Educación ensayos y trabajos
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CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE LA ASIGNACIÓN FAMILIAR
CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE LA ASIGNACIÓN FAMILIAR Decreto con Fuerza de Ley N° 150, de 25 de marzo de 1982. Las normas relativas a las prestaciones familiares contenidas en el D.F.L. N° 150 se aplican tanto a los trabajadores del sector privado como a los personales del sector público y de
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Conceptos de la Educación
Concepto de Educación después de investigar por lo menos diez (10) conceptos desde diferentes autores y épocas. 1. Platón (427-347 a. C.), la educación es el proceso que permite al hombre tomar conciencia de la existencia de otra realidad, y más plena, a la que está llamada, de la que
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Conceptualización y aproximación. Metodología de la Investigación
Profesor Daniel Alberto Zapata Fase 1 Conceptualización y aproximación Metodología de la Investigación Introducción El presente trabajo se realiza para identificar la importancia que ocupa la investigación científica, se realiza una solución a preguntas planteadas en la guía de actividades de la UNAD y se realiza con base en el
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CONDECORACIONES DE LA BANDERA DE GUERRA
CONDECORACIONES DE LA BANDERA DE GUERRA 1RA CONDECORACIÓN. PRIMERA CLASE, SEGUNDA INVASIÓN NORTEAMERICANA; IMPUESTA EL 23 DE JUNIO DE 1939, OTORGADA POR EL HONORABLE CONGRESO DE LA UNIÓN, POR DECRETO EL 3 DE ENERO DE 1927. 2DA CONDECORACIÓN. OTORGADA POR EL COMITE PRO-DÍA DE LA BANDERA EL 28 DE NOVIEMBRE
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Conductismo
CONDUCTISMO Nace en los laboratorios en 1930, en los 70’s sale de laboratorios. Es un análisis conductual aplicado a la educación. Se concentra en los procesos observables como son las conductas del ser humano y las inobservables como la como lo es la conciencia, Watson establecía que la piscología para
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Conflictos en propiedad horizontal
Conflictos en propiedad horizontal ASIGNATURA: Catedra Minuto de Dios NRC: 45-9723 NOMBRE DEL TRABAJO: Actividad 2: actividad de compresión Relacionándome con mi entorno PRESENTA: Daniela Gutiérrez Tobón ID: 843070 DOCENTE: Juan Guillermo Hernández Gil Medellín - Antioquia mayo 30 de 2022 Introducción Esta investigación pretende identificar los factores asociados con
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Conocemos el Sistema Educativo
Ver las imágenes de origen Conocemos el Sistema Educativo M.S.S.M Semestre 2022/2023-1 1. * La pertenencia a un sistema mayor: La escuela moderna pertenencia a un sistema mayor, y cada escuela es parte de una red organizada que es el sistema educativo. La organización y/o el orden con otras instituciones
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Conocer las diferentes plataformas LMS (Learning Management System) comerciales y gratuitas
Blog - Universidad IEU Materia: Nociones de tecnologías de información y LMS. Profesor: Jorge Enrique Velazquez Mancilla. Tema: Conocer las diferentes plataformas LMS (Learning Management System) comerciales y gratuitas. Fecha: 05 de Octubre del 2020 NOCIONES DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACION Y LMS. Actividad de aprendizaje 1. Conocer las diferentes plataformas
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Conocer los diferentes modelos de estilos cognoscitivos
Conocer los diferentes modelos de estilos cognoscitivos nos permite reconocer que todos tenemos ciertas preferencias y habilidades que nos pueden facilitar el aprendizaje si las sabemos reconocer y potencializar. Anota en la primera columna aquellos estudios o cursos más significativos que hayas tomado a lo largo de tu vida, desde
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Conocer los saberes y expresiones venezolanas
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Escuela Estadal Básica Concentrada N° 106 La Quinta Núcleo Escolar Rural Nº 17 La Grita Municipio Jáuregui Estado Táchira Año Escolar 2015-2016 La Quinta, Mayo 2016 Datos del Plantel Institución: Escuela Estadal Básica Concentrada N° 106 La Quinta NER
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CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN
INSTITUTO SUPERIOR PARTICULAR INCORPORADO Nº2086 “PAUL HARRIS” PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 PROFESORA GARMENDIA ANDREA MATERIA CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN ALUMNAS ALARCON CÉLICA BURKI ANA LILA VIDEGUREN MARÍA SOLEDAD La historia está constituida de pequeños e invisibles procesos que conducen, de una manera u otra, a que lo
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Consideramos importante difundir por medio de un comic las motivaciones internas y externas derivadas sentimiento de libertad
Como proyecto seleccionamos el periodo de Independencia de México consideramos importante difundir por medio de un comic las motivaciones internas y externas derivadas sentimiento de libertad que tiene como marco a la Ilustración y las revoluciones liberales de la última parte del siglo XVIII como: la reflexión de los ilustrados
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CONSTANCIA DE EXPERIENCIA FORMATIVA EN SITUACIÓN REAL DE TRABAJO
“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO” CONSTANCIA DE EXPERIENCIA FORMATIVA EN SITUACIÓN REAL DE TRABAJO N° 115-2017 La que suscribe, Jefe de la Oficina de Apoyo a la Docencia e Investigación del Hospital Regional II-2 “José Alfredo Mendoza Olavarría” de Tumbes , visto el informe emitido por la Jefe de
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CONSTITUCIÓN DE LA RED NACIONAL DE EDUCADORAS DE DESARROLLO INFANTIL
CONSTITUCIÓN DE LA RED NACIONAL DE EDUCADORAS DE DESARROLLO INFANTIL EL CAMINO RECORRIDO Históricamente el Ecuador ha estado marcado por desigualdades económicas, regionales, étnicas, de género, etareas, etc., que privilegiaron a determinados sectores de la población y descuidaron a los sectores excluidos y vulnerables. Como país hemos vivido largos períodos
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CONSTRUCCIÓN TEÓRICA DE LA PARTICIPACIÓN PARENTAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO DE ESTUDIOS A DISTANCIA INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO CONSTRUCCIÓN TEÓRICA DE LA PARTICIPACIÓN PARENTAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN BÁSICA DESDE LA VISIÓN DE LA GERENCIA ESTRATÉGICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA “PRUDENCIO ESÁA” DEL MUNICIPIO CHAGUARAMAS DEL ESTADO
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CONTINUACION ALUMNOS DE RAPIDO APRENDIZAJE
CONTINUACION ALUMNOS DE RAPIDO APRENDIZAJE…. * Muestran gran curiosidad ante tareas que les supongan un reto, por el contrario ante las tareas simples o con poca dificultad, muestran desinterés. * Utilizan un vocabulario más complejo y oraciones bien construidas, dado que su comprensión de * lenguaje es muy elevado. *
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COORDINACIÓN DEL CURSO INTRODUCTORIO
Resultado de imagen para universidad jose antonio paez UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ DIRECCIÓN GENERAL DE ESTUDIOS BÁSICOS Y GENERALES COORDINACIÓN DEL CURSO INTRODUCTORIO CÁTEDRA: ORIENTACIÓN Casos Practicos SECCIÓN: 10001 INFORME N°1 PROF: SEQUERA ELENA MARTÍNEZ ANA GABRIELA ASIG: ORIENTACION CI 27711003 SAN DIEGO-CARABOBO JUNIO DE 2018 CASO Nº 1. (REGLAMENTO
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CORTOMETRAJE BALANCE
RESEÑA CRITICA “BALANCE” DOCENTE MILTHON JAVIER BETANCOURT JIMENEZ ALUMNA NATALIA LEDESMA BASTIDAS UNIVERSIDAD EAN FACULTAD DE INGENIERIA DESARROLLO PERSONAL PARA EMPRESARIOS AGOSTO 16 DEL 2018 BALANCE (una mirada a la organización) El cortometraje balance nos muestran los comportamientos que pueden tener una organización, empresa como un simple trabajo de escuela
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CREACIÓN DE UNA ESCUELA PARA PADRES PARA EL RESCATE DE VALORES EN EL SECTOR DE LA FERROVIARIA
CREACIÓN DE UNA ESCUELA PARA PADRES PARA EL RESCATE DE VALORES EN EL SECTOR DE LA FERROVIARIA Profesor: WILSON MIÑO INTEGRANTES: ANCHALUISA ROBERTO CARLOS FREIRE MATEUS ANA LUCÍA PILA ANGELO TAIPE KARINA VALENCIA MERCEDITAS 15/09/2014 ________________ CREACIÓN DE UNA ESCUELA PARA PADRES PARA EL RESCATE DE VALORES EN EL SECTOR
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Creación, adaptación y evaluación de materiales
FP088 – Creación, adaptación y evaluación de materiales Trabajo conv. ordinaria Indicaciones generales El trabajo de esta asignatura debe realizarse en grupos y consiste en realizar la actividad de trabajo descrita a continuación. Requisitos formales: * Extensión: 8 a 10 páginas (sin contar las instrucciones, los enunciados, la bibliografía ni
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Crisis y Renovación
Crisis y Renovación La educación en México a lo largo de la historia ha significado un logro significativo, apresar de las adversidades que se ha presentado, como lo han sido las desigualdades no solo sociales si no económicas, intelectuales hace evidente el gran avance que se ha alcanzado, por esta
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CRITERIOS DE EVALUACION
Criterio para calificar Proyecto final Diagnostica la situación actual del negocio como insumo para la estrategia de mercadeo. Experto: Describe las 7 pes del mercadeo digital para la situación actual de la empresa y las 4 pes del mercadeo tradicional para su principal competidor. Realiza un análisis detallado de la
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Crucigrama refuerzo tributario s/r
CRUCIGRAMA REFUERZO TRIBUTARIO FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS PROGRAMA DE CONTADURIA PÚBLICA ELECTIVA II - TRIBUTARIA Preguntas para el Crucigrama Refuerzo Tributario 1. Uno de los actos administrativos de las liquidaciones de aforo es _____________ 2. Una de las obligaciones del régimen simplificado es _____________ 3. Un medio
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CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
CUADRO COMPARATIVO Enfoques Cuantitativa Similitud Diferencia Métodos Técnicas Instrumentos Se basan en la investigación, Emplean procesos empíricos y sistemáticos para producir conocimientos, Observan y evalúan los fenómenos estableciendo ideas y supuesto productos de la observación y evaluación. Exponen el grado en que las hipótesis o doctrinas se basas, revisándolas sobre
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CUADRO COMPARATIVO LAS TIC
CUADRO COMPARATIVO LAS TIC ANGELA GOYENECHE VANEGAS ID.767259 IVETTE DANIELA CAMACHO ID.768566 EDGAR JESÚS GARCIA MANOSALVA ID. 340675 BOGOTA D,C INTRODUCCION A LA EDUCACION ARTISTICA APRENDIZAJE AUTONOMA ________________ Aplicativo - Actualidad - Portal UNIMINUTO Asignatura: Aprendizaje Autónomo Estudiante: Ángela Goyeneche Vanegas Edgar Jesús García Manosalva Ivette Daniela Camacho Rueda NRC:
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Cuadro comparativo Tecnologías de la información y la comunicación
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y ARTES DE CHIAPAS Facultad De Ciencias Humanas y Sociales Licenciatura en Psicología Cuadro comparativo Tecnologías de la información y la comunicación 1 - A Prof Alumnos: Eliezer de Jesus Ruiz Alegria Martha Elizabeth López Díaz Flor del Roció Espinosa Díaz Mariana Montserrat Grajales Grene ________________ Índice
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Cuentame un cuento
OBJETIVOS APRENDIZAJES Y CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES PROPOSITO COMUNICATIVO PROPOSITO DIDACTICO QUEHACER DEL LECTOR ACTIVIDADES QUEHACER DEL ESCRITOR INTERVENCION DOCENTE * Comprender las consignas que organizan la tarea escolar. * Fortalecer su capacidad y disposición para expresar y compartir ideas, conocimientos, experiencias, sentimientos, deseos y preferencias, demostrando interés por
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Cuento El león que no sabía escribir
LENGUA ITINERARIO DE LECTURA “EL LEÓN QUE NO SABÍA ESCRIBIR” Fecha:_____________________ “Cuento de un enamorado” (GRUPO 1) Objetivo: - Practicar la escucha atenta de un cuento. - Participar de los momentos de renarración en forma oral del cuento escuchado. - Comprender la historia escuchada, mencionando datos que identifiquen a los
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Cuestionario 2 - fundamentos de la comunicación
Control de lectura Capítulo 2 Fundamentos de la teoría de la comunicación Marcela Berenice García – 31811307 27/10/2018 ________________ 1. Tradición semiótica: <<La comunicación como el proceso de compartir significado mediante los signos>> Cree tres triángulos de significado de Ogden y Richard basado en una experiencia personal, laboral y cultural
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Cuestionario acerca del contexto del alumno
ANEXOS: Cuestionario acerca del contexto del alumno. 1.- ¿ En qué colonia vives? ¿Cómo es el ambiente en tu colonia?, explica Violento Inseguro Tranquilo RESPUESTAS 2.- ¿En qué trabaja tu papá y cuánto gana? ¿Tu mamá en que trabaja? ¿Cuánto gana? explica 3.- ¿Vives con tus abuelitos? ¿Qué número de
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