abre la puerta hacia la comprensión de la vivencia cotidiana, esta fase fue la que más le intereso a Erickson ya que con la juventud se inicia la adquisición de un sentido
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Desarrollo Psicologico. Formación personal y social - Comunicación y representación
- Apreciar y respetar valores de su cultura y los valores patrios. - Expresar oralmente hechos, ideas, sentimientos y vivencias a través de descripciones, narraciones, expresiones en diálogos y conversaciones grupales. -Identificar acciones y situaciones en narraciones de cuentos, poesías, entre otros. -Valorar, respetar y reconocer los símbolos patrios. ESTRATEGIAS
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Desarrollo psicomotor desde la infancia hasta la adolescencia
Juego entre los 6 y 9 meses Estimulcion visual: darle juguetes grandes y brillantes que además hagan algún ruido ,darle una pelota, jugar a hacer gestos , muecas o esconderse con una toalla Estimulación auditiva: llamar al niño por su nombre, repetir palabras sencilas como papa, mama , hablar
4.250 Palabras / 17 Páginas -
DESARROLLO PSICOMOTOR EN LA INFANCIA Y EN LA NIÑEZ.
- FACTORES DE LOS QUE DEPENDE EL DESARROLLO PSICOMOTOR Cabezuelo y Frontera, (2010) definen: El desarrollo psicomotor depende casi a partes iguales de tres factores, que actúan sobre el bebé, el niño y el adolescente de manera continuada: El potencial genético. Los genes heredados de los padres, quienes a
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Desarrollo psicosexual del niño
La tercera etapa es la fálica que inicia en los tres años hasta los cinco años de edad, es cuando inicia en el niño el proceso de descubrimiento de su cuerpo ya que empieza la curiosidad al tocar su propio cuerpo y a ver el de los demás, esto
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DESARROLLO PSICOSOCIAL .- LA CONFORMACION DE LA FAMILIA
- .- EL DESARROLLO MORAL. Objetivo: Distinguir las diferentes Teorías del Desarrollo Moral y entender la práctica docente ante una de ellas. Resumen Introductorio del Proceso de Socialización y Procesos de Desarrollo. El Desarrollo Moral es la capacidad de dar respuestas conscientes y responsables ante los acontecimientos en dos
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Desarrollo psicosocial de la infancia media El yo en desarrollo
La[a] vida en familia monoparental. Las familias monoparentales son resultado del divorcio y separación. El niño puede mostrar un rechazo social y educativo en relación con sus pares que viven con ambos padres, en cambio el niño de padres casados suelen tener más interacción diaria, muestran un avance significativo
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Desarrollo psicosocial en la segunda infancia
La tipificación de género, la adquisición del rol de género, ocurre al principio de la infancia; pero los niños varían enormemente en el grado en que son tipificados según el género. Los estereotipos de género son generalizaciones exageradas sobre el comportamiento masculino o femenino (“Todas las mujeres son pasivas
3.145 Palabras / 13 Páginas -
Desarrollo social en la adolescencia
padres pueden reducir el resentimiento al explicar la necesidad de que dichas tareas domésticas sean realizadas. El orden de nacimiento y el espaciamiento entre los hijos son factores importantes en las relaciones entre hermanos. Existen pocos datos acerca de las relaciones sociales entre hermanos durante la adolescencia, y no se
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Desarrollo Social y Afectivo Título del trabajo: ¿Qué es la Adolescencia?
El herpes genital simple es una enfermedad crónica sumamente contagiosa recurrente y a menudo dolorosa. La hepatitis B sigue siendo una enfermedad de transmisión sexual importante a pesar de la disponibilidad, por mas de 20 años, de una vacuna preventiva. El virus de inmunodeficiencia humana (VIH), que ocasiona el
1.630 Palabras / 7 Páginas -
DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL.
PRIMER AÑO DE VIDA 1er estadío: pre-objetal (0 a 3 meses) Se inicia con el traumatismo del nacimiento, que se va superando durante los primeros días, para dar lugar a un estado de sosiego. Alrededor de los 2 meses, responderá al rostro de frente, porque percibe con mayor claridad
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Desarrollo spicologico.
El colegio esta estructurado por dos amplios edificios que corresponden un primer edificio a básica que va desde primer hasta sexto grado, y el segundo edifico a las áreas de preescolar en sus tres niveles desde primero hasta tercer nivel, y media general desde séptimo hasta quinto año de
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Desarrollo tanlento humano basado en competencias
- Modelo conceptual: Los estudiantes deben tener un nuevo marco conceptual para pensar acerca de sus comportamientos, y razones para creer en este nuevo modelo. - Autoevaluación: los alumnos deben recibir retroalimentación sobre cuánto de la competencia que ellos poseen y como eso se compara con el nivel de
1.193 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo territorial turistico.
El sector del turismo en los últimos años en la economía colombiana ha sido muy relevante, como lo señala el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo que de acuerdo con las estadísticas presentadas, señalan que:[8] “El sector turístico generó durante la década de 1990 un ingreso de divisas al
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Desarrollo y Capacitación de Personas.
Las técnicas de clase utilizan un aula y un instructor para desarrollar habilidades, conocimientos y experiencias relacionados con el puesto. Las habilidades pueden variar desde las técnicas (como programación de computadora) hasta las interpersonales (como liderazgo o trabajo en grupo). -Explicar las diferentes Técnicas de capacitación Existen varias técnicas
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Desarrollo y Familia Ana Cerutti.
El amamantamiento importante para el crecimiento y desarrollo adecuado, el acariciar, mirar, ver al bebe favorece el contacto madre- hijo, duerma la mayor parte del tiempo, el vocabulario del bebe es mediante gritos y sonidos, mediante el llanto expresa lo q siente. Importante distinguir el llanto para poder calmarlo.
2.562 Palabras / 11 Páginas -
Desarrollo y procesos de aprendizaje en la infancia.
Según la investigación a nivel nacional en cuanto a la educación los resultados obtenidos son deficientes. La problemática cuyo resultado son múltiples los que inciden en el bajo rendimiento educativo en la infancia entre ellos tendríamos; la mala nutrición, maltrato infantil, la falta de orientación a los padres en
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DESARROLLO Y PROGRESOS EN EL PENSAMIENTO, CONDUCTA Y AFECTIVIDAD DEL INFANTE DE 7 A 12 AÑOS
El niño a través de su proceso de desarrollo, va adquiriendo habilidades gradualmente más complejas que le hacen posible su interacción con las personas y la adaptación a objetos y situaciones de su medio ambiente en diversas formas, estas habilidades con repercusiones adaptativas, incluyen las funciones de la inteligencia
7.248 Palabras / 29 Páginas -
Desarrollo, reflexión y evaluación de la propuesta de la mejora
en su periodo de práctica profesional” (p. 15) Esto se realizó mediante la reflexión y análisis de la práctica desarrollando así, actividades planificadas dentro de secuencias didácticas donde se trabajaron los cuatro lenguajes artísticos. Al mismo tiempo, se desarrollaron habilidades en los alumnos como la imaginación, creatividad y autorregulación
22.131 Palabras / 89 Páginas -
Desarrollop psicologico
A.C, presenta un gran sentido de pertenencia, por lo que siempre se siente parte de un grupo lo cual mejora su calidad de vida, así mismo le da un gran valor a su familia ya que en todo momento la tiene presente hablando y vinculándolo en todas las actividades
1.478 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollos (fases) estimulación temprana
Logros observados. 2 años: a) Corre bien b) Sube y baja escaleras, un escalón a la vez. c) se sube sobre los muebles. d) Abre puertas. e) Ayuda a desnudarse. f) Se alimenta bien con cuchara. e) Emite 3 palabras juntas. f) Presta atención a los cuentos con imágenes.
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Describa cada enfoque de atención primaria que se menciona en el libro.
- Problemas frecuentes en esta etapa. - Reacciones de adaptación a los cambios y situaciones comunes de la vida. - Mantenimiento de estilos de vida poco saludables. - Enfermedades agudas y crónicas - Accidentes y sus secuelas. - Dificultades en el funcionamiento familiar y en la relación de pareja.
1.486 Palabras / 6 Páginas -
Describe cómo era el ambiente de trabajo dentro de la fábrica metalúrgica
y seguridad de sus trabajadores. ¿Qué niveles organizacionales se pueden observar en la fábrica metalúrgica? Explique. (2 puntos? Yo veo mas que todo un nivel operacional ya que lo único que la fabrica buscaba era operar y producir mas no gestionar la las personas y sacar provecho de cada individuo.
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Describe las conductas relacionales que cada miembro de la familia tiene con Paco
ACTIVIDADES OPCIÓN 2 Primera parte. 1. Describe las conductas relacionales que cada miembro de la familia tiene con Paco. Paco es el menor de tres hermanos, María es la madre de Paco. Está sola con Paco toda la mañana y se ocupa de las tareas de la casa y de
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Describe los tres espacios que se utilizan en una sesión de psicomotricidad vivenciada
El teatro Apertura a la relación y la comunicación. Objetivos: - Desarrollar la expresión corporal y la comunicación no verbal. - Descubrir las posibilidades de expresión del cuerpo y el movimiento. - Imitar a personajes. - Modular la voz. Contenidos: - Trabajamos diferentes personajes, bebé, niño mimado, señor enfadado,
1.106 Palabras / 5 Páginas -
Describe un método personal con el que pudieras enseñar el desarrollo de la Inteligencia Emocional
Es muy importante ver desde que perspectiva veo el problema para cambiarlo y mejorar la situación cualquiera que sea la causa. Referencia http://site.ebrary.com/lib/ulasp/reader.action?docID=10127608 http://www.hacienda.go.cr/cifh/sidovih/cursos/material_de_apoyo-F-C-CIFH/2MaterialdeapoyocursosCICAP/5InteligenciaEmocional/Inteligenciaemocional.pdf ¿Por qué necesitamos buenas personas? Actitud ante la vida La Inteligencia Emocional se compone de cuatro cosas, la primera parte de la Inteligencia Emocional es
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