Educación ensayos y trabajos
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La nueva tarea de la escuela
Innovacion ========== Flores, Irma M. y Meza M. Monica ‘’La nueva tarea de la escuela’’. Revista Panamericana de Pedagogía No. 17(2010): 15-38. Saber y quehaceres pedagógicos. Dentro de este escrito se dice que el cambio educativo es un enfoque que busca resolver las problemáticas sociales que se encuentran en determinados
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LA PROBLEMÁTICA DE LA FORMACIÓN INICIAL Y LA ACTUALIZACIÓN DOCENTE
Resultado de imagen para uem UNIVERSIDAD ESPAÑA MÉXICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN Ensayo: LA PROBLEMÁTICA DE LA FORMACIÓN INICIAL Y LA ACTUALIZACIÓN DOCENTE. (Línea de Investigación: Formación Docente) PRESENTADO POR: ANTONIO SÁNCHEZ IRIANDA Estudiante del Doctorado 19 DE MAYO 2019 Índice. Resumen Introducción I. Antecedentes de la Formación Docente. II. Problemática
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LA PSICOLOGIA EN EL CAMPO EDUCATIVO Y DEL DESARROLLO HUMANO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA ALUMNO: BARRANCO OROZCO JOSÉ ALONSO GRUPO: 9137 No. DE CUENTA: 41913810-1 MODULO 0103 LA PSICOLOGIA EN EL CAMPO EDUCATIVO Y DEL DESARROLLO HUMANO PARADIGMAS CONDUCTUAL COGNOSITIVO PSICOANALISTA SOCIOCULTURAL HUMANISTA CONSTRUCTIVISTA ANTECEDENTES Watson Skinner AUSUBEL BRUNER S. Freud Jung Vigotsky Luria
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LA SECUENCIA DIDÁCTICA
Por el Grupo 4: Génesis Cedeño, Noris Escudero, Magela Ureña, Yanina Vergara, Yenis Peña (coordinadora) y Yovaira Monterrey INTROCUCCIÓN: La educación superior actual está cambiando, tanto en sus programas curriculares, como también en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se implementan transformaciones en las universidades con el propósito de mejorar el perfil
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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACIÓN
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACIÓN En el video “La emergente sociedad del conocimiento” se detalla como el uso de las TIC han determinado la formación de una nueva sociedad donde la información y el conocimiento son los factores claves de la era actual, puesto que, a lo largo
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La tecnología en la educación.
La tecnología en la educación. En una labor que va evolucionando constantemente como es el caso de la labor docente, es necesario mantenerse al día en cuanto a las nuevas herramientas y modelos de educación, muchos de estos brindados gracias al crecimiento exponencial del internet. Herramientas como las plataformas de
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La teoría de la experiencia de John Dewey: significación histórica y vigencia
FP110 - La enseñanza en entornos virtuales de aprendizaje Trabajo Conv. ordinaria Indicaciones generales: El trabajo de esta asignatura debe realizarse en parejas y consiste en planear un proyecto educativo. Requisitos formales: * Extensión: 6 – 8 páginas (sin contar las instrucciones, los enunciados, la bibliografía ni los anexos –si
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La teoría del signo de Saussure
TAREA TRABAJO INDIVIDUAL 1. Desarrollar un ensayo de dos paginas 2. Considere una de las teorías que hemos analizados durante el primer semestres. 3. Estructura del ensayo: introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía. 4. Debe tener citas con normas APA Bibliografía Introducción Ferdinand de Saussure, un lingüista suizo y uno de
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LA TEORÍA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY COMO FACTOR MOTIVACIONAL EN EL APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA
LA TEORÍA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY COMO FACTOR MOTIVACIONAL EN EL APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA Introducción Se llevará a cabo, una intervención de aula en la Institución Educativa los Andes del municipio de Chigorodó en el grado 8º B, en la cual se aplicarán los siguientes instrumentos: encuesta de tipo socioeconómico,
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LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA EN PERSPECTIVA COMPARADA
BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR TRABAJO DOCENTE E INNOVACIÓN DOCENTE EN FORMACIÓN: CRUZ GONZÁLEZ DIANA ITZEL LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA EN PERSPECTIVA COMPARADA. TENDENCIAS Y EXPERIENCIAS INNOVADORAS PARA EL DEBATE EN URUGUAY. Adriana Aristimuño. Gustavo de Armas Como sabemos todos
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La travesía lingüística de Coco en el pueblo de las Alturas
Concurso “Dia del Libro y de la Rosa” Título de la obra: La travesía lingüística de Coco en el pueblo de las Alturas Seudónimo del autor: GUS12 La travesía lingüística de Coco en el pueblo de las Alturas Había una vez, un cacique fuerte y corpulento que vivía en las
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LA.7.4 INNOVATION RISK HOW TO MAKE SMARTER DECISIONS
GGHRISMAEL SANCHEZ HUERTA LA.7.4 INNOVATION RISK HOW TO MAKE SMARTER DECISIONS BY ROBERT C. MENTON Se crean nuevos productos y servicios para permitir a las personas realizar tareas mejor de lo que podían hacerlo anteriormente, o para hacer cosas que antes no podían hacer. Pero las innovaciones también conllevan riesgos.
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LABORATORIO DE Q.A. CUANTITATIVA II
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS LABORATORIO DE Q.A. CUANTITATIVA II VOLUMETRÍAS COMPLEXOMÉTRICAS: EDTA Anchapaxi Rosa y Vizuete Andrés vizueteandrs@gmail.com Realizado: 21/04/2016 Enviado: 28/04/2016 Resumen En la presente práctica se preparó una solución de EDTA con una concentración determinada, esta además fue estandarizada. Para esto se prepararon dos
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Laboratorio N3 Obtenncion de Carbonato de calcio ESTEQUIOMETRIA OBTENCION DE CARBONATO DE CALCIO
INFORME DE LABORATORIO 3 ESTEQUIOMETRIA OBTENCION DE CARBONATO DE CALCIO MATEO BAUTISTA RIVERA 20181170353 PROFESOR JAIME ROJAS PUENTES UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA FACULTAD DE INGENIERÍA QUIMICA GENERAL NEIVA 2018 OBJETIVOS * Obtener carbonato de calcio CaCo3 a partir de carbonato de sodio Na2CO3 y cloruro de calcio dihidratado CaCl2 2H2O. * Aplicar
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LABORATORIO Nº 3 DE FISICA Vectores
UNIVESIDAD DE CORDOBA LABORATORIO Nº 3 DE FISICA PRESENTADO A: GLADYS CASIANO PRESENTADO POR: JOEL ENRIQUE VILLA LICONA HANS ANDRES PEREZ CORONADO DIOSA PERNETT GONZALEZ ALEX HUMANES MELENDRES II SEMESTRE ING. DE SISTEMAS FACULTAD DE INGENIERIAS GRUPO 1A MONTERIA-CORDOBA 2013 Laboratorio # 3 Vectores Integrantes: Diosa Pernett González Hans Andrés
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LAS CLAVES DE LA ARGUMENTACIÓN ANTHONY WESTON
DANA MARTINEZ CUELLO STEFANÍA JENIFER CESAR LAS CLAVES DE LA ARGUMENTACIÓN ANTHONY WESTON MERCEDES CONSUEGRA BERNAL FECHA DE PRESENTACIÓN: 26/02/2019 UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR BARRANQUILLA-ATLÁNTICO II SEMESTRE TABLA DE CONTENIDO INTRODUCÓIN……………………………………………………………………….3 JUSTIFICACIÓN…………………………………………………………………......4 OBTEIVOS……………………………………………………………………….......5 DESARROLLO DE INTERROGANTES…………………………………………………………..……...6 CONCLUSIÓN……………………………………………………………………… BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………. ________________ INTRODUCCIÓN El argumento es simplemente el modo en cómo la persona razona
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Las derivadas en la ingeniería industrial
https://lh3.googleusercontent.com/n0bT3QZ5PIA8FFnAmlfYvCdRI6VwAJMVYJ36U7M8cwCXMav656MzXwvSnlGZ1HUmVn9D02I0gAmgBUZrTgRUUV8x-EN0SL2VRT-ZAzTvgjy1hlKZNy0nUIARSzoV_g Universidad Isaac Newton Sede San Carlos Bachillerato en Ingeniería Industrial Tema Las derivadas en la ingeniería industrial Estudiante Jonathan Zúñiga Rivas Profesor Juan Guillermo Vindas Parra 1 cuatrimestre del 2021 ________________ Las derivadas en la ingeniería industrial La ingeniería y la matemática están estrechamente vinculadas debido a que los
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Las diferencias entre varones y mujeres. Diferencias de género en diversas culturas
TALLER DE SEXUALIDAD 1º TRABAJO PRÁCTICO. FECHA. 15 de Septiembre. PRIMER ENCUENTRO: “Las diferencias entre varones y mujeres. Diferencias de género en diversas culturas”. Contenidos. Expectativas, roles y mandatos sociales y culturales construidos para varones y mujeres en distintas sociedades. Discursos hegemónicos en torno al concepto de sexualidad. Modificaciones en
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Las dimensiones de las incapacidades para el aprendizaje
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA https://lh3.googleusercontent.com/-uQmzvNVz1wY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAAAAA/ASLy4Gspz08/photo.jpg ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO Resultado de imagen para problemas de aprendizaje ANIMADO UNIDAD MOCHIS SUBSEDE GUASAVE CLAVE: 25DUP0004P LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA MATERIA: PROBLEMAS DE APRENDIZAJE DE PRIMARIA EN LA REGION. LECTURA: “LAS DIMENSIONES DE LAS INCAPACIDADES PARA EL APRENDIZAJE” ASESOR: ESLET ESPINOZA OLIVA
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Las interpretaciones del proceso de aprendizaje son producto del pensamiento, y su examen nos servirá para el doble propósito de suministrar.
Tema: INTERPRETACIONES DEL APRENDIZAJE Asignatura: PSICOLOGIA EDUCATIVA Las interpretaciones del proceso de aprendizaje son producto del pensamiento, y su examen nos servirá para el doble propósito de suministrar. Se llama teoría al resultado de un intento de presentar principios sistemáticos de un conjunto de fenómenos. Las teorías son el resultado
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Las prácticas preprofesionales fueron realizadas en la Unidad de Soporte Técnico de la Oficina Central de Informática
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria ” UNPRG INFORME DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES Nikitín Alarce Edquén Bonilla 14/03/2013 http://www2.unprg.edu.pe/oficina/imagenes/OCCI/LOGO_OCCI.JPG Las prácticas preprofesionales fueron realizadas en la Unidad de Soporte Técnico de la Oficina Central de Informática. ________________ ÍNDICE CONTENIDO PÁGINA AGRADECIMIENTO 04 A GUISA DE
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Las redes sociales: efectos positivos o negativos en los estudios
ENSAYO REDES SOCIALES INTRODUCCION Las redes sociales son plataformas digitales que permiten a los usuarios conectarse, compartir contenido, interactuar y comunicarse en línea. Estas plataformas han transformado la manera en que las personas se relacionan, acceden a la información y expresan sus opiniones en la era digital. El surgimiento de
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Lecciones aprendidas clase de administración de empresas
Lecciones aprendidas clase de administración de empresas Inteligencia artificial Las IA en la actualidad de las empresas y la toma de decisiones de los gerentes nos puede facilitar y mejorar la optimización en los procesos para la implementación de nuevos métodos de trabajo adoptando de nuevas herramientas con una sinergia
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Lectura 1° El ratoncillo ignorante
El ratoncillo ignorante Un ratoncito pequeño, sin malicia todavía, al despertar de su sueño, se sentó en su cuarto un día. Delante del agujero, sentado un gatito estaba y con tono zalamero así al ratoncito hablaba: —Sal, querido ratoncillo, que te quiero acariciar, te traigo un dulce exquisito que te
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Lectura libro biblico
UNIVERSIDAD CATOLICA DE HONDURAS NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ CAMPUS GLOBAL CLASE: Etica Profesional SECCIÓN: LECTURA DEL LIBRO DE: Lamentaciones NOMBRE: Johnny Alejandro Varela Calix Cap. Mensaje 1 Debido a lo que estaba sucediendo en la época y con la ciudad trataba a la ciudad como una princesa abandonada
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Legislación educativa y su impacto en la práctica docente
Forma Descripción generada automáticamente con confianza media La mejor opción para tu Futuro. DECIDETE a SER Mejor. Ensayo Legislación educativa y su impacto en la práctica docente Amado Sánchez Cárdenas Maestría en Docencia, Universidad YAAN a21111091, Maestría en Docencia Asesor. Doctor Rogelio Cogco Calderón 23 de abril de 2022 Como
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Lengua Castellana
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA LINGÜÍSTICA TEÓRICA Alfredo Hernández Abella INTEGRANTES: Belkis Niebles Ayola Isabel Escalante Brochero Yaqueline Villar Saavedra Rosnaira del Valle Juana Pertuz Montalván Santa Marta 2018 INTRODUCCIÓN Existen dos posiciones opuestas, objetivismo y relativismo con respecto a la naturaleza de la sociedad y aspectos humanos. El objetivismo sostiene que
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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN EL SUJETO CON DISCAPACIDAD
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE NRO 104 - QUILMES – PROFESORADO DE EDUCACION ESPECIAL. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN EL SUJETO CON DISCAPACIDAD. Profesor: Gabriel Asse Alumna: Veloso Débora Curso: 3° “F” Año: 2022 2 CHOMSKY VIGOTSKY BRUNNER NEUROLINGUISTICA D E N O M I N A C I Ó N
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Lettre de motivation en espagnol
Lettre de motivation en espagnol ========== Nom Prénom Adresse Sr Pujol Codorniu, Bodegas de Vinos Cava, Advenida Jaume de Codorniu s/n 08021 Sant Sadurni d’Anoia Asunto : Solicitud de prácticas Lieu et date à laquelle vous écrivez cette lettre Distinguio señor : Tuve éxito mi diploma de técnico superior de
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LIBERTAD DE EXPRESIÓN
LIBERTAD DE EXPRESIÓN LAURA MARCELA ZAPATA ID: 772878 LENY YESSENIA MURILLO ID: 776502 BUENAVENTURA UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS 2021 CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 2. PROBLEMÁTICA 1. Elección de problemática 2. Formulación del problema 3. OBJETIVOS 1. Objetivo general 2. Objetivo específico 4. JUSTIFICACIÓN 1. INTRODUCCIÓN En este trabajo encontraremos múltiples informaciones
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