Educación ensayos y trabajos
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Aplicaciones didácticas y utilización de recursos
FP077 – Las TIC en el aula. Aplicaciones didácticas y utilización de recursos Trabajo conv. ordinaria INDICACIONES GENERALES: El trabajo de esta asignatura consiste en elaborar en grupos de 3 a 4 alumnos un plan de una clase magistral con base en la Gamificación siguiendo las instrucciones que se proporcionan
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Apostar al cuidado en la enseñanza
Infancias, Educación y Diversidad UNIDAD 1 “Concepción psicoanalítica de la infancia” (CECILIA PALACIOS) • Para el psicoanálisis el ser humano se construye a través del OTRO. • Todos se desarrollan emocionalmente desde antes del nacimiento, por la manera en que son esperados y nombrados por los padres, estando el hijo
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APOYO PARA EL LLENADO DEL REGISTRO DE OBSERVACION DEL PERFIL GRUPAL CORRESPONDIENTE A LAS ACCIONES DE CLASIFICACIÓN, SERIACION Y NOCION DE LA CANTIDAD DEL PENSAMIENTO LOGICO, MATEMATICO
ZONA ESCOLAR Nº 65 SECTOR II APOYO PARA EL LLENADO DEL REGISTRO DE OBSERVACION DEL PERFIL GRUPAL CORRESPONDIENTE A LAS ACCIONES DE CLASIFICACIÓN, SERIACION Y NOCION DE LA CANTIDAD DEL PENSAMIENTO LOGICO, MATEMATICO. ACCIONES NIVEL 1 NIVEL 2 NIVEL 3 CLASIFICACION El niño organiza los objetos en una línea, forma
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Aprendiendo a estudiar
________________ NOMBRE: Organización y planificación de los tiempos. 1. Elaboración de calendario. Explicando mi calendario semanal; es debido a que de Lunes a Viernes hasta las 18:30 y el día Sábado hasta las 14:00 cumplo con una jornada laboral. Lo que definí como “tiempo destinado a fines personales” puede contemplar
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Aprendizaje del instrumento musical en la enseñanza virtual
“Aprendizaje del instrumento musical en la enseñanza virtual” Autor Durand Juárez Kenner Leví Instituto Escuela Superior de Música José María Valle Riestra Profesor Dr. Mario Nizama Reyes Piura-Perú 9 de diciembre de 2021 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 ARGUMENTO 4 CONCLUSIONES 8 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 9 1. INTRODUCCIÓN Durante esta temporada de la
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APRENDIZAJE ESPERADO: -PRACTICA ARTISTICA - -PRESENTACION
JARDIN DE NIÑOS “INSTITUTO HUIXTLA” CLAVE: 07PJN0313F ZONA: 010 SECTOR: 12 GRADO: 1ro PERIODO: 10/09/18 AL 21/09/18 DOCENTE: MAURICIO JOSUE BARRIOS CALDERON CAMPO FORMATIVO: ARTES APRENDIZAJE ESPERADO: -PRACTICA ARTISTICA - -PRESENTACION * BAILA Y SE MUEVE CON MUSICA VARIADA COORDINANDO SECUENCIAS DE MOVIMIENTOS Y DESPLAZAMIENTOS. * CONSTRUYE SECUENCIAS DE SONIDOS
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Aprendizaje integrado de contenido y lengua
FP091 – Aprendizaje integrado de contenido y lengua Actividades prácticas INDICACIONES GENERALES La actividad práctica de la asignatura consiste en la elaboración de una propuesta de enseñanza que use el enfoque AICLE en contextos plurilingües de América Latina, priorizando las lenguas minoritarias, autóctonas o de inmigración, presentes en el continente.
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Aprendizaje integrado de contenido y lengua. Actividades prácticas
Logo, company name Description automatically generated Text Description automatically generated with medium confidence Logo Description automatically generated FP091 – Aprendizaje integrado de contenido y lengua Actividades prácticas INDICACIONES GENERALES La actividad práctica de la asignatura consiste en la elaboración de una propuesta de enseñanza que use el enfoque AICLE en
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Arquitectura popular
ARQUITECTURA POPULAR DE NUEVO LEÓN Durante los años del 1848 la mayoría de las viviendas en el estado sigue siendo jacales de adobe y en mucho menor proporción de piedra o sillar. Aunque la arquitectura sigue siendo sencilla y austera, las casas se ornamentan mejor, pues tienen ya cornisas y
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ARTES VISUALES
Instituto de formación docente n° 6 Trabajo practico Artes visuales Espacio Curricular: Espacio de Experimentación, Estético Expresivo Comisión: 1 “C” – T.M Profesor: Rossana Lombino, Norma Rosana Lopez, Verónica Suarez Estudiante: Esparza Juana 1)¿Qué actividades realizamos en esta clase? En el día de la fecha 26/09/18 trabajamos en el espacio
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Artículo Científico (A8 Actividad)
UNIVERSIDAD PANAMERICANA Facultad de Ciencias de la Educación Profesorado de Segunda Enseñanza Documentos Académicos Imagen relacionada Artículo Científico (A8 Actividad) Silvia Azucena Vidal Contreras (201603963) El Naranjo, La Libertad, Petén, 2018. Artículo Científico (A8 Actividad) Silvia Azucena Vidal Contreras (201603963) MA. Verónica Raquel Pojoy Guzmán (Docente) El Naranjo, La Libertad,
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ASESOR TÉCNICO PEDAGÓGICO EXAMEN DE CONOCIMIENTOS
ASESOR TÉCNICO PEDAGÓGICO EXAMEN DE CONOCIMIENTOS DIMENSIONES 1 Y 4 DEL PERFIL DE ATP (PERFILES, PARÁMETROS E INDICADORES) PRINCIPIOS ANDRAGÓGICOS (14) Conforme la persona madura su autoconcepto se mueve a un proceso de autodirección. • El adulto cuenta con un gran recurso de aprendizaje, su experiencia. • La rapidez del
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Aspectos pedagógicos del Diseño Instruccional
Aspectos pedagógicos del Diseño Instruccional José Edidson Moreno García Junio 9 de 2014 Introducción Comenzaré este ensayo con una pregunta recurrente que surgía desde mi práctica como docente universitario en seminarios sobre investigación impartidos a maestros en mi país, cuando al revisar el resultado del proceso de enseñanza encontraba que
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Asuntos civiles y la guerra
LA CONDUCCION ESTRATEGICA Y LA INFLUENCIA DE LAS OPAC Y SUS RELACIONES CON EL DICA. 1.- INTRODUCCIÓN. Las operaciones de Asuntos Civiles se dan tanto en tiempo de paz como en tiempos de guerra, esta operaciones se dan en apoyo a las operaciones cívico militares y están encaminadas a realizar
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Atención a la primera infancia - Ciclo 3 Aguachica
DIANA CAROLINA VILLARREAL QUINTERO MARIA VALENTINA GOMEZ PAREDES NATALIA GALVIS RINCÓN INSTITUTO TÉCNICO DE COMFACESAR (INSTECOM) FORMACIÓN EMPRESARIAL ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA - CICLO 3 AGUACHICA - CESAR 2023 DIANA CAROLINA VILLARREAL QUINTERO MARIA VALENTINA GOMEZ PAREDES NATALIA GALVIS RINCÓN LUIS CARLOS MONTAÑO PLATA DOCENTE. INSTITUTO TÉCNICO DE COMFACESAR
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Autobiografia
Repensar nuestra historia es la manera en que los “nudos” puedan ser movilizados. Lo llamaremos nuestra biografía. La autobiografía se convierte en el pretexto de un relato. En él se expresa lo difícil-grato-ingrato que se hace pensar-se, decir-se, escribir-se una biografía, relatar-se. Al asumir la forma narrativa nos sumergimos entre
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Autobiografía Escolar
UTN – Universidad Tecnológica Nacional – INSPT – Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico Catedra: Observación y Practica Profesora: Graciela BISIGNANO Estudiante: Enrique RABANAL Actividad: Autobiografía LA TROCHITA Un tren sin vagones Pensar en quien soy y en quien quería ser me hace sentir como un trencito sin vagones. En
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Autogestión de actividades como estrategia para el aprendizaje
INTRODUCCIÓN Autogestión de actividades como estrategias para el aprendizaje en la modalidad online. El inicio del desarrollo de la autogestión profundiza al estudiante a regular el tiempo de estudio para alcanzar las metas propuestas, entregando dedicación a la labor que profundiza en el diario de vivir, ya que un estudiante
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Beneficio o perdida
Clases Virtuales: ¿Beneficio o perdida? Oscar Felipe Vargas Torres. Mayo 2020. Centro Panamericano de Capacitación. Español & Literatura. No es sorpresa para muchos que el sector de la educación se viese afectado de manera contundente, a causa de lo ocurrido, no obstante, esto no logro abatir las contramedidas de el
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BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA (BUAP)
NOMBRE DEL ALUMNO: MARICRUZ ROJAS GARCIA. MATERIA: ESTADISTICA I. ASESOR: HEDWINOEL CASTRO CUAMATZIN. ACTIVIDAD: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. TEMA: UNIVERSIDADES. POBLACIÓN: UNIVERSIDADES PUBLICAS EN EL MUNICIPIO DE PUEBLA. 1. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). 2. Conservatorio de Música del Estado de Puebla (COMEP). 3. Escuela superior de Ciencias Humanidades (ESCIHU).
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Bioética en la genética, clonación y derivados: Disonancia entre el hacer y el deber ser.
Bioética en la genética, clonación y derivados: Disonancia entre el hacer y el deber ser. Los seres humanos siempre han estado en la búsqueda de la libertad y el autodominio, desde años atrás han sentido la necesidad de poder obrar según sea su voluntad. La genética, la clonación y sus
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Bitacora de Aprendisaje
Semana 1 Fecha: 29-03-2022 1. ¿Qué aprendí durante la semana? Aprendí sobre la modalidad online ya que esta ahora está presente en nuestras vidas y sobre todo en la mía ya que pertenezco a esta modalidad para poder estudiar ya que fue la única manera que encontré para poder seguir
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Bitácora de trabajo diario
BITÁCORA DE TRABAJO DIARIO Nombre del estudiante……Marta Miquio Salas… Fecha22/04/2022 Centro de Práctica…Hogar de Ancianos Rosita Renard Hogar de cristo Este instrumento de trabajo permite sistematizar de forma diaria las actividades que usted realiza durante la práctica. Además, recoge información de forma sistemática de utilidad para confección del Informe de
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BLOG ESTUDIANTES EN TIEMPO DE COVID-19
CALIDAD COMO ESTRATEGIA COMPETITIVA Competitividad puede ser interpretado como un objetivo y como un instrumento, como objetivo determina la posición competitiva de la empresa en el mercado, como instrumento se utilizará para obtener el objetivo de beneficio. El entorno y la sociedad serán los encargados de marcar las pautas de
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Buenas Prácticas de la Responsabilidad Social Universitaria
Buenas Prácticas de la Responsabilidad Social Universitaria José Saavedra Carrasco Luis Saavedra Carrasco Rosario Vásquez Barboza Juan Labrin Romero INTRODUCCIÓN Al igual que con todas las organizaciones, las universidades deben tener en cuenta sus obligaciones de responsabilidad social corporativa (RSC) y ambientales, sociales y de gobierno corporativo (ESG). De hecho,
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Búsqueda Documental de Métodos de Aprendizaje
laureate.png Actividad 6. Búsqueda Documental de Métodos de Aprendizaje Francisco Javier Sandoval Medel Universidad del Valle de México Estrategias de aprendizaje y habilidades digitales Mtra. Marisol Muñoz Martínez 12 de febrero de 2022 ________________ Búsqueda documental en la Biblioteca Digital Pórtico ¿Qué es el aprendizaje mixto o blended-learning? Blanded-learning o
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CALENDARIO DE EVALUACIÓN. I BIMESTRE
GUÍA DE ESTUDIO I BIMESTRE QUINTO B CALENDARIO DE EVALUACIÓN. DIA FECHA MATERIA HORARIO LUNES 12 MATEMATICA 08:00 – 10:00 A.M. MARTES 13 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 08:00 – 10:00 A.M. MIERCOLES 14 POQOMAN 08:00 – 10:00 A.M. JUEVES 15 CIENCIAS NATURALES Y TECNO. 08:00 – 10:00 A.M. VIERNES 16 CIENCIAS
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Calendario – Planificador de tiempo Ruta de aprendizaje
Hábitos de estudio – tarea 1 Nidya Melisa Oliveros Grupo 233 Abril 2019 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Catedra Unadista 1. Presentación foro Buenas tardes Tutora y compañero es para mi un gusto poder ser participe de este grupo que me acerca
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CAMBIO DE BANDERA
Iniciamos con los honores a la bandera. JURAMENTO A LA BANDERA BANDERA DE MÉXICO, LEGADO DE NUESTROS HÉROES, SÍMBOLO DE LA UNIDAD DE NUESTROS PADRES Y DE NUESTROS HERMANOS. TE PROMETEMOS: SER SIEMPRE FIELES A LOS PRINCIPIOS DE LA LIBERTAD Y DE JUSTICIA QUE HACEN DE NUESTRA PATRIA LA NACIÓN
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CAMPOS DE ACCION DE LA PSICOPEDAGOGIA
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO METROPOLITANO ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS CURSO: PSICOPEDAGOGIA NANCY SUCELY MARTIN MORALES JORNADA VESPERTINA CARNE 202103706 CAMPOS DE ACCION DE LA PSICOPEDAGOGIA Se considera a la psicopedagogía como una ciencia interdisciplinaria, y desde sus inicios fue vista como una ciencia de frontera. Entre
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