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Otras ensayos y trabajos

Documentos 72.271 - 72.300 de 104.234

  • Pedagogía de la autonomía. No hay docencia sin discencia

    Pedagogía de la autonomía. No hay docencia sin discencia

    De todo esto surge la pregunta: cuales son los efectos de un sistema de formación de docentes. Retomando el primer modelo el cual refiere a que no basta con haber adquirido los conocimientos disciplinarios, también hay que saber transmitirlos. - La relación teoría-practica en la formación Cuando se hace

    1.879 Palabras / 8 Páginas
  • PEDAGOGÍA DE LA ECO EDUCACIÓN INTRODUCCIÓN

    PEDAGOGÍA DE LA ECO EDUCACIÓN INTRODUCCIÓN

    La educación es el arma más poderosa para defender nuestro hábitat. El conocimiento de la naturaleza y de los cuidados que ella requiere deberían ser temas primordiales en los procesos educativos actuales. El sistema educativo, precisamente, debe proveer hoy información sobre ecología a todos los niveles: desde el cuidado

    3.604 Palabras / 15 Páginas
  • Pedagogia de la educion

    Pedagogia de la educion

    Debemos enfocarnos en enseñar mediante el ejemplo de nada se aprende más; Julio Alandete afirma que es “absurdo que la educación colombiana siga dedicada a transmitir información que la mayoría de los estudiantes encuentra fácilmente en la red mínimo de tiempo mínimo de esfuerzo” es decir, saber significa repetir,

    1.223 Palabras / 5 Páginas
  • PEDAGOGÍA DE LA ÉTICA DE LA INGENIERÍA

    PEDAGOGÍA DE LA ÉTICA DE LA INGENIERÍA

    Conclusiones: - La aplicación del Modelo Pedagógico Integrado ha propiciado la búsqueda bibliográfica en fuentes de calidad científica. Los estudiantes encuestados manifestaron que esta consulta les facilita la comprensión de los temas abordados, mejorar el nivel de inglés técnico y reconocieron que con este tipo de consulta el aprendizaje

    1.008 Palabras / 5 Páginas
  • PEDAGOGIA DEL AMOR LA CURIOSIDAD Y EL EJEMPLO

    PEDAGOGIA DEL AMOR LA CURIOSIDAD Y EL EJEMPLO

    Por todo lo antes expuesto se puede decir que esta película es interesante como referente teórico debido a que se encuentra inmerso en este film el amor que sintió el profesor por su compañero y sus estudiantes, el ejemplo que dio para sacar adelante un programa en su institución

    1.166 Palabras / 5 Páginas
  • Pedagogía del oprimido.

    Pedagogía del oprimido.

    educación libera a los hombres de la dependencia y busca concientizarlos para que conozcan su realidad y busquen los cambios necesarios para su progreso. Los maestros deben de liberar al hombre de las alienaciones y asimilaciones de la conciencia opresora, deben crear conciencia de la liberación a través del conocimiento

    989 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogia e historia.

    Pedagogia e historia.

    Muchos docentes que enseñan las asignaturas exactas lograr incorporar esta pedagogía con problemáticas de la vida cotidiana, quizá ante este punto, no se pide como tal la opinión de los alumnos, pero se mantiene la participación de análisis, relación y comprensión del tema. Por ejemplo, que en química lograr

    2.549 Palabras / 11 Páginas
  • Pedagogía en educación diferencial con mención en déficit cognitivo

    Pedagogía en educación diferencial con mención en déficit cognitivo

    Organigrama [pic 2] Personal del establecimiento Directora: Ivannia Gonzales. Jefa UTP: Laura Cabello Administración - 5 personas trabajan en esta área Educadoras (es) - 5 educadoras diferenciales - 2 profesores de educación física Asistentes de Educación: - 8 técnicos educación diferencial - 3 fonoaudiólogos - 1 kinesiólogo - 1

    7.273 Palabras / 30 Páginas
  • Pedagogía General . El Conductismo.

    El conductismo es una corriente de la psicología inaugurada por John B. Watson (1878-1958) que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta) y niega toda posibilidad de utilizar los métodos subjetivos como laintrospección. Su fundamento teórico está basado en que a un

    2.165 Palabras / 9 Páginas
  • PEDAGOGIA GENERAL. Análisis de Autores de la Pedagogía

    PEDAGOGIA GENERAL. Análisis de Autores de la Pedagogía

    APORTES PEDAGÓGICOS. - Educación: La Formación del Orador desde la infancia, teniendo en cuenta las cualidades y características de un buen orador contenidas en su obra La Instituto. - Pedagogía: La Instituto no es un simple tratado de retórica, sino todo un programa educativo que se inicia desde los

    12.218 Palabras / 49 Páginas
  • PEDAGOGIA INFANTIL SEMINARIO DE INFANCIA

    PEDAGOGIA INFANTIL SEMINARIO DE INFANCIA

    Perspectiva evolutiva Busca identificar el comportamiento que es el resultado de la herencia genética de cada uno de nuestros ancestros, AUTORES Konrad lorenz Charles Darwin TEORÍAS Konrad lorenz considero las formas en que el comportamiento reflejan patrones genéticos innatos Argumentó que un proceso de selección natural crea rasgos en

    766 Palabras / 4 Páginas
  • PEDAGOGIA INTERACTIVA.

    PEDAGOGIA INTERACTIVA.

    En la UNIVA, tu maestro te motivará a la búsqueda de nueva información acerca del tema, para favorecer la comprensión y las diferentes posturas acerca del mismo, te guiará a que cuestiones lo que escuchas, lees y que por decisión propia, investigues más allá de esto, per necesita de

    2.271 Palabras / 10 Páginas
  • PEDAGOGIA MULTICULTURAL.

    PEDAGOGIA MULTICULTURAL.

    México tiene una gran variedad de pueblos , cada uno de los cuales merece respeto y es digno de crecer, en México por desgracia la multiculturalidad es un problema ya que hasta ahora no se han establecido las estructuras e instalaciones políticas , económicas y jurídicas que garanticen el

    1.861 Palabras / 8 Páginas
  • Pedagogia Positiva.

    Pedagogia Positiva.

    Claparede decía frases como: “Un niño es un niño que es pequeño, pero para convertirse en un adulto” y "Todo el comportamiento está dictado por un interés, toda acción es lograr la meta que es más urgente en ese momento en particular", todo esto iba en función de ayudar

    1.486 Palabras / 6 Páginas
  • Pedagogía resuemn de informes

    Pedagogía resuemn de informes

    A raíz de todo lo expuesto se puede expresar que sus principios pedagógicos fueron: - El niño es el centro de la educación y los temas deben ser interesantes para él. - Individualización de la enseñanza respetando las características del niño. - El juego es el medio educativo de

    2.475 Palabras / 10 Páginas
  • Pedagogía Sistémica

    Pedagogía Sistémica

    Historial académico Cuando un alumno se encuentra marcado por una serie de etiquetas (malo en matemáticas), marca profundamente las posibilidades de su éxito, porque si trae esa etiqueta difícilmente va a aprender matemáticas, debido a que la etiqueta es más grande que lo que aporta esa estructura interna que

    903 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogia teatral

    Pedagogia teatral

    Hablando con una sola palabra. En esta actividad por parejas se trata de contar o representar una historia corta donde cada uno de los dos actores solo cuenta con una palabra para hacerse entender.[pic 10] Es mediante los distintos tonos y cambios de voz como se trata de comunicar

    1.541 Palabras / 7 Páginas
  • Pedagogía y su pedagogía

    Pedagogía y su pedagogía

    Análisis de las fuerzas competitivas Diagnóstico del macro entorno Analizando el macro entorno podemos encontrar las siguientes variables: Político legal Dentro de este entorno seguiríamos las disposiciones del Código de comercio que regula las relaciones jurídicas derivadas de la actividad comercial. - La ley general del trabajo que regula

    1.034 Palabras / 5 Páginas
  • Pedagogía, Educación y Aprendizaje ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN?

    Pedagogía, Educación y Aprendizaje ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN?

    Actualmente se pretenden lograr los siguientes cambios: - Superar la situación de subsistemas de educación aislados. Considera dos aspectos: - las prestaciones de la educación especial se articularán con los servicios escolares regulares de todos los niveles educativos, encaminando la integración de los alumnos con NEE a los establecimientos

    2.055 Palabras / 9 Páginas
  • PEDAGOGÍA. Estructure un esquema qué enfoque pedagógico será apropiado para lograr que los educandos se empoderen de potencialidades.

    PEDAGOGÍA. Estructure un esquema qué enfoque pedagógico será apropiado para lograr que los educandos se empoderen de potencialidades.

    Si tenemos un sistema con un número creciente de elementos, cada vez se hace más difícil interrelacionar cada elemento con todos los otros. El número de relaciones posibles deviene demasiado grande con respecto a la capacidad de los elementos para establecer relaciones. Podemos encontrar fórmulas matemáticas que calculen el

    5.861 Palabras / 24 Páginas
  • PEDAGOGIA. Evolución de la pedagogía

    PEDAGOGIA. Evolución de la pedagogía

    donde lo irracional no es la excepción que aparezca en todos los aspectos de la vida que pone a expresar la lamentable realidad en que se vive como la violencia de género, la violencia escolar, en el trabajo, entre otras muchas más. “Ninguna acción educativa puede ser calificada simplemente como

    1.675 Palabras / 7 Páginas
  • Pedagogía. Reflexionar sobre los enfoques de la Pedagogía Critica

    Pedagogía. Reflexionar sobre los enfoques de la Pedagogía Critica

    Giran en torno a la existencia de una unidad dialéctica entre el sujeto y el objeto, en el proceso del conocimiento y del aprendizaje. El sujeto del conocimiento aprehende y asimila las características del objeto de acuerdo con las experiencias y conocimientos que tiene en su conciencia. Mediante un

    1.769 Palabras / 8 Páginas
  • Pedagogía: Trabajo Práctico N°1

    Pedagogía: Trabajo Práctico N°1

    Infancia: Se considera al niño como una "semilla" de adulto, es decir, un ser en camino de formación hacia un propósito (la madurez) y no como una persona que tiene un fin propio en su momento de vida; es decir, un ser inacabado en sí mismo: una prueba de

    2.258 Palabras / 10 Páginas
  • PEDAGOGIAS CONTEMPORANEAS.

    PEDAGOGIAS CONTEMPORANEAS.

    “La combinación de influencias, configurada por factores relacionados con la cultura, la religión, la etnia y el género, pueden hacer que los padres utilicen prácticas de crianza distintas”. (Estudios pedagógicos (Valdivia), Versión On-line ISSN 0718-070. [6] Las ideas de educación que sustentan esta pauta de crianza están representadas en

    2.356 Palabras / 10 Páginas
  • Pedagogias Diacticas.

    Pedagogias Diacticas.

    religiosas y espirituales en las que trascienda en sus relaciones interpersonales y cotidianas.  Persona Competente: capacitada para enfrentar la realidad del mundo en la que se vive, hacer uso de su inteligencia y creatividad como elementos básicos para desenvolverse de manera rápida y efectiva en la vida.  Persona

    2.141 Palabras / 9 Páginas
  • Pedazos del mundo.

    Pedazos del mundo.

    Visité de nuevo el lugar que nos unió: el mar… Había pasado meses sin verle, podría haber sentido que fueron siglos. Era el centro de atención de medio mundo y malgasté el tiempo solo en hacer sentir mi orgullo y mis supuestas ganas de que desapareciera el ser por

    2.169 Palabras / 9 Páginas
  • PEDIATRÍA CLÍNICAII GLOMERULONEFRÍTIS

    PEDIATRÍA CLÍNICAII GLOMERULONEFRÍTIS

    La glomerulonefritis postestreptocócica aguda aparece tras una infección faríngea o cutánea causada por ciertas cepas «nefritogénicas» de estreptococo β hemolítico del grupo A. Los riñones presentan un aumento de tamaño de forma simétrica. Con microscopia óptica se observa que todos los glomérulos se encuentran aumentados de tamaño y relativamente

    2.700 Palabras / 11 Páginas
  • Pediatria Especialidad que estudia al niño y sus enfermedades.

    Pediatria Especialidad que estudia al niño y sus enfermedades.

    -El intestino está expuesto al líquido amniótico irritante por lo que afecta la motilidad y la absorción intestinal. Tratamiento: - Quirúrgico: si la cavidad abdominal es muy pequeña se sutura un saco de malla alrededor de los márgenes del defecto abdominal. - Al bebe se le va a administrar

    6.458 Palabras / 26 Páginas
  • Pediatria ICTERICIA NEONATAL

    Pediatria ICTERICIA NEONATAL

    La etiología de la hiperbilirrubinemia asociada a la leche materna no es clara y existen varias teorías. Un aumento del circuito enterohepático, relacionado con una mayor reabsorción de la bilirrubina en el intestino es uno de los mecanismos implicados. La presencia en la leche de algunas madres de una

    2.833 Palabras / 12 Páginas
  • PEDIATRÍA II. CLASE 9: ENFERMEDADES RENALES

    PEDIATRÍA II. CLASE 9: ENFERMEDADES RENALES

    E.I.: profundiza en las diferentes técnicas de recolección de orina. Existen otros exámenes de laboratorio que pueden ser indicados. La alteración de cualquiera de ellos indica sospecha de ITU. Entre ellos se encuentran: - Sedimento de orina - Tinción de gran - Tiras reactivas - Test de nitritos -

    2.302 Palabras / 10 Páginas
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