Temas variados ensayos y trabajos
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Unidad de aprendizaje: Química II Secuencia didáctica 1: Hidrocarburos
Secuencia didáctica II: Funciones químicas con enlace sencillo al átomo de carbono. 25 horas. Producto integrador Ensayo Instrumento para evaluarlo Rubrica Momento Función Actividades del estudiante Estrategia didáctica Recursos didácticos Evaluación Producto Instrumento Apertura - Problematizar 2. Recuperar conocimientos previos. - Consultando en forma individual o en equipos colaborativos
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Unidad de Aprendizaje: Redacción de géneros de información..
‘’Yo sé que fue un asesinato a dos mujeres y resulto ser un familiar de ellas’’ afirmo José María González, alumno de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. ‘’Dieron con el sobrino, por un cotorro que tenían y repetía las últimas palabras de la señora que eran ¡no
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN.
--------------------------------------------------------------- GRAFICA DE GANTT Actividad Predecesor Duración A -- 2 B A 3 C A,B 4 D A,B,C 8 E A,B,C,D 2 F A,B,C.D,E 4 Estimado Real Duración Mes Septiembre Octubre Semanas 1 2 3 4 Actividad A Selección de tema B Problemática C Hipótesis D variables E Elección
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Sub Módulo 1; “Identifica microorganismos en base a técnicas bacteriológicas”
-Sacamos el Hisopo y hacemos siembra por método de estría cruzada en los tres agares (sangre, sal manitol y gelosa chocolate) -Cerramos placas y metemos a la incubadora (Después de esto se tienen que revisar constantemente para saber si hay crecimiento de colonias, de ser así, sacamos de la
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Unidad de cituaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural.
2ª etapa. ¿Qué cuerpos se usaron para dejar estas huellas? (Primera parte) Se retoma lo trabajado en la clase anterior, avanzando en la identificación de relaciones entre las huellas del sellado y los cuerpos geométricos que las producen, proponiendo, un trabajo que apunta a la anticipación; a explicar cómo
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Unidad de Componentes Celulares
Un ácido graso presenta dos regiones químicas diferentes: la cadena hidrocarbonada (compuesta solo de C e H) hidrofóbica, y un grupo carboxilo (-COO-) hidrofílico. La cola hidrocarbonada que contiene solo enlaces simples se denomina saturada; esto permite que interactúen estrechamente entre ellos, formando lípidos sólidos a temperatura ambiente. Si
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UNIDAD DE CONTRALORIA Y ASUNTOS INTERNOS DE LA SECRETARIA DE SEGURIDAD PÚBLICA
Del mismo modo, en el contenido del auto violatorio de derechos humanos, se está pasando por alto el reconocimiento Constitucional de la presunción de inocencia, pues la autoridad en su acuerdo no la supone, siquiera. Lo anterior, es violatorio de derechos humanos por que la presunción de inocencia ha
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Unidad de destilacion la vacio.
Esta sección de lavado tiene como objetivo retener gotas de asfalto arrastradas por los vapores y al mismo tiempo fracciona moderadamente. La cantidad OF es variable pues normalmente dependerá del ajuste de las especificaciones del producto pesado que va a destilar, por lo general este producto es un GOPV,
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Unidad de Diagnóstico tercer grado
Juegos Lectura, análisis y comprensión de situaciones comunicativas. Lectura y análisis de textos leídos. Producción de textos ficcionales (leyendas) propios individual y en grupo a partir de diferentes disparadores. Resolución de situaciones problemáticas a partir de textos, fotografías, láminas, dibujos etc. Intervenciones docentes. Organización de las actividades en torno
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UNIDAD DE ESTUDIOS BÁSICOS LABORATORIO DE QUÍMICA I
El primero que enunció los principios de la estequiometría fue Jeremías Benjamin Richter (1762-1807), en 1792, quien describió la estequiométrica de la siguiente manera: «La estequiometría es la ciencia que mide las proporciones cuantitativas o relaciones de masa de los elementos químicos que estan implicados.» Esta rama de la
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Unidad de Formacion 11.
entre distintas formas de comprender la vida (Cosmos y Pensamiento). 18. ¿Qué hace el Campo en el desarrollo de los contenidos de las diferentes El Campo orienta el desarrollo del proceso educativo. 19. ¿Cómo se articulan las áreas? Pueden articularse en función del sentido común que proponen los "Campos". 20.
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UNIDAD DE GESTION PENSIONAL Y PARAFISCALES
FUNDAMENTO OBJETO DE LA PETICION: De igual manera la Sentencia T-482/12 Por regla general, la acción de tutela no procede para solicitar el reconocimiento y pago de prestaciones sociales, habida cuenta que el inciso 3° del artículo 86 de la Constitución Política consagra el principio de subsidiariedad, el cual
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UNIDAD DE INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁNSITO
- Herida contusa desgarrada de 24 x 7 x 5 cms se ubica desde la región preauricular izquierda pasa por la cavidad oral, con pérdida de labio inferior y de casi todo el hueso mandibular inferior, con exposición de partes blandas y fractura conminuta. - Exposición de la lengua,
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UNIDAD DE MUESTREO: Agencias de turismo
6. REPRODUCIR EL CUESTIONARIO ENCUESTA PARA EL SECTOR TURISMO - ¿Qué le parece la ciudad de Arequipa? ________________________________________________________________ 2. ¿Cómo calificaría el recibimiento de los arequipeños en su ciudad? ❑ Muy buena ❑ Buena ❑ Regular ❑ Mala 3. ¿De qué país procede usted? _____________________________________________________________________________ 4. ¿Cuántos días piensa
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UNIDAD DE PODER ADQUISITIVO CONSTANTE UPAC
ASPECTOS IMPORTANTES QUE DIERON COMO LUGAR EL COLAPSO DEL SISTEMA UPAC En el año de 1972 en el gobierno de Misael Pastrana Borrero se propuso la idea de otorgar créditos para vivienda que fomentaran la compra, y así activación económica, y que los intereses de estos variarían conforme a
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Unidad de poder adquisitivo constante, se creó para dinamizar un sector de la economía, el sector de la construcción..
- Cuáles son los tipos de cooperativas? R/. Especializadas, Multiactivas - Que son los fondos mutuos de inversión? R/. Los fondos mutuos de inversión por su estructura legal, financiera y social, se pueden convertir en la alternativa más clara de ahorro e inversión de los trabajadores de las empresas
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Unidad de Produccion de mermeladas Venezuela En Sabores
Inversion inicial: en equipos utilizados en cada etapa de la produccion de mermelada: Etapas Que Necesitamos Para Iniciar Costo lavado Pileta o balde 6.580 pelado Utencilios de corte mesa de acero inoxidable o aluminio o meson de ceramica 6.580 263.200 Cortado Utencilios de corte y tablas 6.580 Pesado: de
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Unidad de quemados. Rafael Jiménez
Y agregó “nosotros nunca vamos a saber qué tipo de ácido porque los pacientes ya han llegado aquí, ya lleva horas minutos del accidente entonces nosotros lo que hacemos el manejo médico la otra parte se encarga de la parte judicial, legal todo eso”. Lo cual nos sacó de
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UNIDAD DE REINGENIERÍA DE SERVICIOS EN BIBLIOTECAS ESCOLARES DEL MUNICIPIO DE ITAGUI
¿Que hace La Unidad De Reingeniería De Servicios En Bibliotecas Escolares Del Municipio De Itagui? Es una unidad de profesionales de la información que se encargan de rediseñar los servicios de las bibliotecas escolares para hacerlos más atractivos al público educativo, para esto se apoya en tareas de recolección
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Unidad de Trabajo 1.- Función y constitución de los sistemas de seguridad y confortabilidad
- Regular el caudal de refrigerante que llega al evaporador. - Conseguir que el refrigerante alcance en el último tramo del evaporador un grado de recalentamiento mínimo, pero suficiente para que quede garantizada la llegada al compresor en estado de gas. 12.- ¿Qué misión tiene el evaporador? - Enfriar
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Unidad de trabajo para 5° grado
Juegos Lectura, análisis y comprensión de situaciones comunicativas. Lectura y análisis de textos leídos. Producción de textos ficcionales (leyendas) propios individual y en grupo a partir de diferentes disparadores. Resolución de situaciones problemáticas a partir de textos, fotografías, láminas, dibujos etc. Intervenciones docentes. Organización de las actividades en torno
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UNIDAD DE VIDA. ORIGEN DE LA CÈLULA
El sistema de andamiaje interno: el cito esqueleto, es aquel que mantiene la organización de la célula y sus organelas, permitiendo así su movimiento. Es un entramado denso de haces de fibras proteicas que se extiende a través de citoplasma. Los cilios y flagelos; son células en movimiento que
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Unidad dento gingival completo
Forma: depende de morfología dental y radicular; Superficies proximales planas (Encía estrecha) Superficies proximales Divergentes (Encía amplia). Consistencia: firme (dureza de la encía) o Resiliente (tiempo en que demora la encía en volver a su consistencia habitual al hacer presión con un instrumento). Textura: punteado gingival en encía insertada,
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Unidad didactica " El patio del jardín"
CIERRE: Los niños/as dictarán las preguntas a la docente y esta las registrará en un afiche. RECURSOS: - Papel afiche para registrar las preguntas 4° Entrevista a directora INICIO: La docente informará a los niños/as que van a realizar la entrevista a la directora y repasarán las preguntas planteadas
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Unidad Didáctica - Los sentidos
- Identificar el órgano del gusto y relacionar cada sabor con la zona de la lengua que lo detecta. Sin errores. - Identificar el órgano del olfato y sus partes (narinas, cavidad nasal, receptores olfatorios, bulbo olfatorio, nervio olfatorio) a partir de una imagen del mismo. Sin errores. -
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UNIDAD DIDACTICA 12 DE OCTUBRE: DIA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL
Recursos: Imagen del juego “Tol”, cartulina para registrar. - Elaboración del juego “Tol”: Realizaremos una lectura de los registros sobre el juego “Tol” y les propondré a los niños construirlo para luego jugarlo. Recursos: Palos: Tubos de cartón de rollos de cocina o tubos de tela, y de telas
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Unidad didáctica de Ciencias Sociales. Fundamentación
- Actitud abierta y curiosa hacia la indagación sobre la realidad de la plaza. - Participación activa frente a las actividades presentadas. - Valoración e interés de los aportes del otro. Propuestas de actividades. Actividades de indagación de conocimientos previos/ búsqueda de información. Actividad 1:titulo Inicio: Una vez en
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UNIDAD DIDACTICA DE NIVEL INICIAL DE CONOCEMOS LA GRANJA
- Detenerse -cerrar los ojos- escuchar los sonidos. - Observar con atención a los animales (caballos- vacas- gallinas- chanchos- patos). - Conversar con pares y docentes sobre cualquier curiosidad. - Registrar con dibujos lo que les llame la atención sobre los animales de la granja. Después: - conversar sobre
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UNIDAD DIDACTICA DE NIVEL INICIAL DE CONOCEMOS LA GRANJA
- Detenerse -cerrar los ojos- escuchar los sonidos. - Observar con atención a los animales (caballos- vacas- gallinas- chanchos- patos). - Conversar con pares y docentes sobre cualquier curiosidad. - Registrar con dibujos lo que les llame la atención sobre los animales de la granja. Después: - conversar sobre
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UNIDAD DIDÁCTICA DISEÑO CURRICULAR PARA LA ED. INICIAL UNIDADES DIDÁCTICAS
La verdulería de 520 y 173 (no otra; no cualquiera, sino ésa. Con sus características propias); Las plantas de nuestro Jardín (No cualesquiera; ésas plantas); El vivero “La Primavera”; Cuido mis dientes; El consultorio del dentista Adrián; Panadería “La Romerense”; Danzas de la colonia; Los soldados de San Martín… PROPÓSITOS:
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