Ciencias sociales ensayos y trabajos
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APRENDIZAJE COLABORATIVO Desarrollo de trabajo sobre los diferentes aspectos de educación a distancia
3. Relate de manera breve una situación al interior de su vida cotidiana donde usted haya construido un nuevo aprendizaje a partir de la colaboración con los demás. Para ello: a) Considere las características del aprendizaje colaborativo y los elementos que están presentes en la Participación en educación superior
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Aprendizaje colaborativo Marco teórico
de observación del grupo interactuando con los equipos de trabajo • Hace sugerencias acerca de las actividades que estén realizando los alumnos. • Planea rutas dentro del salón de clase tomando en cuenta el tiempo que dedicara a cada equipo. • Debe ser motivador. • Ofrece a los alumnos tiempo
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Aprendizaje Conductista.
Hay 2 tipos de reforzamiento, el positivo y el negativo. El positivo consiste en el fortalecimiento de una conducta por la presentación de un estímulo deseado después de la conducta (halagos por una buena calificación). El negativo, consiste en el fortalecimiento de una conducta por la supresión de un
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Aprendizaje de la Bioética por competencias
Las tecnologías de la información y comunicación, han irrumpido con velocidad en nuestro ámbito educativo, sin tener cabal certeza de las disposiciones -o predisposiciones- de profesores, así como de su formación docente. Esas herramientas poderosas, como cualquier herramienta, no posee un valor intrínseco, sino que uno como sujeto le
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Aprendizaje de la historia en la secundaria por medio de mapas históricos.
Los mapas históricos son una fuente documental y un recurso didáctico importante por cuanto sintetizan y representan visualmente estos procesos. Los mapas históricos disponibles en ediciones impresas, al ser estáticos, entrañan para los alumnos no habituados la dificultad de representar con símbolos superpuestos los procesos temporales. Su lectura puede
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APRENDIZAJE DE LOS NÚMEROS FRACCIONARIOS COMO OPERACIÓN MATEMÁTICA
Para apoyar en este propósito se partió del modelo pedagógico implementado en el proyecto educativo institucional (PEI) de la institución educativa el Rosario que se basa en Estándares: definidos como “criterios claros y públicos que permiten conocer lo que deben aprender los estudiantes, y establecen el punto de referencia
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Aprendizaje de signos de Tolman
Otra categoría de conducta molar es cuando se designan interacciones complejas entre conductas en una situación o tarea en particular y un organismo. Es decir, cuando existe interacción entre individuos y el medio en el que están inmersos. Una tercera categoría de la conducta molar es la docilidad o
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Aprendizaje Ejercicio Práctico Psicometria
Concluyendo de esta manera que la mayoría de las respuestas de las entrevistas fueron realizadas a mujeres. Marco teórico La medición de las capacidades psíquicas recibe el nombre de psicometría. Se trata de la disciplina que atribuye valores (cifras) a condiciones y fenómenos psicológicos para que, de este modo,
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Aprendizaje en niños con discapacidad visual
Para realizar este proyecto se han utilizado varias fuentes de información como los libros facilitados por el instituto y la biblioteca Departamental, información extraída de internet, asesorías y por ultimo materiales audiovisuales. Cada capítulo de nuestra investigación va a dar información de cómo ha surgido la importancia de enseñarles
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APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD JUSTIFICACIÓN DIDÁCTICA Y TEÓRICA
Nombre:_______________________________________________Especialidad:_______Fecha:_________ ACTIVIDAD 6 ANÁLISIS DE LA PRIMERA SEMANA DE PRÁCTICA NOMBRE:___________________________________ESC. SEC._______________________________ GRADO Y GRUPOS_______________PROPUESTA DIDÁCTICA__________________________________ LOS ALUMNOS PARTICIPAN ACTIVAMENTE EN LA CLASE SI/NO ¿POR QUÉ? DE QUE FORMA SE ORGANIZAN CUMPLIMIENTO DE LOS ALUMNOS TAREAS PARTICIPACIÓN TRABAJO EN CLASE BUENO/MALO/REGULAR ¿POR QUÉ? ATIENDEN ATENTAMENTE LAS INDICACIONES DEL MAESTRO
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APRENDIZAJE Estructuralismo, funcionalismo, conexionismo
Según la Real Academia Española, propone tres definiciones de lo que puede ser aprendizaje. Parte de ella se deriva de aprendiz y presenta las siguientes concepciones: Aprendizaje. (). 1. m. Acción y efecto de aprender algún arte, oficio u otra cosa.2. m. Tiempo que en ello se emplea.3. m.
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APRENDIZAJE III: IMITACIÓN
Factor personal: El aprendiz no es un sujeto pasivo que espera ocurrencias, sino que participa activamente en el proceso e incluso espera cosas de esta etapa de formación: tiene expectativas. En un contexto de aprendizaje somos capaces de prever nuestras acciones, de manera acertada o equivocada, y por lo
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Aprendizaje Memorístico
- Estamos comenzando y no sabemos nada sobre cierto campo (idioma) - No hay conceptos relevantes para interactuar con ellos. - Aprendizaje de información concreta (nombres, teléfonos) - Aprendizaje de tablas de multiplicar/ fórmulas de física o nomenclatura de los elementos químicos, enseñanza de la música. “Dentro de la
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Aprendizaje no asociativo
El aprendizaje perceptual es un tipo de aprendizaje donde lo importante es la experiencia, en conjunto con estímulos hace más fácil distinguirlos, da lugar a una mayor habilidad para detectar ciertas cosas, por ejemplo una persona puede estar especializada en ciertos tipos de hongos, por lo que le basta
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APRENDIZAJE POR EL JUEGO MOTRIZ EN LA ETAPA INFANTIL
Apogeo del juego simbólico (2 -4 años) A los 2 años el símbolo es muy egocéntrico donde comienza haciendo el “como si” de acciones de acciones que habitualmente realiza. Declinación del juego simbólico (4 -7 años) El símbolo se convierte en menos egocéntrico y se va transformando la dirección
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Aprendizaje por estimulos
un descenso posterior (habituación). Cuando ambos efectos se presentan seguidos, el efecto de sensibilización siempre precede al efecto de habituación. 2.1. Habituación ¿Recuerdas el sobresalto que te produjo el primer cohete lanzado en las fiestas de tu pueblo? Las fiestas siguen y continúan lanzándose cohetes regularmente para animar el ambiente.
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Aprendizaje significativo de David Ausubel. El aprendizaje es uno de los principales objetos de estudio de la psicología
Esta nueva estructura de interrelación, es decir, la interacción entre la nueva información y los conocimientos previos, son los que permiten el proceso de asimilación. Posteriormente, Ausubel también reconoce que después del proceso de asimilación surge un proceso de olvido, que consiste en la reducción gradual de la nueva
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Aprendizaje significativo: un estudiante relaciona la información nueva con la que ya posee
4.1.1.3. Ritmo: Forma de sucederse y alternar una serie de sonidos que se repiten periódicamente en un determinado intervalo de tiempo, especialmente la manera en que se suceden y alternan en una obra artística los sonidos diferentes en intensidad (fuertes y débiles) o duración (largos y breves).[13] 4.1.2. Elementos
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APRENDIZAJE SOCIAL, TEORIA Y DESARROLLO DE PSICOLOGIA
El esfuerzo mayor formal de combinar teorias de aprendizaje y psicoanalismo en orden y entender la personalidad y el desarrollo social a traves de la vida comienza en el lapso de el instituto de relaciones humanas the yale. La misión del instituto era construir una ciencia de comportamientos unificados,
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Aprendizaje y desarrollo humano.
El desarrollo humano es tan complejo como la misma existencia del hombre, es así que no podemos decir que del aprendizaje se deriva el desarrollo se puede observar que el cambio en los seres humanos se va hilando con momentos de aprendizaje y momentos de desarrollo; la PNUD al
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Aprendizaje y desarrollo moral
Ella plantea el desarrollo cognitivo o de la inteligencia como un hilo conductor y el desarrollo afectivo como el empuje o motivación para llevar a cabo la acción. “No existe, pues ninguna conducta, por intelectual que sea, que no entrañe, como móviles, factores afectivos; pero, recíprocamente, no podría haber
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Aprendizaje y desarrollo: la concepción genético-cognitiva del aprendizaje
El desarrollo cognoscitivo es más que la suma de hechos e ideas nuevas sobre la información existente. De acuerdo con Piaget, los procesos de pensamiento cambian radicalmente, aunque lentamente desde el nacimiento hasta la madurez. El conocimiento es un proceso, lo que una persona sabe en un momento determinado
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Aprendizaje, Aplicacion principios y valores
Tú Ética Profesional Para el desarrollo de esta actividad, en los grupos SENA, realizar el siguiente ejercicio: A partir del mapa mental elaborado en la actividad anterior, consultas guiadas por el docente y/o la opinión de un experto técnico; identificar los principios éticos que rigen la ocupación que usted
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APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS ACTIVIDAD PRODUCTOS
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA SUPERVISIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA No.6 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° PLANEACION DE 2 BIMESTRE HISTORIA 2. A) INFORMACION GENERAL ESCUELA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° ASIGNATURA HISTORIA II PROFESOR: CICLO ESCOLAR 2014-2015
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APRENDIZAJES ESPERADOS Y RECOMENDACIONES
Desarrollo personal y social. 511. habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela. 513. apoya a quien percibe que lo necesita. 512. enfrenta desafíos solo o en
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Aprendizajes esperados.
obtener ingresos que solventen los gastos del hogar, por lo que acuden según lo que se obtuvo de una encuesta hecha a diferentes personas de la comunidad que llevan sus productos a la plaza de Ixtlahuaca los días lunes y entre semana de martes a sábado de 7:00 am a
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APROBACIÓN DE CONVENCIÓN SOBRE DERECHOS HUMANOS
Artículo 7. 1. Toda persona tiene derecho a la libertad y a la seguridad personal. 2. Nadie puede ser privado de su libertad física, salvo por las causas y en las condiciones fijadas de antemano por las constituciones políticas de los estados partes o por las leyes dictadas conforme
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Aprobación de la marihuana
Por lo ya dicho podríamos decir que la legalización de la marihuana es beneficiosa porque ayuda en la medicina, pero en realidad es perjudicial para la sociedad, ya que esta trae consigo más efectos negativos que positivos tanto como para el que la consume como para los que se
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APROBACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Agradecemos primeramente a DIOS nuestro señor que nos dio la vida, paciencia, sabiduría, inteligencia, entendimiento, gratitud, amor por lo que se hace, gracias señor por haber iluminado el camino que se debía seguir para triunfar y ser grandes profesionales, MUCHAS GRACIAS. - Al profesor Carlos Carrillo por su ayuda
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Apropiación de menores durante la dictadura de la década del ’70.
Es increíble el grado de violencia y hostilidad que tuvieron los protagonistas de la represión que trajo la última dictadura militar, quienes desvalorizaron completamente la constitución nacional y con el poder en sus manos aplastaron y violaron los derechos humanos. Algunos derechos violados más representativos son: Artículo 3 (tres):
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