Psicología ensayos y trabajos
Documentos 3.811 - 3.840 de 10.483
-
Estrategia de prevención del Bullyng en los estudiantes del Instituto Educativo Silvino Rodríguez sede el Dorado
docentes, los padres de familias y sus propietarias como para los psicólogos inmersos en ella, y así adentrarse para obtener las herramientas de juicio, valoración e intervención en el plantel. Finalmente, el acoso escolar, la violencia escolar, el matoneo y el bullying se relaciona con cualquier tipo de conducta
3.253 Palabras / 14 Páginas -
ESTRATEGIAS COMUNICACIONAL PARA LA PREVENCION DEL CANCER DE MAMA EN MUJERES QUE ASISTE AL SERVICIO DE GINECOLOGIA DEL HOSPITAL ESTADAL LOS SAMANES
Tipo de investigación................................................................... 42 Población..................................................................................... 42 Muestra.................................................................... ……………..43 Métodos e Instrumentos de la Recolección de Datos................. 43 Validez y Confiabilidad................................................................ 43 Procedimiento para la recolección de Datos............................... 44 Plan de Tabulación...................................................................... 44 CAPÍTULO IV: Presentación y Análisis de los Resultados.......................... 57 CAPÍTULO V: La Propuesta................................................................... 82 CONCLUSIONES ……………………………………………………. RECOMENDACIONES……………………………………………….
691 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO EN ADOLESCENTES SOBREVIVIENTES DE CANCER
Es decir, las distintas estrategias de afrontamiento también repercuten en el bienestar psicológico de las personas (el bienestar psicológico como un concepto multidimensional y se lo relaciona con la percepción que una persona tiene sobre los logros alcanzados en la vida, del grado de satisfacción personal con lo que
2.205 Palabras / 9 Páginas -
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN PERUANA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:[a] Respecto [b]a la problemática de la calidad de educación en el nivel escolar que a pesar que ha ido reduciendo , todavía se sigue manifestando y fomentando una inadecuada formación en niños y adolescentes. Es por eso, que nos planteamos la pregunta siguiente: ¿De qué manera
2.478 Palabras / 10 Páginas -
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES. DESARROLLA DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE
Es por todo esto que esta estrategia se relaciona de mejor manera con mi estilo de aprendizaje. Ahora lo que permite que esto se pueda llevar a cabo y que mi estrategia sea efectiva se va construyendo por ciertos factores, que no siempre son favorables, también hay eventos en
1.029 Palabras / 5 Páginas -
Estrategias de atención educativa
Bloque II, “Estrategias de atención educativa para alumnos con discapacidad intelectual”, se analizan los fundamentos teóricos y metodológicos que apoyan y sustentan la práctica educativa de los estudiantes en los niveles de educación inicial, preescolar y primaria. Asimismo se revisan propuestas específicas para dar una respuesta adecuada a las
5.920 Palabras / 24 Páginas -
ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN ASERTIVA PARA DISMINUIR EL MALTRATO VERBAL EN LAS FAMILIAS DE LA COMUNIDAD DE VILLAMADI, VILLA PAZ, BARRIO 11 DE NOVIEMBRE, COMUNIDAD UMATA CORREGIMIENTO DE BAYUNCA, Y COMUNIDAD BARRIO VILLAHERMOSA DE TOLÚ SUCRE.
Para la realización de la reunión con miembros de la comunidad se realizó mediante citación con la ayuda del presidente de la junta, y con la secretaria de la misma la señora HELEN HERNANDEZ, quien me brindo la ayuda para programar la reunión, esta se realizó el día 20
5.196 Palabras / 21 Páginas -
ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN EN DESARROLLO HUMANO
Desde mi adolescencia, hasta mis 24 años era una joven muy temerosa de hablar con mis padres sobre mi sexualidad, debido a la forma en cómo me formaron, esto me llevo a convertirme en una mujer que le cuesta expresar sus emociones, me exijo demasiado a mi misma e
1.494 Palabras / 6 Páginas -
Estrategias de enseñanza y aprendizaje para el rendimiento académico y desarrollo Integral
Grapas 01 cajas Microporoso de colores 10 pliegos Papel lustre 10 unidades Tajadores 01 caja Resaltador 04 unidades Archivadores 05 unidades Tijera 04 unidades Cinta scotch 01 unidad[pic 9] - Servicios - Movilidad (30 pasajes en micro) - Impresiones - Tipeos - Anillados - Servicio de fotocopiado - Financiamiento
2.162 Palabras / 9 Páginas -
Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje
- LA OBSERVACIÓN DE OBJETOS DEL ENTORNO Y FENÓMENOS NATURALES. La observación es un recurso fundamental que lleva al descubrimiento de los fenómenos sociales y naturales y al planteamiento de interrogantes que dan lugar a múltiples oportunidades de aprendizaje. La observación es, en síntesis, una estrategia que favorece el
2.862 Palabras / 12 Páginas -
Estrategias de intervención de psicología educacional
El primer indicador se relaciona con que el alumno sea capaz de valorar que es él quien construye el ambiente y el entorno en que el irá desarrollando el conocimiento y acciones, que resultan del proceso social en el que está inmerso. El segundo indicador tiene relación con el
999 Palabras / 4 Páginas -
Estrategias de Intervención Estrategias orientadas al individuo
(Ciancaglini, 2008). 3.2. Estrategias sociales Se considera que este tipo de intervención no es común sino que es el resultado de un proceso de intervención integral entre las áreas individual y organizacional. Es de suma importancia de todos modos en este nivel trabajar en el desarrollo de habilidades sociales y
669 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias didácticas para fomentar la convivencia escolar en el aula 4° grado, grupo “A” de la escuela primaria José María Morelos y Pavón en Tuxpan de Rodríguez Cano Veracruz
Conductas disruptivas.- Son Comportamientos que distorsionan o interrumpen el proceso enseñanza aprendizaje del aula. Las conductas disruptivas constituyen un conjunto de conductas inapropiadas dentro de la clase que retrasan o impiden el proceso de enseñanza aprendizaje, propiciando un clima de aula tenso Fernández (2001). Este problema surge por la
3.771 Palabras / 16 Páginas -
Estrategias didácticas para la enseñanza de la escritura.
Estrategia I “Escritura con andamiaje” Nivel de referencia: Transición II. Corresponde a la producción de textos, oraciones, frases, con palabras conocidas por los niños y niñas. Habitualmente esta estrategia es utilizada en salas letreadas. Inicio La educadora de párvulos, para dar comienzo a la estrategia, llega con tema de
863 Palabras / 4 Páginas -
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS aproximaciones sistemáticas y planeadas
MODALIDADES: - Previo al ejercicio del puesto. - Durante el ejercicio del puesto VENTAJAS: - Permite la rápida integración del elemento a su área de trabajo y al puesto. - Cubre aspectos específicos y particulares del desempeño. - Permite la retroalimentación inmediata. LIMITACIONES: - Puede suceder que la persona
1.723 Palabras / 7 Páginas -
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS DE EDUCACIÓN INICIAL
- Con imágenes: podemos utilizar imágenes representativas de actividades cotidianas como el lavado de manos, la activación, lectura de cuentos, desayuno y recreo, etc. también se buscan imágenes que engloben los campos formativos o una imagen específica de una actividad. - De forma escrita: se asigna un espacio en
968 Palabras / 4 Páginas -
ESTRATEGIAS GENERALES PARA PREVENIR LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE NIÑOS CON RIESGO SOCIAL Y CULTURAL
Material: laminas con valores y antivalores, tijeras, material para recortar, laminas, resistol. Fase 2 “RESPETO ENTRE IGUALES” Actividad de inicio: El profesor comenzara realizando en una hoja bond una lámina de reglas de convivencia con plumones de colores los cuales serán dichos por los alumnos. En la cual el
1.403 Palabras / 6 Páginas -
ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES PARA LA PREVENCIÓN DEL BULLIYNG ESCOLAR EN LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Desde la perspectiva de lo planteado, vale la pena señalar, que en la institución educativa objeto de la presente investigación, se hace necesario llevar a cabo la realización de estrategias motivacionales para la minimización del Bullyng escolar en los estudiantes con necesidades educativas especiales en el ámbito, en aras
9.341 Palabras / 38 Páginas -
Estrategias para abordar la obesidad infantil
Derecho a la salud. La Convención declara en su Artículo 24, párrafo 1 que los Estados Partes reconocen el derecho del niño al disfrute del más alto nivel posible de salud y a servicios para el tratamiento de las enfermedades y la rehabilitación de la salud. Así, el mismo
3.747 Palabras / 15 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA AFRONTAR EL DIVORCIO PARA LOS HIJOS ESTUDIANTES DE LA PREPARATORIA DOS (UADY)
--------------------------------------------------------------- Justificación del esquema de investigación [pic 1] Figura 1. Esquema de la metodología de la investigación Justificación del esquema El divorcio es una situación que afecta a los padres, pero aún más a los hijos y peor cuando estos son estudiantes y están en una etapa que puede
8.787 Palabras / 36 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA AYUDAR A MI HIJO A TOLERAR LA FRUSTRACIÓN
- El mensaje o la norma debe centrarse sobre la conducta: Si queremos que un niño haga o deje de hacer algo hay que decírselo con claridad, centrándonos en lo que queremos que haga o deje de hacer, es decir, en la conducta en cuestión, no en la actitud
1.732 Palabras / 7 Páginas -
Estrategias para control de conducta
- LA ACTIVIDAD AUMENTA GRADUALMENTE DE ACUERDO A LA EDAD DEL ALUMNO: - PRE-ESCOLAR: ALREDEDOR DE 15 MINUTOS AL DIA. - PRIMARIA: DE 30 A 35 MINUTOS AL DÍA. - SECUNDARIA DE 1 A 2 HORAL AL DÍA, SEGÚN EL GRADO. - TAREAS SEMANALES O MENSUALES QUE S E
2.581 Palabras / 11 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA SOCIALIZACIÓN EN EL NIÑO DE NIVEL PREESCOLAR
El desarrollo de las actividades tiene que ser en un clima de libertad, sin imposición, en ocasiones con sugerencias para que el niño tenga algo que decirnos, narrar y sobre todo aprender. No olvidando que todo conocimiento aprendido tiene relación con la cultura en la cual se desenvuelve, preguntándose
4.926 Palabras / 20 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSION DE LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO DE PRIMARIA
Pero se ponen contentos cuando se les pregunta si desean salir al campo y su emoción va en aumento cuando proponen que lo emplearan como dia de campo, se realiza la actividad y como consecuencia los alumnos se muestran participativos de manera verbal pero cuando se les pide realicen
2.200 Palabras / 9 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL AMBIENTE DEL AULA, EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA FERRERÍA EN EL MUNICIPIO DE AMAGA.
Adolescencia: Período de la vida de la persona comprendido entre la aparición de la pubertad, que marca el final de la infancia, y el inicio de la edad adulta, momento en que se ha completado el desarrollo del organismo. (Oxford diccionarios; 2016) Asertividad: El asertividad es una habilidad social
9.554 Palabras / 39 Páginas -
Estrategias para Persuadir
Todo lo mencionado anteriormente son herramientas persuasivas pero forman parte de las miles de tácticas de persuasión. Pero para ser un buen persuasor debemos llegar a la Psique del individuo debemos llegar hasta lo más profundo de su ser para que podamos obtener un si siempre, para ello es
1.064 Palabras / 5 Páginas -
Estrategias pedagógicas innovadoras
Paradigma conductista: tomo a skinner que luego se volvió aradigma. Es un método experimental basado en los estimulos y respuestas. Principios : reforzamiento, control esimulos programas de reforzamiento. Paradigma hunamistica: busca que el ser humano será una persona verdadera e integral como un ser con alma. Surge a medioados
2.927 Palabras / 12 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS INTEGRADAS EN PROCESOS EDUCATIVOS..Introducción
Conclusión Al finalizar dicha investigación se lleva a cabo la sustentación del proyecto, y luego de realizar varias encuestas a las personas que han visto el resultado obtenido de las marcas desarrolladas por los dos grupos de estudiantes, podemos observar que un porcentaje aproximado al 80% han coincidido que
667 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de la motricidad fina en edades de 4 a 5 años
Conclusiones……………………………………………………………………43 Bibliografía………………………………………………………………………44 Anexos…………………………………………………………………………..45-51 INTRODUCCIÓN La educación preescolar constituye el eslabón inicial de todo el sistema nacional bolivariano en el país, en el cual se sientan las bases para el desarrollo de la personalidad, como objeto fundamental el garantizar su desarrollo integral en el orden físico, moral y estético. La motricidad
8.004 Palabras / 33 Páginas -
ESTRÉS ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD CONTINENTAL EN TIEMPOS DE CUARENTENA
ESTRÉS ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD CONTINENTAL EN TIEMPOS DE CUARENTENA ACADEMICS STRESS IN STUDENTS OF THE CONTINENTAL UNIVERSITY IN QUARANTINE TIMES Ventura Vilca Allison Shirley1, Tunquipa Zarate Jennifer2 1Universidad Continental, Facultad de Ingeniería, Carrera Profesional de Ingeniería Industrial. 2Universidad Continental, Facultad de Ingeniería, Carrera Profesional de Ingeniería Civil
1.522 Palabras / 7 Páginas