Literatura y lenguaje ensayos y trabajos
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Planeacion. Actividad para empezar bien el día
Situación didáctica ¿Cómo se forma el arcoíris? Proyecto científico: gelatina de arcoíris Campo formativo: Expresión y apreciación artística Aspecto: Expresión y apreciación visual Competencia Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados Aprendizaje esperado: • Experimenta con gamas, contrastes, matices y
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Planeacion. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE LECTORES INVITADOS AL SALON DE CLASES. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
ESPAÑOL BLOQUE 1 TIPO DE TEXTO DESCRIPCION PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE LECTURA EN VOZ ALTA COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la
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Planeaciones 5to bloque quinto grado
Desarrollo de los contenidos El anuncio publicitario es un mensaje que se hace con la intención de que las personas puedan conocer un producto, hecho, acontecimiento o algo similar, por eso, es que los anuncios publicitarios forman parte de las compañías, debido a que los anuncios están vinculados con
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Planeaciones de arte preescolar.
“Exposición de obras” FECHA: viernes 15 de abril CAMPO FORMATIVO: Expresión y apreciación artísticas ASPECTO: Expresión y apreciación visual COMPETENCIA: Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados. APRENDIZAJE ESPERADO: Experimenta con gamas, contrastes, matices y tonos en sus producciones plásticas,
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PLANEACIONES DE CLASE CUARTO BIMESTRE SEGUNDO GRADO
TRANSVERSALIDAD Tema: Identifico los beneficios de las normas en la convivencia diaria, las funciones de las figuras de autoridad en relación con la aplicación de las normas y reconozco formas de relación que benefician la convivencia de aquellas que la obstaculizan. Español Diálogos sobre experiencias Escoger una vivencia personal
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PLANEACIONES DE PREESCOLAR. Propiciar que los niños se inicien en la práctica de la escritura a través del juego para que exprese gráficamente las ideas que quieren comunicar y reconozcan algunas propiedades del sistema de escritura
▪ Cada niño o niña armará su rompecabezas de su nombre. Cuestionar a los niños sobre lo que se a prendió y que fue lo que les gusto más. Juego del nombre escondido, a cada niño se le dará una tarjeta con el nombre de cada niño y en
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Planeaciones de primero de preescolar.
instituto la paz de puebla del 19 al 23 de octubre Campo formativo: pensamiento matemático Competencia: construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus caracteristícas Aprendizajes esperados: hace referencia a diversas formas que observa en su entorno y dice en qué otros objetos se ven esas mismas formas.
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Planeaciones español tercero.
Grado: Tercer Asignatura: ESPAÑOL Bloque: 1 De la inspiración a la creación Secuencia de aprendizaje: 2 La publicidad ¿informa, deforma o conforma? Propósito de secuencia: Que los alumnos analicen y evalúen algunos efectos de la publicidad. Ámbito: Participación ciudadana Competencias a desarrollar: Participe en aquellas prácticas sociales del lenguaje,
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Planeaciones II bloque segundo grado.
Martes 17 de febrero de 2015 Bloque III Lección 19. Vamos a analizar el cuento Propósito: Contenidos: Que los alumnos: - Identifiquen el orden de los sucesos del cuento, las características de los personajes y las partes que componen la estructura del texto: inicio, desarrollo y final. Estrategias de
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Planeaciones Jardín de Niños:“Nanahuatzin”
Jardín de Niños:“Nanahuatzin” Directora :Ana Eloísa Gonzales Pac Educadora: María Dolores Ramírez Serrano Grado y Grupo 2° “A” Total de niños: 29 Docente en formación: María de la Cruz Juárez Vergara Nombre de la actividad: “Tripa de Gato” Campo Formativo: Aspecto: Lenguaje y comunicación Lenguaje Oral Competencia: Aprendizaje Esperado:
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Planeaciones sexto de primaria
- Al descubrir el fuego, el primer uso que le dieron nuestros antepasados fue: - Para quemar los bosques. - Para hacer ollas de metal. - Para hacer herramientas. - Para calentarse. - Es la técnica en donde se frotan dos piedras para sacarle filo y elaborar sus armas.
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PLANEAMIENTO DE VUELO.
Z = 785 – 735 = 50 m Verificando rango de escalas: 1: 6000; 1: 4000 (ok) LINEA 9: H max = 175 Z min = 735 (910) 1: 4835 H med = 150 Z med = 760 (910) 1: 5000 H min = 125 Z max = 785
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Planeamiento Operativo METAS EMPRESARIALES
- Clasificación de las metas (Martinez, 2010) - Características que debe cumplir una meta Un objetivo es una meta o finalidad a cumplir para la que se disponen medios determinados. En general, la consecución de un determinado logro lleva implícita la superación de obstáculos y dificultades que pueden hacer
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PLANEAMIENTO Y CONTROL DE LA PRODUCCION- CASO CODEFOSA
Así mismo las pre mezclas atrasa hasta media hora cada tanda ya que no permite que continúe la producción mientras se realiza esta. Cada vez que hay un cambio de producto se pierde 5 minutos y hay un promedio de 6 cambios por día. La bodega de productos terminados
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Planes de clases español.
NOMBRE DEL PROFESOR:___Fabiola del Jesús Flores Cobá.__________ GRADO:___3º____ GRUPO:_____”B”______ ACTIVIDAD SE REALIZO SI/NO RESULTADOS Lectura diaria 15 minutos. Al finalizar, actividades de análisis de lectura. Exposición de creaciones literarias de acuerdo al grado. Concientizara los padres de familia en el apoyo a la lectura diaria en casa. Sí Sí
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Planes de clases Español.
Área: Español Grado: Tercero Día: Martes Objetivos Contenido Metodología Estrategias de Aprendizaje Recursos Estrategias de Evaluación Identifica los elementos de una historieta mediante revistas y periódicos Enumera los elementos que contiene una historieta. Comentan la importancia de la historieta como entretenimiento y diversión. Conceptual Historieta y suplementos infantiles Procedimental
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Planes de Mejora Actividad
- ¿Qué relación se puede establecer entre procesos comunicativos y conflictos en los centros educativos? Todo proceso de comunicación trae en su entraña la posibilidad del conflicto, ya que con cada persona que se entable algún tipo de comunicación está presente esa Posibilidad. Es una realidad latente y exterioriza,
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PLANES PRIMER AÑO PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL
METODOLOGÍA, TÉCNICAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL PRODUCTO FINAL - Trabajo por proyectos - Lluvia de ideas - Colaborativo - Trabajo individual - Cuestionarios - Lluvia de ideas RÚBRICA QUE SE ANEXARÁ AL PRODUCTO FINAL. EVALUACIÓN DE LOS PRODUCTOS DEL PROCESO - Discusión sobre la importancia de
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Planes y programas de estudios
CUATRIMESTRE II LISTA DE ASIGNATURAS O UNIDADES DE APRENDIZAJE CLAVE SERIACION HORAS CREDITOS INSTALACIONES CON DOCENTE INDEPENDIENTES Procesos psicológicos básicos L204201 L204101 20 100 7.5 A O Psicofisiología II L204202 L204102 20 100 7.5 A O Metodología de la ciencia L204203 20 100 7.5 A O Historia de la
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Planetas hace millones de años
celos en los demás planetas y porque prefería que la Tierra se diera cuenta por si misma. Venus se había dado cuenta de que la Tierra estaba enamorada de Urano así que aproposito utilizó su belleza para llamar su atención, al poco tiempo se hicieron novios. Cuando la Tierra se
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PLANIFICACION ARGUMENTADA
Por otra parte la estrategia didáctica “Planteamiento y resolución de problemas” se llevó a cabo durante el mes de marzo de 2015, la intención didáctica de dicha estrategia se centró en que los alumnos reflexionen sobre la equivalencia de expresiones aditivas, tales como ¼+1/4=1/2+1/4+1/4=1/2 al resolver problemas de reparto
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PLANIFICACIÓN CICLO ESCOLAR 2015-2016
Ejercitación y tarea: Elige uno de los ejemplos del cuadro y comenta ¿por qué es importante el uso de la figura retórica en el mensaje que comunica el poema? Tarea: SESIÓN V Función de las figuras retóricas en la representación de la realidad Explicación: La función de las figuras
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Planificacion ciencias naturales Situación de enseñanza
La practicante continuará con la explicación: Los sustantivos comunes nombran en general, cosas, objetos, animales y sentimientos. La practicante, les pedirá que verifiquen los sustantivos que quedaron, para saber si son sustantivos comunes y colocar el nombre. La practicante escribirá en el pizarrón, el título para que copien en
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PLANIFICACION Club Adulto Mayor Gano
--------------------------------------------------------------- Universidad de Los Lagos Campus Osorno Nombre del integrante del grupo: Criterios Excelente desempeño 3 Buen desempeño 2 Bajo desempeño 1 1. Participación en la realización de la clase. Participa en todo momento dando ideas y motivando a los demás, da opiniones, ayuda a los alumnos en todo.
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Planificación de la producción de la planta
Datos para el entendimiento de la tabla: - Horas de producción requerida: se calcula usando el estándar de producción que 450 cajas por línea por hora a esto se le divide entre 6 operarios y después se multiplica por el requerimiento de producción y se divide entre 10 líneas
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Planificación de las Enseñanzas.
En la actualidad, los enfoques y modelos educativos diversifican y posibilitan una mayor planificación en las estructuras didácticas en un ambiente de enseñanza. Hoy por hoy las formas de interacción, la promoción de conocimientos, los recursos o medios didácticos, abren horizontes ventajosos para organizar ambientes de aprendizaje flexibles y
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Planificacion de lengua 7° grado
Una vez visto los videos, el profesor pedirá a los niños que: - Lean los poemas escritos en la actividad anterior y elijan el que más les guste para hacer un video con él. - Exploren cuáles son los recursos con los que cuentan los equipos portátiles para realizar
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Planificación de Prácticas Del Lenguaje
TITULO: AUTOR: GÉNERO: LUGAR: PERSONAJES: Luego de ver el video y leer la leyenda responde: - ¿Qué nos explica ésta leyenda? - ¿Quiénes son sus personajes? - ¿Qué les sucedía? - Comparar el video con la leyenda leída. Encontrar similitudes y diferencias Actividad 7 Ñandutí (leyenda guaraní) Escuchan la
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Planificación de Proyectos de Software
Estas herramientas son: hardware y software. Cada recurso queda especificado mediante características: - Descripción del recurso - Informes de disponibilidad - Fecha cronológica en que se requiere el recurso - Tiempo en el que será aplicado - ESTIMACIÓN DE PROYECTOS DE SOFTWARE La estimación del costo y del esfuerzo
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PLANIFICACIÓN DE UNA DINÁMICA PREVENTIVA PARA TRABAJAR RELAJACIÓN, RESPIRACIÓN Y ATENCIÓN.
reparten las cartas entre todos los niños. Cada jugador elige una carta entre las que le han tocado y tiene que hacer la postura de la carta elegida. - Empieza el jugador más pequeño a adivinar las posturas que están practicando el resto de los jugadores. - Si ha adivinado
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