Otras ensayos y trabajos
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Orientación sobre la Seguridad, Higiene y Ambiente en las Industrias Petroleras a los estudiantes del Liceo Bolivariano Daniel Florencio O`Leary Municipio Barinas
El petróleo es la energía primaria más importante del mundo, todas las actividades económicas en todo el mundo, se sustentan en el petróleo como fuente energética, representando alrededor del 40% de las necesidades energéticas mundiales; las principales aplicaciones del petróleo son: transporte (terrestre, marítimo y aéreo), calefacción, plásticos, fibras
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ORIENTACION SOBRE PREVENCION DE CONTAGIO DE INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL PARA ADOLESCENTES DE TERCER AÑO SECCION “F” DEL L.B. “EFRAIN COLMENAREZ GIMENEZ” DEL AÑO ESCOLAR 2015-2016.
Es de conocimiento general que la educación está adquiriendo una importancia, cada vez más progresiva, en la orientación sexual dirigida a adolescentes y jóvenes; sin embargo esto implica que cada vez más debe actualizarse y mejorarse para adaptarse a los cambios evolutivos, tecnológicos y sociales de la juventud actual.
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Orientación Tema: Valores
Se considera que las relaciones humanas son esenciales para que las personas puedan desarrollar su potencial individual, ya que estos vínculos son los que permiten la constitución de diversas sociedades que tienen distintos órdenes, desde pequeñas aldeas hasta las ciudades más grandes. El campo de las relaciones humanas es
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Orientacion trabajo ¿Qué aprendí?
Entonces, conforme vamos encontrando intereses, nos vamos aceptando tal cual somos y aprendemos de nosotros mismos en cuestión de qué es lo que queremos. Reflexión Obviamente es bien sabido que cada persona es diferente, por tal motivo nos damos cuenta de que todos contamos con actitudes, sentimientos o emociones
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Orientación vocacional y formación emprendedora
Propuesta publicitaria televisión (comercial) Sale “Chicharito” de su casa, se dirige al entrenamiento de su equipo el Bayer Leverkusen de Alemania, usando unos tenis haciendo referencia a la competencia, se sube a su lamborgini (auto deportivo) y “pummm” en eso un balón, de la nada le pega a su
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ORIENTACION VOCACIONAL ¿QUE ES UN PROYECTO DE VIDA?
difusas: aceptan lo que les ofrecen y prueban sus capacidades laborales. • A partir del auto observación de la identidad el sujeto se expresa en términos de intereses, aptitudes, aceptaciones y rechazos. • Factores que demoran la autodefinición: --déficit en el programa genético. --ausencia de vínculos afectivos estables. --climas sociales
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Orientacion vocacional- Introduccion
- Aplicación de pruebas: Duración: 1 sesión (2 horas). Modalidad: Grupal. Queda establecido el IPP como prueba obligatoria para aplicar a estudiantes de grado once. Existe dentro del banco de pruebas otras opciones y es optativo para cada psicólogo la aplicación de éstas. El informe final unificado será a
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Orientacion vocacional.
El tercer capítulo sapientísimo ¨Eclesiastés¨ establece que para todo existe un momento propicio:¨Hay tiempo para hablar¨ y ¨tiempo para odiar¨…. (hay tiempo para amar) En este contexto considero que hoy se presenta la ocasión para reflexionar sintéticamente sobre el ¨Diario del odio¨ del escritor hondureño Leonel Alvarado, libro de
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ORIENTACION Y COMPROMISO DE LOS EMPLEADOS EN TIENDAS COMERCIALES DE LA CIUDAD DE HUARAZ
El compromiso solicita elección, perseverancia y aceptación. En la actualidad, algunas de las de tiendas electrodomésticas de la ciudad de Huaraz, en su análisis de sus operaciones, presentan una alta y baja en el nivel de compromiso y motivación de parte de sus trabajadores hacia los clientes. Hoy en
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ORIENTACIÓN, UBICACIÓN Y SEPARACIÓN DE PERSONAL
- Sabiendo que el ingreso promedio mensual de los coordinadores es de $12,750.00, estime el costo de proceder a la separación de 70 coordinadores por año o de separar a 120 en tres años. Tenga muy en cuenta la legislación laboral vigente en su país. Las empresas privadas de
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Orientacion. Actividad diagnostica
c) Acampar. e) Cantar. h) Leer. i) Las artes y/o las artesanías. l) Viajar. r) Bailar. 5. SI QUISIERA, POR EJEMPLO, APRENDER A BAILAR MEJOR, NECESITARÍA... b) Aprender la secuencia, y memorizarla por etapas. 6. ME EXPRESO SUFICIENTEMENTE BIEN CUANDO HABLO. b) No. 7. SI NECESITO RECORDAR DATOS, NOMBRES
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Orientaciones curriculares para la enseñanza y el aprendizaje de la filosofía
2.1 Preguntas filosóficas acerca del conocimiento humano. Las preguntas referidas al conocer constituyen el campo de trabajo de la disciplina filosófica denominada teoría del conocimiento. Se asume aquí la sugerencia de Ferrater (1981) de denominarla como teoría del conocimiento, mientras que los términos gnoseológico y epistemológico se usan como
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Orientaciones Didacticas para el proceso de ensenanza
- Determinar los fines, objetivos y propósitos de la enseñanza del aprendizaje. - Descubrir el proceso de enseñanza y aprendizaje en su forma general y establecer sus leyes. - Determinar principios y reglas para el trabajo a realizar en la clase. - Seleccionar el contenido de las asignaturas. -
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ORIENTACIONES GENERALES EN LA EXPERIMENTACION AGRICOLA
Dósis de fertilizante, ración alimenticia, profundidad de sembrado, distanciamiento entre plantas, variedades de un cultivo. TESTIGO El testigo es el tratamiento de comparación adicional, que no debe faltar en un experimento; por ejemplo, si se usan cinco tratamientos con fertilizante, el testigo puede ser aquel tratamiento que no incluye
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ORIENTACIONES PARA LA APLICACIÓN DE LA PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL A LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA COMUNITARIA
Como se explica en el documento “Orientaciones para la evaluación de aprendizajes en secundaria comunitaria”, la prueba escrita se conforma por preguntas con cuatro opciones de respuesta de las que sólo una es correcta. Las otras tres tienen la intención de informar sobre las dificultades de los aprendizajes de
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![ORIENTACIONES PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA DE LA UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR. [USAER]](/previews/01149/97744cd01fe4ce1b20cf8c1f7c52cba2.jpg "ORIENTACIONES PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA DE LA UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR. [USAER]")
ORIENTACIONES PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA DE LA UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR. [USAER]
Los resultados que se obtienen del proceso de evaluación permiten a la USAER: - Valorar el nivel de alcance de los objetivos de su Programa de Apoyo a la Escuela (PAE). - Replantear o reprogramar las actividades a desarrollarse en un periodo determinado (día, semana, mes etc.) y en
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Orientaciones para la organización de las propuestas de diseño didáctico.
Bibliografía: Se especificará la utilizada para la preparación de la clase, la cual, en ningún caso podrá reducirse al Manual o libro de aula. También se citará la que se utilizará para los alumnos (libro de aula o algún material seleccionado para ilustrar o sacar información) Diario pre-activo: Mostrará
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ORIENTACIONES PARA LA PRÁCTICA FINAL DE ÉTICA PROFEESIONAL DE LOS DOCENTES.l
5-Presenta un diario reflexivo acerca de tu experiencia en la asignatura en función a estas indicaciones: a) Aspectos que te quedaron claros (al menos 5) - Durante la asignatura pude aclarar muchas duda sobe la ética profesional de los docentes dominicano. - Que el maestro debe educar en valores.
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ORIENTACIONES PARA LA PRÁCTICA FINAL DE ÉTICA PROFESIONAL DE LOS DOCENTES
5-Presenta un diario reflexivo acerca de tu experiencia en la asignatura en función a estas indicaciones: a)Aspectos que te quedaron claros (al menos 5) - El concepto de ética y que estudia - Concepto de la moral y como funciona. - Aprendí como evaluar un maestro. - Como debe
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Orientaciones para la tarea: Reflexionamos sobre nuestra práctica pedagógica
Anexos: [pic 1] Conservemos Los Recursos De La Comunidad Indicador Si No - Escribe correctamente el afiche - Aporta ideas al elaborar el afiche - Ilustra el afiche - Cumple con la consigna planteada. Códigos de revisión. [pic 2] Tilde. [pic 3] Separación. [pic 4] Palabra mal escrita. [pic
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Orientaciones para planificar
Cuando se incorpora un nuevo concepto, y por lo tanto aparece una palabra nueva, primero se da el concepto y después el término correcto. Por ejemplo, primero se trabaja el concepto de animales con huesos y sin huesos y después se le pone el nombre de vertebrados e invertebrados.
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ORIENTACIONES PARA REALIZAR ANALISIS DE CONTENIDOS EN LIBROS DE TEXTO DE CIENCIAS NATURALES (En el marco del taller de PDI)
los contextos nacionales, regionales, locales o institucionales. Estos aprendizajes se pueden orientar en situaciones reales, ideales, simuladas, virtuales, entre otras. Procesos de contextualización socio-critica Discursos presentes en el texto que permiten integrar saberes cotidianos, científicos, populares, históricos, indígenas, afrodescendientes, tecnológicos y/o de los sistemas de producción social, con sentido crítico-social.
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Orientaciones Para un diseño de Tesis.
- Marco Metodológico (Texto descriptivo que permite conocer aspectos centrales de la metodología cualitativa. Apoyarse en ppt entregado en clases) - Determinar el enfoque de la investigación, en este caso Cualitativo. - Fundamentar el enfoque en función de su trabajo, atendiendo las preguntas de investigación y sus objetivos. -
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Orientaciones pedagogicas 2012 2013.
A ninguna o ningún estudiante, madre, padre, representante o responsables, se le exigirá como condición para el ingreso, permanencia y egreso de las instituciones educativas oficiales el cobro de matrícula, la exigencia de la totalidad de los recaudos para la inscripción o cobro deservicios administrativos. En el caso de
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ORIENTACIONES SOBRE EL USO DE LOS RECURSOS DIDACTICOS
GRADO APRENDIZAJE ESPERADO MANUAL/TEMA LIBRO DE JUEGOS LIBRO DE TEXTO 2° - Demuestra que lo que se lee son letras. - Usa más letras para escribir palabras La lectura y la escritura Manual I y II Unidad 1 El lenguaje en la escuela. Español Juego: ¿Cómo se escribe?, pág.
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Orientado para un segundo ciclo, para un quinto grado, con una cantidad de 23 alumnos..
MIRADA PENETRANTE- ESPANTOSO- LABORIOSOS VANIDOSO- LABORIOSOS- TRAIDOR- FORMULA DE INICIO FORMULA DE CIERRE CADA TARDE.... FUERON FELICES ESA NOCHE... FUE ASÍ.... SE CASARON FUERON FELICES.. LAS HADAS TIENEN SUS... SALIERON DEL AULA....... Los alumnos se agrupan en parejas para discutir la elección del cuento. La docente puede establecer el
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ORIENTAR EN LAS DEFICIENCIAS QUE PRESENTA LA COMUNIDAD JUAN MANUEL CAJIGAL PARA QUE PUEDAN ENTENDER SOBRE LA ADMINISTRACION DE RECURSOS FINANCIEROS Y NO FINANCIEROS
INTRODUCCIÓN Debido a los procesos de cambios que como sociedad estamos viviendo hasta ahora, se presenta nuevas exigencias para los alumnos que realizan estudios a nivel de bachillerato; una de estas exigencias es el realizar un proyecto comunitario. El plan de gobierno presenta este servicio como una especie de
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Orientar y gestionar en el ámbito socio productivo aplicando herramientas de la administración a los habitantes del sector los chaguaramos Araure municipio Araure estado portuguesa
Anexos……………………………………………………………………………...24 Diagnóstico: En el mes de noviembre del año 2016 estudiantes de administración de la aldea de Araure estado portuguesa nos dirigimos a la comunidad de los chaguaramos, cumpliendo con nuestro proyecto comunitario. En la visita de la misma se llegó al hogar de Marisol Iddalis Guayaperos de Ramos
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Orificio de la trompa de ustaquio
Nombra las relaciones de la tráquea cervical y las relaciones de las traquea torácica. -Tráquea cervical - Glándulas tiroides( con sus hismo tiroiedeo, dos lóbulos tiroideos y pirámide de laloguet) por delante - Cuatros musculos infrahioideos por delante - Musculos envuelto - Aponeurosis cervical súperficial - Tejido celular subcutánea
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Origamfg
Cuanto se va hacer: Se harán 2 talleres en un periodo de 2 semanas cada 1 donde el primero será el básico de reconocimiento del recurso (hoja) como se deben doblar las hojas para darle forma entre otras. El segundo será más complejo donde se elaborara figuras complejas y
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