Psicología ensayos y trabajos
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“INFORME DE LA 1RA JORNADA DE OBSERVACIÓN Y AYUDANTÍA”
Al caminar por el pórtico a mano izquierda, se encuentra el salón de 6to A y a mano derecha se encuentran los baños de niños y niñas, estos no cuentan con papel higiénico ni jabón para lavarse las manos, debido a que, en cada salón de clases cuenta con
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“Informe del Trabajo Práctico Psicología Educativa”
TRABAJO: General: Aplicar los conocimientos teóricos inherentes a las características de las conductas observadas de los niños, en cuanto a las estrategias de aprendizajes utilizadas y el ámbito sociopersonal. Específicos: • Describir las actitudes personales desarrolladas en el estudiante seleccionado. • Describir las actitudes emocionales observadas en el estudiante seleccionado.
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“Informe del Trabajo Práctico Psicología Educativa” Unidades 5 y 6. Selección de Lecturas
En este sentido, es pertinente resaltar lo relevante al contenido de este trabajo; ya que facilita el desarrollo de las habilidades para el manejo efectivo de grupos de alumnos/as en el contexto profesional en el cual nos desarrollaremos como futuros docentes. OBJETIVO DEL TRABAJO: General: Aplicar los conocimientos teóricos
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“Informe desarrollo humano y su impacto en la vida personal”
Otra cosa que me ha hecho el desarrollo humano es en el valor de la responsabilidad, bueno un poco, ya que cuando era más chico, no era nada responsable en las decisiones y acciones que hacia; pero ahora y gracias a que pensé, razone y escuche lo que mi
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“Inteligencia Emocional en el trabajo”
Estas competencias emocionales son: Conciencia de uno mismo.- Conciencia emocional, valoración adecuada de uno mismo y confianza en uno mismo. Autorregulación.- Autocontrol, fiabilidad, responsabilidad, adaptación e innovación. Motivación.- Motivación de logro, compromiso, iniciativa y optimismo. Habilidades sociales.- Influencia, comunicación, liderazgo, catalización del cambio, resolución de conflictos, establecimiento de vínculos,
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“INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LOS DIFERENTES CONTEXTOS SOCIALES”
Escolar: la educación es un aspecto importante en cualquier sociedad se cuenta con la mayoría de escuelas públicas, niños y jóvenes en edad escolar. Con deficiencia en conocer, controlar y expresar sus emociones Familiar: En su gran mayoría son hogares desintegrados, con niveles socio económico bajo/medio, viviendas inadecuadas (hacinamiento,
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“INTERPRETACIÓN DEL TEST DE CORMAN: TEST DE LA FAMILIA”.
V.- ANTECEDENTES DE IMPORTANCIA: Vive con sus Padres. Su nacimiento fue prematuro y complicado (cesárea) Tiene fobia a las arañas. Le gusta escuchar música: reggaetón Le gustan los perros y conejos. Tiene una buena relación con sus padres. VI.- INTERPRETACIÓN: El examinado de 10 años es un niño que
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“Introducción a la administración y al proceso administrativo: la planeación”
- Elegir una alternativa: De acuerdo a los valores mostrados en la tabla anterior en la cual se muestra que dando valor a los criterios la alternativa más viable y que menos perjudica a los criterios establecidos, es la de mantener un buen nivel académico hacia los profesionistas, sin
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“Investigaciones sobre la inteligencia de los monos antropomorfos” Lev Vigotsky
Dos cosas llevan a Kohler a estudiar a los monos antropoides: Estas criaturas se encuentran en muchos aspectos mas cercanos al hombre ( quimica, propiedades de su sangre, estructura del cerebro) que a los monos inferiores El segundo punto es poder ver a traves de las conductas inteligentes de
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“JEAN PIAGET, INTERVENCION DEL METODO CIENTIFICO”
Me llama la atención el proceso de observación que ahora se ha vuelto el método cualitativo en nuestras palabras, pues Piaget dice que los salvación pura no permite ubicar el contexto de lo estudiado, diferenciar creencias espontáneas que fueron aprendidos por imitación y por otra parte que enfatiza en
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“JOVENES INTROVERTIDOS”
El ser introvertido es ya conocido por la sociedad, pero muchas veces de una manera equivocada o no le presta tanta atención como se debería e incluso hacemos que este problema crezca más sin darnos cuenta de las afectaciones que pueden ocasionar al individuo que presenta este rasgo de
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“JUGANDO CON MIS AMIGOS SUPERAMOS LOS EVENTOS LLUVIOSOS QUE HEMOS VIVIDO”
- SECUENCIA DIDÁCTICA lunes 18 abril martes 19 abril miércoles 20 abril jueves 21 abril viernes 22 abril EL CUENTO DE LOS ESPANTAPAJAROS Apertura del año escolar y desarrollo de juegos psicomotrices Favorecer la integración al grupo JUGANDO A LAS AVES propiciar confianza al estudiante para actuar y desenvolverse
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“La amiga de los gorilas de las montañas de Rwanda”
Resultados: Apoyándose de la previa observación participante se tomaron en cuenta como puntos indispensables dentro de la misma, dos ejes temáticos lo cuales son: relaciones y apego emocional, donde el primero abarca precisamente la relación con los gorilas de montaña, con los cazadores furtivos y por ultimo su relación
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“La comida en familia: algo más que comer juntos”
- Hay muchas palabras que coinciden en los dos artículos pero las 4 que más lo hacen son: FAMILIA, COMIDA, ADOLESCENTE-ADOLESCENCIA, INFANCIA-NIÑOS. - Expón las principales razones por las que en la actualidad es más difícil conseguir comer juntos y aporta soluciones concretas para convencer a los padres de
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“La confianza en sí mismo es el primer secreto del éxito”. Ralph Waldo Emerson.
Aun que no lo expresamos mucho cada uno sabe lo importante que son en nuestras vidas y eso siempre lo tenemos muy en cuenta y quisiera que lo demostraramos de una manera mas natural _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pareja _espero que mi fura pareja sea una persona buena y que tenga meta
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“LA CONTAMINACIÓN VISUAL, OTRA CAUSA DEL ESTRÉS EN LOS VENDEDORES AMBULANTES DEL MERCADO MAYORISTA, TRUJILLO, PERÚ”
El estado de ánimo o estado afectivo, desempeña un papel importante en la forma de que un mensaje será decodificado. El estado de animo de un consumidor afecta la forma en que percibe, recuerda y reacciona frente a la publicidad. La investigación señala que, con frecuencia, el estado de
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“La correlación entre el nivel de concentración de trabajo y música de fondo: un estudio piloto”
“Correlation between work concentration level and background music: A pilot study” “La correlación entre el nivel de concentración de trabajo y música de fondo: un estudio piloto” “El objetivo de la investigación es determinar si la música de fondo, durante o antes de una tarea que requiere atención / concentración
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“La dialéctica del amo y el esclavo en Hegel”
Cuando se enfrentan dos conciencias es el momento de máxima tensión. En el enfrentamiento una de las dos conciencias no retrocede ante la muerte, o sea está dispuesto a arriesgar su vida y poner en peligro la del otro, con el objetivo de hacerse reconocer por él, de imponerse
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“LA ESCUELA COMO AGENTE SOCIALIZADOR”.
Según Burns, el autoconcepto sería, en término actitudinales, el componente cognitivo. Es decir, el componente cognitivo es el conjunto de percepciones, ideas u opiniones que el individuo tiene de sí mismo; independientemente de que seas falsas o verdaderas, objetivas o subjetivas, y estas opiniones le permiten describirse a sí
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“La Escuela y la lucha por la Ciudadanía”
En este libro el autor propone una teoría y una práctica de la educación que una la enseñanza a la investigación para una forma de democracia radical y concreta. Siguiendo el pensamiento europeo -en particular la teoría crítica social- y a los reconstruccionistas norteamericanos del decenio de 1930, lo
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“LA ESTIMULACION DE LA CREATIVIDAD EN EL NIÑO PREESCOLAR”
aunque muchas veces no sea así, y es lo que se investiga dentro de este proyecto. Por esta razón la elaboración de este proyecto en el cual pretendo encontrar respuestas para poder ayudar en el proceso de enseñanza aprendizaje, con teorías sustentadas en este proceso y los indicadores que muestran
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“LA FUNCIÓN DEL ORIENTADOR VOCACIONAL”
como la escolar, vacacional, psicopedagógica, profesional, ocupacional, desarrollo humano y área para la salud; cada una de ellas con objetivos específicos. (Ruiz, Faz y Robles, 1988) Ahora que ya conocemos acerca del surgimiento de la orientación vocacional procederé a dar a conocer su definición conceptual. Bisquerra (1996) establece que la
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“LA HOMOSEXUALIDAD HOY EN DÍA”
En mi punto de vista, la sociedad lo que debería de hacer es RESPETAR. Respetar las preferencias de cada uno ya que al fin y al cabo, tenemos derecho a expresarnos libremente en éste nuestro país. Ya que vimos algunas de las cuestiones y problemáticas que hay con la
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“La importancia de la expresión plástica como alternativas para estimular la motricidad en niños de edad preescolar”
ESPARZA, Alicia y otros. La psicomotricidad en el jardín de infantes. Estas investigaciones están integradas por cuatro capítulos los cuales se dan a conocer de manera muy breve. CAPITULO I: comprende la investigación realizada durante las practicas del diagnóstico que se realizaron en la sierra de san miguel en
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“La institucionalización y la pérdida de identidad”
- MARCO CONCEPTUAL Y DE REFERENCIA Conceptos claves - Institucionalización - casa cuna - perdida de identidad - vulneración de derechos - niños institucionalizados Estado actual del problema En la búsqueda de bibliografía que se ajustara al tema elegido no he podido hallar investigaciones sobre esta problemática, pero se
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“La inteligencia emocional”
Un aspecto importante del autocontrol lo constituye la habilidad de moderar la propia reacción emocional a una situación, ya sea esa reacción negativa o positiva por ejemplo, no sería bueno actuar de manera alegre frente a tu amigo o compañero que está pasando por un mal momento o un
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“La interrelación en el aula” ¿Cómo se llega al autoritarismo?
Como denotamos anteriormente esta problemática se viene dando de generación en generación, aumentando cada vez su utilización como medio de enseñanza, si lo vemos así el panorama es bastante desalentador y por ende es necesario entender del por qué sucede esto, sus factores, lo que influye, consecuencias y una
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“La locura de antes y de hoy”
Morel (1809 - 1873) influenciado por el concepto de aclimatación formuló la teoría de la degeneración donde explicaría que las enfermedades mentales surgían por una degeneración genética transmitida a la descendencia donde dichos trastornos significaban una etapa final de un proceso de deterioro mental, más tarde, también propuso que
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“La más antigua de todas las sociedades. Y la única natural es la familia”
social, familiar, o personas cercanas. Lacan va más lejos de su exhaustivo análisis de Schreber y concluye que el mecanismo típico de esta singular patología está constituido por la denominada forclusión, es decir, la no inscripción de la metáfora paterna. Ésta estaría formulada a la manera de una substitución significante,
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“La mayoría de las personas pasan la vida y se mueren sin haber desarrollado más que el diez por ciento de sus capacidades” William James y Taylor.
Los ambientes o entornos más representativos donde se desarrolla actualmente el ser humano son: familiar, escolar, organizacional y el social. Entorno familiar: Existe una fuerte correlación entre la personalidad y comportamiento de los padres y la creatividad resultante en sus hijos. - Características: Un alto nivel de respeto por
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