Educación ensayos y trabajos
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Libro "crear o morir" de Andrés Oppenheimer
CATEDRA AUTÓNOMA Aprendiendo a Innovar - Contexto Empresarial Taller N°1 PRESENTADO POR: Juan Felipe Flórez Realpe PRESENTADO A: Martin Valencia Docente Primer semestre programa de Ingeniería de software Corporación Universitaria Uniautónoma del Cauca POPAYAN, CAUCA 2021 En el primer capítulo del libro "crear o morir" de Andrés Oppenheimer, se aborda
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Liderazgo y Trabajo en Equipo
Liderazgo y Género Liderazgo y Trabajo en Equipo Instituto IACC 10/12/2018 ________________ Instrucciones y desarrollo A continuación se presenta un caso hipotético a través del cual usted deberá señalar, basándose en los conceptos de prejuicio y discriminación, cuales podrán ser los factores potenciadores o restrictivos para la elección de una
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Linea de tiempo de quimica Cloruro de sodio
Cloruro de sodio Representación química: NaCl Propiedades: Es la sal común o de mesa. Tiene color blanco, con punto de fusión (Pfus) de 801 °C y de ebullición (Peb) de 1413 °C Usos: Usado en la cocina, en la obtención de todos los compuestos de sodio y para bajar el
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Linea del tiempo tuning
Tuning Europa y América Latina: educación de calidad para la vida La sociedad actual multiétnica y pluricultural, con sus cambios vertiginosos y el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación TIC´s, y la gestión del conocimiento han generado la demanda de un entorno educativo diferente, capaz de
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Lineamientos para un contexto escolar en el nivel inicial
Informe de Resultados de aplicación de la Guía de Prácticas N° del Reporte Se deberá generar de forma secuencial automática Datos Generales NOMBRE DE LA PRÁCTICA Lineamientos para un contexto escolar en el nivel inicial FACULTAD Educación CARRERA Educación inicial en línea ASIGNATURA Contextos y sistemas educativos para la educación
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LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR EL BOSQUEJO DE LA INVESTIGACION DOCUMENTAL
CENTRO ESCOLAR PABLO HURTADO LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR EL BOSQUEJO DE LA INVESTIGACION DOCUMENTAL Nombres y apellidos: Marlene Conaryssa Paz María Christina Diaz Ángel Antonio Cienfuego Sevilla Grado: V año de secundaria Fecha: 03 de agosto del 2021 "INDICADOR DE EVALUACION" Aplica estrategias para realizar el bosquejo de investigación
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Los Alimentos The Fruit (Las frutas)
COLEGIO SAN SEBASTIÁN DE QUILICURA “Educando con la fuerza de la nueva era” www.colegiossq.cl Inglés Kinder Objetivo: Comprender y expresar palabras de otras lenguas. Tema: Los Alimentos The Fruit (Las frutas) Duración: 30 minutos aprox. Frecuencia: Lunes 05 de noviembre 2018 Educadora: Paola Núñez López Lunes 05 Núcleo Eje Aprendizaje
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Los beneficios de la lectura
Los beneficios de la lectura Se puede decir que la lectura es un hábito de comunicación que nos ayuda a desarrollar los pensamientos cognitivos e interactivos, leer es importante porque es una herramienta de poder que brinda reflexión y comprensión en las personas. Esto se puede explicar que cuando leemos
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LOS CONTEXTOS Y SUS APRENDIZAJES
COLEGIO PABLO LATAPI SARRE Resultado de imagen para LOGO PABLO LATAPI SARRE Diseño instruccional - sesión presencial Noviembre 2022. ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE “CONTEXTOS DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. PRODUCTO: “LOS CONTEXTOS Y SUS APRENDIZAJES” PRIMER CUATRIMESTRE. ASESOR: MAESTRO TIRSO ALFONSO RODRIGUEZ OTAMENDI. ALUMNO: DAVID CASTILLO ANGELES
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Los diferentes tipos de aprendizaje en la programación docente
Los diferentes tipos de aprendizaje en la programación docente El test de Kolb refleja como resultado que el estilo de aprendizaje que me caracteriza es el asimilador, es decir, que predomina, en mi caso, una tendencia a observar, pensar y teorizar. Por otro lado, el test de Vark refleja que
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Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs)
Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs) El Entorno Personal del Aprendizaje promueve la tecnología educativa. Actualmente las Tics son el entorno en el que se producen muchas de las interacciones y la comunicación que son la base del aprendizaje permanente de las personas. En este contexto los PLEs, van mucho
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Los Instrumentos del laboratorio y su uso
Los Instrumentos del Laboratorio y su uso. INTRODUCCIÓN Debemos tener en cuenta que existe una gran variedad de instrumentos del laboratorio, los cuales son de diferentes materiales tales como: madera, vidrio, porcelana, metal, plástico, etc. Cada uno de estos instrumentos cumple una función específica dentro del laboratorio, es por esta
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Los niveles de concreción curricular
Asignatura Datos del alumno Fecha Legislación Educativa y Organización de Centros Apellidos: 15/11/2021 Nombre: Trabajo: Los niveles de concreción curricular Las principales normas educativas vigentes en la Comunidad Autónoma de Madrid dentro de la etapa de Educación Primaria son las siguientes: 1. NORMATIVA ESTATAL * Ley Orgánica 2/2006, de 3
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Los Principales Distractores del Aprendizaje
Los Principales Distractores del Aprendizaje Introducción En la docencia, hay estrategias que ayudan al desarrollo intelectual de los alumnos, y debemos tener la disposición para aplicar las actividades docentes necesarias para ello. Dicho desarrollo tiene que ver con la atención del estudiante, la cual se define como la capacidad de
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LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y LA EVALUACION
APRENDIZAJE AUTONOMO PARTE 2: LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y LA EVALUACION Carlos Mauricio Pinzón Campos ID: 826762 Facultad Contaduría, UNIMINUTO 40-2741: Aprendizaje Autónomo Profesor: Beatriz Helena Duque 27 de marzo 2022 Aprendizaje Autónomo y significativo: Lo que importa ahora no es tanto transmitir conocimientos sino ayudar a alguien a adquirir
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LOS PROCESOS DIDÁCTICOS EN EL DESARROLLO Y ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 2 AÑOS
http://www.unipamplona.edu.co/unipamplona/portalIG/home_1/recursos/upa/10092012/escudounipamplona.png PROCESO DIDÁCTICO EN EL DESARROLLO Y ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 2 AÑOS Suescun, Sánchez, Gutierrez, Sánchez, Parada, Calderón Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil - proceso de investigación formativa Aura Leonor Suescun E-mail: aura.suescun31@hotmail.com Angie Juliana Sanchez Cuenca E-mail: angiejsc03@gmail.com Alexandra Lucia
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LOS SENTIDOS Herramientas PARA LA EVALUACIÓN DEL ANÁLISIS SENSORIAL
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA” UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA FACULTAD INGENIERIA INDUSTRIAL ESCUELA INGENIERIA AGROINDUSTRIAL E INDUSTRIAS CURSO: Metodos de Analisis de Calidad Para la Agroindustria DOCENTE: Ing_Juan Quispe Neyra Dr. MSc. TEMA: ANÁLISIS SENSORIAL: la cata, los jueces, casos prácticos de las pruebas. INTEGRANTES: *
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Los supuestos que existe en el proceso del aprendizaje
Los supuestos que existen en el proceso del aprendizaje. Existen supuestos cargados de significaciones que suponen que el aprendizaje sólo se da en contextos escolares. Lo cierto es que no, no sólo en ámbitos educativos se da el proceso que involucra al aprendizaje. Por lo general al pensar en el
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Los valores en la familia
LOS VALORES EN LA FAMILIA Para fomentar los valores en la familia, la mejor edad es la niñez ya que es la edad en que se pude arraigar los valores. Uno de los valores básicos es la laboriosidad, ya que desde muy pequeños se implementa el valor del trabajo, de
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Los valores extrínsecos e intrínsecos de su profesión, y la razón de su importancia
Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Logística internacional Nombre del profesor: Mario Alberto Salazar Guerrero Módulo: 1 Actividad: 2 Fecha: 24/08/18 Objetivo de la actividad: Que el alumno identifique y reflexione sobre los valores extrínsecos e intrínsecos de su profesión, y la razón de su importancia. Descripción de la actividad:
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MAESTRIA DIDACTICA DE LA MATEMATICA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” VICERRECTORADO ACADEMICO PROGRAMA: POSTGRADO MAESTRIA DIDACTICA DE LA MATEMATICA Resultado de imagen para logo asambleas unermb APROXIMACIÓN TEÓRICA DE LA LÚDICA DE FREUD A LOS ENTORNOS VIRTUALES Autor Ing. Miguel Mata
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Manual bases de datos TERCE
Manual de uso de las bases de la Base de datos Regional del TERCE 1. INFORMACIÓN GENERAL Este documento expone los procedimientos recomendados para el análisis exploratorio de la información presente en la base de datos regional de resultados de aprendizaje que permitirá la comparabilidad entre el SERCE y el
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Manual biblioteca
Manual de Procedimientos Manual de Biblioteca Municipal “Alberto Velasquez”. ________________ Actualización del manual de procedimientos Última versión actualizada a marzo de 2023. Autorizaciones: _______________________ Lic. Amilcar Rivas Gerente General Municipal Actualizado por: Licda. Milvia Argentina Pérez Cabrera de Gudiel Consultor ________________ Introducción Los procesos llevados a cabo por la Biblioteca
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Manual de audio edicion para educadores
CURSO DE AUDIO PARA DOCENTES EL AUDIO EN LA PC Son archivos cuya labor es dictar al procesador reproducir sonidos. Dichos archivos están son una larga cadena de códigos binarios (010011), que por ser tan extensas y para facilitar su procesamiento y transportarlas (vía internet, memorias flash, discos compactos, redes,
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Manual de Convivencia: identidad institucional (misión, visión, filosofía, propósito Institucional), Reconocimiento del personal administrativo y del programa educativo
C:\Users\CMARTINEZ\Downloads\Logo-Corp-Bioestética-Color-imag.jpg FORMATO TALLERES BIO-F-020 Versión: 2 Fecha: 1/08/2019 SISTEMA GESTION DE CALIDAD BIO-LCD-MAESTRO Asignatura: Inducción a la institución Programa: Técnico por competencias en Cosmetología y Estética Integral. Ciclo I Tema: Manual de Convivencia: identidad institucional (misión, visión, filosofía, propósito Institucional), Reconocimiento del personal administrativo y del programa educativo Nombre Estudiante:
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Mapa Conceptual Nº 1: Antecedentes de la investigación
Mapa Conceptual Nº 1: Antecedentes de la investigación Las Tecnologías De Información Y Comunicación Como Estrategia Para Innovar La Práctica Educativa Del Docente De Media General Según Quijada (2011) “Estrategias Didácticas Basadas en las Tecnologías de Información y Comunicación para Educación Media, Colegio Diego de Ordaz Nº 2, Ferrominera Ciudad
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Mapa de empatía
Qué piensa y siente: * Lo que realmente importa: La comodidad y la accesibilidad de los productos menstruales, la necesidad de soluciones prácticas y discretas para gestionar su menstruación. * Principales preocupaciones: Olvidarse de llevar productos menstruales consigo, la incomodidad y el estrés de no tener acceso a productos cuando
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Mapa de Empatía y el Mapa de la Trayectoria
Maestría: Maestría en Administración de Empresas Curso: Innovación y Design Thinking Grupo de Estudio: “F” Integrantes: * Víctor Calderon Flores * Rubén Castro Saenz * Doris Eche Fiestas * Henner Fernández Tarrillo * José Luis Ibañez Escobar * Milagros Luna López Actividad Académica N°03 En equipo, realicen el Mapa de
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MAPA PRACTICA PEDAGOGÍA
Universidad del bosque Practica de 3 a 6 años Magdalena Rojas Fernanda Herrera – Jennifer Huesa Objetivo general Conocer todo acerca del cuerpo humano y sus diferentes funciones y cuidados, iniciando con el conocimiento y cuidado de su propio cuerpo y el de los otros, por medio del acompañamiento a
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Mariana Maggio
Mariana Maggio Bienvenida | Mariana Maggio * Doctora en Educación, Magister y Especialista en Didáctica, y Licenciada en Ciencias de la Educación de la Universidad de Buenos Aires (UBA). * Miembro del Consejo Nacional de Calidad de la Educación de Argentina. * Profesora de Educación y Tecnologías. * Directora de
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